寒来暑往春夏秋冬撒下心血点点 面对讲台背靠黑板织就耀眼光环
平泉一中王忠教师获“全国模范教师”殊荣
2010年高考报名已经开始,高三各年级正在进行上缴报名费、领取信息码工作。
第一章 总则
第一条
为深入实施“科教兴县”战略,奖励在全县范围内中、高考中取得优异成绩或家庭贫困的学生,进一步形成尊重知识,爱惜人才、重视教育的氛围,加快我县教育事业和县域经济的可持续发展,根据平泉县委、县政府《关于加强教育工作的决定》、《关于进一步深化基础教育发展和改革的若干意见》,特制定本办法。
第二条 平泉县 “精英学子奖”贯彻尊重知识,尊重人才的方针。
第三条 平泉县 “精英学子奖”的推荐、评审、奖励,遵循公开、公平、公正的原则。
第四条 平泉县教育体育局具体负责“精英学子奖”的推荐和评审组织工作。
第五条 平泉县“精英学子奖”分为四类:
(一)高考状元奖
(二)中考状元奖
(三)高考名校奖
(四)重点高校救助金
第二章 奖励范围
第六条 平泉县“精英学子奖”的奖励范围是:
凡在县内任何一所初、高中参加中、高考的应往届初、高中毕业生。
第七条
高考“状元奖”指在当年高考中取得承德市文科或理科第一名的学生,中考“状元奖”指在当年中考中取得全县第一名并在本县高中就读的学生。
第八条 “名校奖”:指当年高考中考入
辉 煌 六 十 年
来自新华视频
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2008年于中国竞技体育是极度辉煌的一年。当烟花散尽,繁华消退,全民奥运热潮渐渐褪去时,中国体育也悄然回归本位。在“后奥运时代”,群众体育必将得到越来越高的重视。为了满足广大人民群众日益增长的强身健体需求,国务院批准8月8日为“全民健身日”。将健康向上的大众体育精神传达给公众,推广健康生活的理念。
筹备和举办奥运会,为北京乃至中国留下了丰厚的精神遗产,尤其是爱国、奉献、敬业、创新、团队的奥运精神。北京奥运精神,不仅激励和团结我们万众一心共创奥运辉煌,更成为鼓舞和凝聚我们在首都发展征程上不懈奋进的强大精神动力。一年来,我们之所以能够满怀信心地迎接新的挑战和考验,之所以能在国际金融危机袭来之际迎难而上、逆势前行,保持经济平稳较快发展和社会和谐稳定,都离不开大力弘扬北京奥运精神,以更加振奋的精神和扎实的作风攻坚克难。北京奥运精神是以爱国主义为核心的民族精神的升华,是以改革创新为核心的时代精神的彰显。
在后奥运时代,体育不再是一场只与胜负有关的竞技活动,而是一种全民参与的体育健康理念,一场生活和娱乐的狂欢。体育在中国,正成为一种生活方式。
刘鹏
无烟青春 有趣人生
“如烟杯”世界无烟日全国大型主题征文活动
2008-12-31
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距离期末考试没有几天了,中等生对自己可能信心不足,那么不妨拜读下面文章,多少会受到启发。
做加法保持一颗平常心
记得在我高考的百日誓师大会上,我们学校特地请来了一位高考状元充满激情地讲述自己如何从年级80名的排名努力,一跃成为高考状元的经历。那时候,我们每个人都备受鼓舞,在心里憧憬着自己也会成为黑马,跃过终点的光辉时刻。
定下高目标为之奋斗固然很好,但在高考临近之时,我想,能够根据自己的实际合理选择目标更为重要。经过高考,我发现,确实有少数人能够超水平发挥,超越平时的成绩,但大多数人还都是发挥了自己原有的水平。就拿我来说,我平时的成绩就在二本线上徘徊,总结我高考超常发挥的原因,我认为还是那三个字——平
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2009年高考成绩已经揭晓,我校高考成绩实现了新的突破,其中二本上线人数和上线率均以绝对优势位居承德市各级各类重点中学之首!
(二本以上人数比第二名多50人,上线率比第二名多4.62个百分点)
焕发朝气
——平泉一中校园文化艺术节活动侧记
为促进学生全面发展,更好的把科学发展观与一中精神、一中校训结合起来,体现素质教育的办学理念,平泉一中第二十一届校园文化艺术节暨第二十二届百灵歌手大赛于2009年4月18日在西校区大礼堂拉开帷幕。本届艺术节既吸取了以往艺术节的经验,又大胆创新,采用了选拔、表演、观摩、欣赏等多种方式。艺术表演类获奖人数达到151人,艺术作品类32人获奖。
本届艺术节充分体现了“阳光下成长”这一主题,举办活动的过程中力避形式主义,让学生自己动手,由学生组织,自主宣传,各班学生热情高涨,利用课余时间加紧排练,校园处处活跃着参赛学生演练的身影,给学校带来一道靓丽的风景线。浓厚的校园文化氛围,和谐的校园环境,为各类人才施展才华提供了一个宽广的空间。
此次艺术节分为艺术作品和艺术表演两大类别。其中艺术作
每年都有很多学生因为数学考的不好而名落孙山,尤其女同学更是如此,其实诸如数学之类的理科类课程的通过并不像想象中的那样难而不可逾越。一位曾经参加过高考的学长,把她的经历及备考的经验介绍给大家,希望给正在秉烛夜读的高考学子们一点建议——她说无论是数学还是化学、物理等,搞“题海”战术可以有一定的作用,但是如果掌握不好“火口”,会事倍功半的,甚至会被挤下“独木桥”。她认为除了上课要认真听讲外,自己一定要认真的去读一个课本,至少三遍,把课本上的概念、例题彻底“吃透”(其实很多的高考试题都是课本例题的变种),然后认真的去做课后试题,做试题的时候切忌做一题看看答案,要认真的把试题做完后,核对答案不懂的可以问老师或和同学商量,不要不懂装懂,更不要模棱两可,一定要彻头彻尾的弄懂,下一步才是考虑去做课本之外的试题,很多同学都是本末倒置,听完之后就去找试题去做,把课本放到一边埋头苦干去做令人眼花缭乱的练习题,把课本给忘了。哎,这样做的后果太可怕了,大家一定要注意。另外非常重要的一点就是自己一定要定个小本子,专门来记录自己做错的题,隔一段时间拿本子“消化”一下,久而久之,错误就不