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我坚持的都值得坚持吗
我所相信的就是真的吗
如果我赶追求我就敢拥有吗
而如果都算了不要呢
或许吧或许我永远都不要遇见他
或许吧或许我太天真了吧
属于我的昨天之前的结局
我决定我的决定
属于我的明天之后的憧憬
我迷信我的迷信
属于我们点点滴滴的伤心
我们要各自忘记
属于我们闪闪发亮的爱情
我们再一起努力
属于风的那就去飞翔吧
属于海洋的那就汹涌的
属于我们的爱该来的就来吧
为什么不敢呢不要呢?
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关于奖学金，我想说的
又到了学校评奖学金的时候，这一次我有很多话想说。借用一个同学的话说：毕竟“这是一件牵扯到每个人利益的事儿”。但有的人也说这是一种存在于学校过于世俗的“功利”的现象。先不说奖学金意味的是不是一种“功利”，它既然存在，就肯定有它存在的道理。毕竟这样的一种制度不单单仅存在少数的几个学校，而且也不是一个刚颁布的制度，不能一下子被大多数的人们所接受。每个学校测评奖学金都成了一种约定俗成的校园文化。
其实说句实话，每个学校在颁发奖学金的问题上面都形成了一种“默契”——不能单看学习就判断一个学生是否具有拿到奖励的资格，每一项或者说每一个等级的评定都需要从多个方面考虑综合实力。所以学校才出台了规定有关“综合素质分”，“量化考核分”，“课外活动学分”这样性质完全一样的学分，不仅如此，这样的学分还
