家庭教育是青少年教育的重要环节，父母对孩子在这一时期的影响不亚于学校的作用。随着人们对家庭教育的重视，行之有效的家庭教育方法和先进的家教观念成为迫切需求。在此背景下，新东方教育科技集团联合《北京晚报》人才周刊举办“首都家长学校”，该活动将通过专栏文章、专题讲座和网络互动等形式打造一所没有围墙的“家长学校”，为首都家长分析解决青少年教育的常见问题。9月17日“首都家长学校”的首场讲座由俞敏洪老师在新闻大厦2层会议厅开讲。

我自身并不算是一个家庭教育的专家，因为我从来没有做过家庭教育理论上的研究。我之所以敢在这里和大家聊聊天，是因为我是一名父亲，而且我比大多数的家庭多出一个孩子。我有两个孩子，女儿13岁，儿子6岁，当然我并没有违反计划生育的政策，因为儿子是我老婆在国外读书的时候生的。这样我既有了教育女儿的经验，也有教育儿子的经验，我能看到孩子身上的很多毛病，并一直希望通过自己的努力来纠正。

我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。从我在北大开始教书，一直到后来办新东方，到现在从

      世界上最伟大的教育原则，是流传千年的教子智慧，是受益终生的教育圣经。

　　鱼缸法则

　　养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原本

    应98届学生吕燕之邀，四位学生和四位老师小聚在杭州沸腾鱼乡。

    自毕业后我都没有见过面，细算有10年有余了，但是一见如故的感觉依旧，学生见到老师的第一句都是：您没有变！老师见到学生的第一句却是：你们都变了！

    原来，时间有如此的魔力：10年可以让一个年轻人发生巨大的变化，而让一个中年人没有“变化”，我想，或许时光机器的功能也会随年代久远，而慢慢降低它的功率？

    席间，北大毕业的吕燕、浙大读博的李佳、杭州民政局的陈玲、国家开发银行的沈坚频频举杯，庆祝这次师生小会师，吕燕的大红请柬让我这个做班主任的喜出望外，因为我的头脑里那个梳着乌黑辫子的小姑娘，现在已经是民生银行骨干，而且即将为人妻，立业又成家！恭喜恭喜……

    餐后，热情的同学们还邀我们一同到银乐迪K歌，虽然五音不全，但是受到年轻人的感染，大家的感觉都非常“歌星”，唱完老歌唱新歌，唱不完今天的好心情，最后，在《明天会更好》的歌声里，冬至小聚落下帷幕，在浓浓的师生情谊中道别，盼望着这样的活动能够延续、常态……

12.4号，恰逢阴历10月18，我的生日，这一天，儿子初中的第一个家长会要召开了。儿子送给我一个生日礼物，那就是：要我当家长代言人！还要在会上讲几句，以下是准备好的发言稿（不过，观察现场情况后，发现没有家长那么认真，把发言稿搞得郑重其事的，所以，在讲的过程中就删减了许多）。

家长代言人发言稿

20091204

尊敬的各位老师、各位家长，晚上好！

首先自我介绍一下，我是王远程的家长，现在在一家外贸公司工作，以前参加孩子的家长会都是他妈妈的任务，从今年9月1号开始，我们俩进行了孩子教育主权的交接，理由呢是我曾经在初中工作过10多年，对初中学生的情况比较了解，从此，我把孩子的教育当成了生活中最大的一件事情放到了心上。

承蒙徐老师的关照，今天能够重新走上讲台，我想，我们的孩子能够组成一个集体，共同走过这人生起步的关键3年，是一种缘分，我们孩子能够在这么优秀的班级度过他的花样年华，更是一种福分，我们家长也同样有缘相聚在一起，共同探讨教育孩子这个话题，我相信在徐老师的领导下我们一定有能力组成一个有战斗力的后援团。

期中

    为什么亲朋好友之间经常出现争吵？而且越是关系密切就越会争吵，特别伤感情。怎样才能避免争吵，什么样的心态的人才容易跟亲朋好友之间达成和谐的关系？

    越是亲朋好友，越是彼此在乎，就越想彼此改变。我们总是在要求对方怎样做，常说的一个句型就是：“他要是怎样怎样就好了”。一个人这么想的时候，就会不断地要求对方，就会引起对方反感。

    一般说的那个“他要怎样怎样就好了”，是“他”怎样，“我”就好了。是在要求别人改变，让自己开心。而我说的是，对方改变了，对他自己是好的，他就不再难受了，就会开心了。这是根本两回事。

在理科方面用学会的三个标准还相对比较容易，但用到文科方面，就不那么容易了。

文科学会的三个标准的操作基础也同样是认真的能力，只有具有认真能力的人才能真正执行好下面的步骤。

认真的能力是一次性把自己的能力发挥的顶峰的能力，是能够把事情一次做好的能力。

　　文科（英语）学会的三个标准——英语十步法

　　得满分和熟练化：

    1、选出一篇课文，把单词记住，然后把课文从英语翻译为汉语，如果有翻译不了的单词，查字典；
　　2、把翻译完的汉语文章，从头通读一遍，把不通畅的句子参考英文进行修改直到顺畅，句子的次序按照正常汉语的次序安排；
　　3、把翻译出的汉语翻译回英语；
　　4、翻译完后，把自己翻译的文章与课本原文对照，找出与原文不同的地方，并标出来；仔细思考每一个差错点，看到底是为什么错了，是单词没有写对？还是有语法错误？还是时态不对？……

今天，听了全国养成教育专家唐曾磊的讲座，感觉收获非常大，有醍醐灌顶之感，原来积压在心头多日的疑惑，终获一释，现将主要观点罗列如下，与大家共享：

素质教育里面最重要的素质：学习的素质。

学习的素质：快速学习+掌握知识更深更透； 

学习的过程：实际上是培养孩子认真做事的态度。

浮躁的五种表现：

1、上课一听就懂，其实没有真懂；

2、看书一看就会，其实没有真会；

3、题目拿来就做，没看条件就做；

4、发现题目做错，以为粗心不改；

5、做完题就上交，没检查就上交；

浮躁的危害：学习学不会+考试考不出+改错改不了。

学会的标准有三个：

1、满分

2、熟练

3、举一反三

学习成绩定理：

一、学习成绩与学习时间无关，与有效学习时间成正相关；

二、学习成绩与是否努力无关，与努力密度成正相关；

三、学习成绩与练习题目的数量无关，与学习深度成正相关；

认真