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          中国舞等级考试课

                      第一二级教师教学法试题

1、 背诵年级教学任务

 

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 中国舞等级考试课第三级教师教学法试题

 

1、  背诵年级教学任务

2、  讲解(边讲边做)下列动作的训练目的、规格、要领、节奏及术语。

训练目的:

   踮脚走:学会“踮脚走”动作,训练脚踝的力量和控制能力及身体挺拔向上的感觉。

   吸跳步和敬礼:学会吸跳步;合上节拍做动作;纠正自然体态。

动作规格:

蹦跳步:“正步位”站立,“扩指”手型,双臂屈于肩前,“蹦跳步”同时双臂向前划立圆。

动作要领:弯腰:“前弯腰”:脊椎要最大限度伸展。    “后弯腰”:保持呼吸顺畅。

“旁弯腰”:腰的旁侧肌肉一侧最大限度收缩,另一侧最大限度伸展。手扶地时,肘放松。

       

  

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