浙江省新会考语文例卷

第Ⅰ卷(共50分)

一、（共30分，每小题2分）

1.下列句子中加点字的注音全都正确的一项是（   ）

A.妄自菲薄是条毒蛇，啮(niè)噬着我们的心灵，吮(shǔn)吸着其中滋润生命的血液。

B.有些品种，肉的内壁有褐(hè)色层，果脐(jī)处即接近果蒂处，色更浓而质硬。

C.夜宿溪头，树香沁(qìn)鼻，枕着苍苍交叠的山影和万籁都歇的岑(qīn)寂，仙人一样睡去。

D.他蜷(juǎn)缩在绳绑里，一阵惊惶和痛苦的抽搐(chù)散布到他脸上每一根筋络。

二、考核不同能力层级的例题

１．识记

[例19] 下列加点字的注音全都正确的一组是（   ）

A． 着陆（zhuó） 提防（dī）  命运多舛（chuǎn）  B．福祉（zhǐ）   炮烙（pào）   瘦削不堪 (xiāo)

C． 蝙蝠（biān）  分外 (fēn)  悬崖勒马（lēi）   D．胡同（tòng）  汲取（xī）    百舸争流 （kě）

参考答案：A    本题属容易题，主要考核识记常用字字音的能力。

[例20]下列句子中没有错别字的一项是（   ）

A．即使对于温柔慈详的母爱，我也曾犯过盲目反抗的错误。

浙江省新会考语文例证性试题

一、 考核学科不同内容的例题

1.语言基础知识运用能力

[例1 ] 下列加点字的注音全都正确的一项是（  ）

(A)隽（juàn）永   形骸（hái）  惴惴（zhuì）不安

(B)丛冢（zhǒng）  静谧（mì）  饿殍（fú）遍野

(C)编纂（cuàn）   眷（quàn）恋   残羹冷炙（zhì）

(D)梦魇（yè）     琐屑（xuè）  迥（jiǒng）然不同

参考答案：A     本题

迷幻陷阱——“误读”和“异读”资料  2008年5月5日

何伊整理

学习目标：我觉得本节课，我们没必要在“误读”与“异读”的概念上纠缠不清。其实本节课就是一个关乎语音规范化的问题。通过对“错读”原因的分析，借以高考经典试题及题型，让我们能在考场上更好的做到知己知彼，同时更好的维护语言的纯洁性。

一、教材归纳

必修一：

1．单音字识记（给加点字注音）

四方异声——普通话和方言音像资料    温州方言剧《20万美金》

耳听为虚——同音字与同音词资料 2008年5月4日

何伊整理

学习目标：1、简单了解同音字词的类型（包括同音同形和同音异形）及其形成原因；

2、关注同音字词的妙用（如对联、诗歌及歇后语中同音的妙用）；

3、关注同音字词的误用（主要关注现实生活中的广告语）；

4、对高考中出现的同音字词的考题类型进针对性的练习；

5、对教材中设计的同音字词进行归纳总结。

一、教材归纳

必修一：

1、根据拼音写汉字

《外国小说欣赏》能给学生什么

潘胜朋   胡飞跃       浙江省永嘉县罗浮中学《罗浮》文学社

站在新课改的前沿，我们该怎样去面对新课程送来的惊涛骇浪，该如何带着学生去扬帆起航、博击长空，这永远是我们要去思考的一个话题。

按照教学进度的推进，本学期高二《外国小说欣赏》的教学业已过半，放慢脚步，做个总结，来个展望，我觉得很是必要。近来，我就一直想着这么个问题：《外国小说欣赏》它能给我们学生什么？在对前期的教学实践活动总结的基础上，同时结合我的阅读体验，我觉得《外国小说欣赏》能很好地培养学生的鉴赏能力、思考能力及写作能力等。

一、鉴赏能力

首先，我要说的是鉴赏能力的提高离不开大量阅读经验的积累。然而，我们很清楚，因为各种原因，我们同学的阅读量是不容乐观的，况且我们同学的