2009年11月19日下午，南宁市卫国小学给远程协作学习项目姊妹学校隆安雁江中心小学捐赠了10台性能较好的电脑主机和近百张凳子，简单而隆重的捐赠仪式由张天艳副校长主持。卫国小学在去年给卫坛雁协作团队的另一伙伴坛洛镇中心小学捐赠了10台电脑后，这次又用实际行动给协作伙伴大力的支持。而坛洛镇中心小学在11月11日三校携手开展的到坛洛镇香蕉园实地考察的“香蕉成熟的探究”项目活动中进了周密安排，精心组织，并组织当地蕉农、本校老师和种植专家给大家上了一堂精彩生动的自然课，让“香蕉成熟的探究”项目更近佳境。卫坛雁团队的“香蕉成熟的探究”项目活动得到《南宁日报》、南宁电视台《校园在线》栏目的密切关注和专题报道。卫坛雁三所项目学校用自己的实际行动谱写了团结协作的乐章，不愧为远程协作学习项目广西地区的“最佳协作”团队。

     2009年11月11日，南宁市卫国小学组织168个爸爸妈妈和孩子到中国香蕉之乡坛洛镇参加本校与坛洛镇中心小学、隆安雁江镇中心小学三校携手合作的中国和联合国儿童基金会远程协作项目《神奇的洛洛香》专题研究活动。
    

      三校的孩子在老师和家长带领下，结伴走进蕉园实地考察，测量香蕉，开展问卷调查向蕉农了解香蕉的生长情况和催熟方法，采访当地科普人员了解洛洛香与众不同的种植历史，纷纷掏笔用心记录，为参加三校举办的“神奇的洛洛香”学生征文比赛摩拳擦掌。小摄影迷们则扛起“长枪短炮”，纷纷用照像机定格“洛洛香”的风采、秀美的田园风光，准备回来后参加三校的“神奇的洛洛香”摄影比赛。下午，这个快乐的大集体还到坛洛镇金满园生态民俗风情园品品农家菜、摇摇纺车、推推石磨，了解多姿多彩的民俗风情，体验农家的生活，感受亲子活动的乐趣。

[日期： 2009-03-12 ] 来源： 广西教育教学信息资源网   作者：  [字体：大 中 小] 

    为加强对全区中小学现代教育技术实验学校工作的领导、组织、协调与交流，创造更多的具有推广意义的现代教育技术应用模式，并参照全国现代教育技术实验学校管理工作实施意见，特制定本办法：

    第一条：全区中小学现代教育技术实验学校的管理工作，实行全区中小学现代教育技术实验学校工作领导小组和地、市级工作领导小组分级管理的办法。各地、市及各实验学校在全区中小学现代教育技术实验学校工作领导小组统一规划和指导下，自主地、创造性地开展实验工作。

    全区中小学现代教育技术实验学校工作领导小组负责制定全区实验工作的目标、实施方案、审查并确认自治区级实验学校、审定实验学校评估标准及评估办法，组织举办有关业务培训与经验交流活动，组织对实验学校的检查、评估和成果验收，并将实验学校实验、研究的阶段成果，有计划地向其他学校进行介绍、推