我国实行了近十年的个人住房按揭贷款制度和商品房预售制度(即人们俗称的“售楼花”)，极大地促进了房地产业的快速发展，城镇居民按户计算的住房自有化率达到80%以上，建筑和房地产业的增加值占GDP的比例接近10%，房地产业给居民提供了新的资产形式，住房成为居民所持有的除金融资产以外最重要的资产。房地产业对促进城市化建设，满足居民需求，调整经济结构，实现经济持续增长发挥了重要的作用。
由于我国引进市场机制、推进住宅商品化是在对低收入者的住房保障制度、规范的市场秩序还未建立起来下的情况进行的，同时由于在推进土地交易市场化的进程中，对政府滥用权力暂未有做出限定，权力腐败扭曲了土地价格，加剧了土地资源的浪费和使用效率的低下。与房地产业发展相配套的银行信贷业虽己全面实行了市场化，但却没有从制度安排上为他们提供规避和防范金融风险旳工具
关于“确保高招公平、实行高考
录取分省定额投放听证制度”的再建议
中国改革开放的总设计师邓小平同志高瞻远瞩、力排众议，于1977年底断然决定恢复废止十多年的全国统一高考。无数莘莘学子实现了上大学深造的美梦，数以百万计的寒门学子得以改变命运造就成为国之栋梁，给我们的国家和民族带来的福祉将永载史册。高考不仅在促进社会各阶层流动方面起重要的作用，而且与每一个家庭和个人有着千丝万缕的联系，但进入1980年代中期以后，高考招生中，发达地区与不发达地区之间、城市与农村之间、强势群体与弱势群体之间、重点学校与非重点学校之间教育资源分配不公的现象日趋严重，直至2005年海南省发生了大规模高考移民的现象，以及“李洋事件”的发生，严重影响构建社会主义和谐社会的基石——教育公平的实现，对社会的和谐稳定、人民的安居乐业造成了极为负面的冲击。这种不和谐的因素产生的根本原因，就是高考录取分省定额投放办法极为不合理、不科学造成的。因此，我们提出对高考录取分省定额投放实行听证制度，就是希望从制度层面
中国加入世贸组织后，教育添加了一种“服务贸易”，即实行贸易自由、开放、互惠的因素。中国的具体情况是，义务教育和特殊教育（军事、警察、政治和党校教育）不做开放承诺，出国留学和职业培训方面是完全开放的。学前教育、高中与高等教育等等，则是有条件地开放。
由于体制因素、运行机制因素、市场因素、改革滞后因素等交互作用，作为社会合格人才培养与供给基地、作为国家的未来希望的以名校为代表的中国高校不少沉疴泛起，百病从生，严重地遗失教育公平，严重地出现教育(学术)腐败，严重地不适应经济社会的科学发展与社会主义和谐建设的要求。
一、清华、北大、复旦、交大四所名校的现状
1、投资巨大、浪费惊人、亏损严重、创新乏力
关于从离任的全国人大代表和政协委员中选拔
全国“两会”志愿者的紧急建议
全国人大办公厅并转全国政协办公厅：
近年来，国家相继采取了一系列宏观调控的措施来遏制房价上涨，有成效但成效不大，房价依然保持攀升态势，其本质原因在于地方政府的“土地财政”政策。
一、土地财政的诱因与危害
（一）土地财政的诱因。一是事权与财权搭配不合理的财政体制问题。中央实行分税制改革是必要的，但矫枉过正，中央的财政集中度一下子从不到10%跃升到50%，省市级财政占30%，而占全国财政供养人员67%的县乡级财政只占20%。财政分配格局变了，事权却没有变，相反面临中央的一系列举措，如加快城镇化步伐、东部率先现代化、西部大开发、振兴东北、中部崛起，形成你追我赶的态势。钱从哪里来？产业税、工业税这些主要税种都归中央，留给地方的主要是建筑税、房地产税。所以现行的财政体制逼迫地方政府靠土地生财。二是火中取栗、玩火自焚的金融体制问题。近年来的地方投资热与银行有很大关系，地方政府的建设资金主要来自银行贷款，而银行放贷的依据是政府信用和土地抵押，政府不会倒闭，土地跑不了，自然是优良贷款。金融和土地相结合，就会催生地方政府以土地换贷款。三是“GDP论英雄”的干部晋升标准逼人转嫁土地成本、不得
以××大学管理学院学者、中国证监会股票发行审核委员会首届委员×××为首的×××家族已拥有巨额资产，直截和间接投资控股参股的企业众多，有些媒体刊登了不少有关报道，作为证券法起草小组成员以及证监会股票发行审核委员会首届委员的×××先生，其公职与其家族的“发展”是否有严重的利益勾联，×××先生在其家族企业发展过程中究竟扮演了什么样的角色？应该承担什么样的责任？在国人议论如潮下，×××先生却始终未做解释。
还有一位重量级的经济学家×××先生，身为证监会股票发行审核委员会的委员，其家属炒股票这
我誓死捍卫您——葛剑雄教授发表意见的权力
第十届全国人大代表 洪可柱
认真拜读了葛剑雄教授《问题只出在“四大名校”吗？》一文，虽然我不能完全赞同您的观点，但我誓死捍卫您——葛剑雄教授发表意见的权力。
葛教授我在报纸上阅读过您的文字，荧屏上目睹过您的风采，我们是神交已久，只是未曾谋面。葛教授身为教育部学风建设委员会副主任、复旦大学学风建设委员会委员，应该尊称为反对学术腐败的职业杀手，广大人民群众对教育不公平和教育腐败的深恶痛绝，您应该比一般的大学教授更了解、更清楚，更应秉持社会公正和良知，您不仅是端正复旦大学的学风、维护百年名校的声誉的守护神，更应该从教育部也就是从全国的层面来看待教育腐败和学术腐败对我们国家和民族的极大危害，这是您的份内之责。我——洪可柱作为第九、十两届全国代表，所提建议只是在倾听广大群众呼声、为民代言的基础上，提出了《关
我在新浪嘉宾聊天室
我与新浪主持人的合影
主持人：各位网友上午好！欢迎光临新浪嘉宾聊天室，我是主持人唐晓芸。今天教育名博访谈系列为大家邀请到的是第九、第十届全国人大代表、武汉大学、华中科技大学兼职教授、博士生导师洪可柱老师。洪老师，欢迎您！
洪可柱：各位网友好！很高兴在这里和大家交流问题。
主持人：在接下来的45分钟我们会和洪老师一起就教育资源分配的问题，还有教育公平的话题展开讨论，欢迎各位网友积极参与。也要提醒大家，除了通过手机访问新浪网，您还可以通过手机访问新浪网在移动中关注聊天全程，手机新浪网的网址是sina.cn。下面我们就开始今天的聊天。
关于“取消发达地区的高考特权、实行全国三十所名校联考与地方自主招生两次考试相结合模式试点”的第三次建议
如果1980年代高招不公因受国力限制，让一部分地区先发展起来尚情有可原，那么1990年代高等教育的全面不公却是政策及人为所预设和强化的，高招不公并非什么不治之症，只要坚持以科学发展观为指导，本着体现社会公平，逐步改善地区之间日益加大的社会、经济发展的不平衡，维护《中华人民共和国宪法》关于每个中华人民共和国公民拥有平等享受教育权利的宗旨，从有利于全面构建社会主义和谐社会的立场、观点出发，高考招生的不公平问题一定能够解决迎刃而解，其意义不亚于解决困扰我国多年的“三农”问题，全国人民特别是中西部及东北地区广大人民群众将深受其惠。我国高考招生中存在着名额分配不公、发达地区拥有事实特权的问题，虽然是一个多方面因素综合作用、历史形成的复杂问题，但不能因为困难而因循
随着改革开放的深入和加入WTO，中国已经无可阻挡地日益融入到了世界经济的大潮当中。如何更好地分享经济全球化的成果，在经济全球化过程中更好地进行资源配置和拓展市场；如何在全球竞争的大背景下，熟悉并参与制订国际经贸规则和惯例；如何为自身争取一个更加公平有序的政策和法律环境，都成为了我国企业越来越无法回避的问题。
中国国际商会是一个由会员企业自治、为会员企业服务的全国性社团，其业务主管单位是中国国际贸易促进委员会(China Council
for the Promotion of International
Trade简称CCPIT)。就区别而言，贸促会是一个由国家成立、执行一定国家任务、同时向企业界提供一定公共服务产品的机构，其对企业的服务不以是否会员为条件。而中国国际商会是一个会员性组织，会员有权
