童心似小鸟

    说起手工课，需要的材料可真多：纸笔、胶水，各种各样的废旧材料，当然也少不了剪刀。每次的手工课，总能发现有2/3的孩子还不会使用剪刀，有的连怎么拿都不知道。

    剪刀似乎成为危险的代名词，好多家长将此拒绝到千里之外，别忘了，孩子已经长大了，必要的动动手还是很有必要的，请为孩子们准备一把儿童剪刀，教会孩子正确的使用方法，以后的用处可谓妙不可言哦！可别小看幼儿园里那些让孩子们剪剪贴贴的手工，这是最好的培养孩子创造力的方式。当孩子用剪刀、胶水、橡皮泥制作手工的时候，他的想象力、创造力和动手能力全部开动起来了。小女孩比男孩更喜欢这些手工，专家指出，所有的小朋友都应该重视这样的动作经历，这样孩子将来学习写字会容易得多。

    教会孩子正确使用剪刀并知道其安全的使用，让我们共同携手起来，使每个孩子都有一双能干的手！

　  投身幼教工作，已经是十几个年头了。每天，我们面对着天真可爱的孩子们，用我们的爱心浇灌着这些祖国的花朵，看到孩子们灿烂的笑容，总能让我体会到为人师的骄傲；同时，每天，我们还面对着众多的家长朋友，他们同样以十二分的热情关注着我们的工作，因为，孩子是他们的希望！

　　  但是，经常，我们也会听到或多或少的抱怨，为什么我的孩子总是不如别人家的孩子？为什么孩子的性格总是这么的放不开？为什么我的孩子总是什么事情也不敢去做？总是希望爸爸妈妈帮助他们去做？等等诸如此类的抱怨与无奈，每天也会或多或少的在早来园或晚离园的时候，家长向我们提出疑问，寄希望于老师，能帮助他们解决这样的问题！

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点。

泉州实幼2009－2010年度中一班班级活动常规

班主任:吴明媚  科任:吴莉萌

亲爱的小朋友们：

        经过一个暑假，又迎来我们欢聚的日子。很开心，小吴老师、大吴老师又和你们在一起。孩子们，你们准备好了吗？用我们热情的拥抱来迎接我们的新学期。新学期、新面貌，我们把教室装扮一新，老师和阿姨欣喜地看到你们一个个可爱的身影，这里是充满爱的家园。

         热烈地祝贺你们当上哥哥姐姐，上中班了。你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快

1.那天，陈绮颖带来一盒拼图。一进问，她就嚷：“小吴老师，我带来了拼图，是**哥哥的。”我顺口问了一句：“**哥哥的妈妈你叫她什么？”她一脸惊讶：“哇，小吴老师你好历害，你怎么知道她有妈妈呀！”

我当然历害啦！

2.一天，带孩子进睡房。忽听到旭炜哇的一声哭，一走过去听原由差点笑出声来：“老师，是我不小心碰到床边，我有跟她说对不起了。”

多可爱的孩子呀！

3.小班刚入园的时候，林泓铭一直哭着跟着我。一次，我接了个电话。他问：“小吴老师是谁打电话给你呀？”我顺口道：“是我妈妈！”他一本正经地问：“你也有妈妈呀？”

我当然有妈妈呀！

教学目的：

1.喜欢画水粉画。

2.观察袜子的样子，尝试画出其特征。

教学准备：

红色水粉，毛笔，抹布等。

教学过程：

1.以出示圣诞老人引入活动，了解圣诞节及圣诞袜的来历。

2.观察圣诞袜。

3.画圣诞袜。

4.讲评。

展示幼儿作品：

谢梓荧作品：

教学目的：

1.学习圆和椭圆的基本画法，并能组成小鸭的基本形态。

2.培养幼儿大胆作画的习惯。

教学准备：

不同动态贴绒小鸭三只，油画棒，纸张，勾线笔

教学过程：

展示幼儿作品：

徐臻凯作品：

颜铭涛作品：

林欣源作品：

刘昊煊作

展示幼儿作品：

陈绮颖作品：

尤思思作品：

吴锦鹏作品：