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情感

    如何提高学生作文水平,这是长期困扰中学语文教学的问题。作为语文教师,既不能操之过急,忽视作文水平提高的渐进性,也不能是放羊式,忘却作文水平提高的可能性。训练是重要的手段。作文训练有两条途径,一是课内作文,一是课外练笔。这就好比是体操比赛中的规定动作和自选动作,两者互动,从而形成一个合力。教学过程中,有人只重视前者,认为它是硬任务,轻视后者,认为它是软任务。我们必须更新观念,充分认识“课外练笔”的意义,把它作为作文教学一个过程,扎扎实实地抓,不再作为附庸和装饰,从而实现作文教学“以学生为本位”的理想。
    首先,语文教育史提供了有力的借鉴。梁启超先生早在上个世纪20年代就开始探讨“课内作文”和“课外练笔”的问题。针对当时中学作文教学中的盲目性、随意性,1922年,他在南京高等师范作了《作文教学法》的专题讲演。他主张:“每学期少则两篇,多则三篇,每一篇让他做充分的预备,使他在堂下做。看题目难易,限他一星期或两星期交卷。”梁先生虽然在中学任教时间不长,但留下学术著作数百万言,重点内容都在教育教学方面。现代语文教育初始,作文训练还没有现成框架,他就业已开始

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爹妈战起会导致孩子心灵分裂

  到底对错重要还是孩子重要?

  当父母的教育意见不一致时,首先会创造出孩子的混乱和无助感。对于幼小的孩子来说,爸妈都是最权威的人士,当两个权威就同样的事情表达出了完全不同的主张和态度时,孩子会不知道该听谁的而不知所措,长此以往,孩子的是非观会变得模糊,情况严重时会造成孩子双重人格……如果,在爸妈不断战起的情况下,还彼此否定对方,不但直接影响父母的权威性,还会造成孩子的心灵分裂。因为爸妈对于孩子来说都是特别重要和同样重要的人,当彼此或者其中一方否定对方的话,孩子会产生严重的心理压力和负担,因为对一方的认同和接受就意味着对另外一方的拒绝和背叛……

  你们是选择对错,还是选择孩子

  很多在为了不同的教育观而发生战争的爸妈们,当有人去协调两个人坚持的己见时,他们都一定会同时强调自己的是对的并声明自己都是为了孩子好。所以,这个亲子教育的

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(2015-01-08 15:52)
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情感

  
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健康

人体知识大全】

 
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(2015-01-08 15:48)
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情感

美到心痛的红尘情话100则

转载2015-01-08 10:34:30
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(2015-01-08 15:45)
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育儿

多年以后,我会以怎样的姿态来怀念你。会不会泪水为墨,记忆为笔,然后用一字一句细细写下你的关于。
多年以后,我会不会承认我的世界你曾经来过,你的世界我曾经去过,然后用悲伤来诉说为何我们只是擦肩而过。
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情感

20个幸福习惯:你值得拥有

转载2015-01-08 12:15:45
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班主任的素养体现在哪里?

转载2015-01-08 12:13:20
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[转载]最有意境的33个句子
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(2014-09-10 11:05)
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文化

醉看夕阳

夕阳残照,映红了这一片沙场,醉人的金辉随着这蜿蜒的河流跳动,翻滚。他醉眼地望了一眼那坠落的夕阳,剑光一闪,颈血冲天,一位英雄自刎于乌江水畔。

他便是西楚霸王--项羽。他从小就自信。起事前,看到秦始皇浩浩荡荡的仪仗队,极为不屑自夸以为自己能取而代之。

待到起事之后,一呼百应。破釜沉船,灭秦军主力,统领天下诸侯。

而过于相信自己,则极易刚愎自用。也就难有容人之量,听不进他人的意见。霸王之心,日益骄横。

以至韩信、陈平等旷世奇才纷纷离他而去投入刘邦帐下。

而他的智囊亚父也在悲惨中拂袖离去,他只一孤家寡人,怎会不败?

竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。霸王,这些道理你已经想了两千多年,是否想了个明明白白?

如果你至今仍以为“时不利兮”,则真的是“竖子不足以谋”!

相信自己与听听别人的意见如人的双腿,断其一肢则极容易摔倒。

三国时袁公帐下猛士如云,谋士接踵。然人与人之间难免意见

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