假期到了，而教师假期补课问题又被放到了议事日程上。各级教育主管部门如临大敌，强调来强调去：教师补课后果自负。听说现在居民委的老大妈也加入到检查之列，教师补课行为成了过街老鼠，难道补课真的都是师之过？

    为什么要补课？这是一个时间内教育主管部门熟视无睹的问题，现行教材的难度增加，学生很难在短短的学习时间内掌握，于是补课就成了必然选择，既然要禁止教师补课，为什么不在教材上多下功夫？

    其二，补课难道只是教师的个人行为吗？很多学校在强调升学率、升重点的比例，如何提高成绩，教师可以说是想尽办法，超越的唯一办法就是把别人的休息时间都用来学习，时间最长的当然就是假期了。

    其三，补课是在学校默许情况下进行的。这种情况也不在少数，很多学校甚至规定了对个别学生的补课，至于教师，恐怕只有服从的份了。

    奉劝教育主管部门，扬汤止沸不是办法，釜底抽薪才是正确的选择。

    题目有点大了。 本来不是一个喜欢玩游戏的人，前一段时间有人推荐了一款小游戏——搞怪碰碰球，玩了几次后，突然发觉，这款游戏居然能够说明很多的人生道理。

    游戏的规则很简单，只要你能够把相同颜色的小球连成五个以上即可得分，当然是横竖斜都可以，但是被围住的球不得移动。

    感悟之一：贪多永远是人生之大敌。为了得到高分，很多人往往都希望能够聚集得更多一些，财富或者是地位，在聚集了更多的小球之后，我们才发现，所有的路都被堵住，于是车到山前必有路，而有的路是死路。

    感悟之二：人生要能够懂得放弃。在很多时候，玩着玩着，无意之中，或者说根本不关注分数的情况下，我们会突然发现自己已经得到了一个相对高的分数，这时候，我们的想法突然增多：能不能再多得一些分，创造一个纪录，于是在心有杂念的情况，步步错，很快就无路可走了。因为心理负担过重导致失败的事例比比皆是，而这款小游戏给了我切身的体会。

    感悟之三：坚持到底才能成功。往往无路可退的情况下，很多人选择了

由于大学生就业形势的紧张，很多同学在无奈之下选择了在基层就业。但是实际上这是一种错误的认识，关于今天基层工作的重要性我们就不多说了，其实远在《西游记》的时代，基层工作就已经得到了充分的认识。

先说说唐僧，前世是佛祖的弟子金蝉大师，今生是皇帝的御弟，这种特殊的身份，即使不想出名都难，但是唐僧却并没有在这种出身的基础上迅速飞皇腾达，他的职称的最终评定（旃檀功德佛）是在经历了九九八十一难、完成了西天取经艰苦工作之后。这种基层工作的精神，恐怕不是人人都能够胜任的，尤其是象唐僧这种出身的人来说。唐僧大师的事例告诉我们，立足于基层，是一切工作的基础，尽管唠叨了一点，但是只要我们有正确的方向，就一定会取得成功。

   第二个要说的自然是孙悟空了，石头缝里蹦出来的人物，出了工作问题后又被压在了五行山下，整个一个来历不明，怎么看都象一个地下工作者，其出身的低下不必多说了。孙悟空的成功之处其义无反顾地投入到取经这项伟大的工作之中。在此之前，孙悟空是有很多创举的：成为山大王，美其名曰美猴王，其实美也罢丑也罢，无非是一只猴子。而成为齐天大圣，似乎意味着孙悟空的职业生涯走上了高峰，但这个

    很长时间没有进行博客的更新了，感觉挺愧疚的，既然选定了博客，就应该全力投入，但是却时常以各种理由给自己以借口，所以这片博客之地彻底撂荒了。

   今天一个人在家，又看了一遍《阿甘正传》，相信大家一定都看过，情节自然不必多说，但是每一遍的欣赏都给带给我全新的感受。

    而今天的欣赏给我一个全新的感受：做事应该坚持，只有坚持才会成功，所以我决定从今天开始坚持写博，同时坚持原创的原则，从今天开始我的博客的内容全部都要是自己的原创作品，如果哪位朋友要引用请与我联系。

      在卓越网上订购了《不抱怨的世界》这本书，昨天拿到书后，就迫不及待地翻看起来。

     对照自己的言行，尤其是在博客中，更多的是抱怨，抱怨学生成绩不理想，抱怨学生不听话，抱怨生活不如意，天哪，原来自己一直生活在抱怨的世界之中。

    不抱怨是一种积极乐观的生活态度，它要求我们乐观地面对生活，面对生活中一切的不如意、不顺心。我们都知道“怨天忧人”这个词，而“怨天忧人”这种生活态度可以给我们的人生造成极大的杀伤，整天生活在抱怨之中，那么，我们生活中的那些积极向上的种子就会被我们慢慢地摧残掉。

   不抱怨更是一种人生智慧，抱怨不会解决任何问题，而积极地面对才会有助于问题的解决，所以不抱怨的人生才会精彩，不抱怨的人才是最优秀的人。

    从今天起，放下包袱，做一个不抱怨的人。

上告教委整死你； 　　

得罪校长治死你； 　　

笨蛋学生气死你； 　　

野蛮家长打死你； 　　

不涨工资穷死你； 　　

竞聘上岗玩死你； 　　

职称评定熬死你； 　　

考试排名压死你； 　　

教育改革累死你； 　　

假期培训忙死你； 　　

光辉职业哄死你； 　　

一生操劳病死你； 　　

公务员待遇想死你

    不知道朋友看过了关于65岁退休的消息,不论这个消息将来会不会落实,但起码说明了几个问题:一是国家的养老保险资金缺口太大,2.5万亿，恐怕国家是很难承受的，所以必须想办法来解决。当然延迟退休年龄是一个很好的办法，一方面可以延缓养老金的发放年龄，另一方面恐怕很多职工在65岁的任职过程中就要寿终正寝了，还可以免了一笔养老金，这决不是耸人听闻，现在的工作强度和工作压力都是空前的，人们是很难承受的，更别说延迟退休，二是说明了我们整个社会的信用体系是存在问题的，养老金出现问题就要延迟退休，那么保险金出现问题又该如何？而住房公积金如果被挪用了，我们又该怎么办呢？   

    据说有九成网友反对这个提议，这也说明了公众的心理。当然这个事情最后的结果如何，让我们拭目以待。从我的角度来说，我是坚决反对的，因为我是一名教师，到65岁不仅思维跟不上，而且老成那样，还有几个学生会喜欢你的课?同时作为学校，也不可能为这么多的老教师提供非教学岗位，所以命运堪忧啊。

相关新闻报道： 

据《羊城晚报》报道 “相关部门正

         惊闻中国政法大学程春明老师死于自己的学生之手，一方面感到愤慨：中国的教育到底是怎么了，另一方面又结合了现在教育的主流思想分析了一下，结论是：程老师是咎由自取。

         作为教育工作者，我们更多听到的是：只有不会教的老师，没有教不好的学生。以程老师为例，本身就是教授法律的，而居然把学生培养成没有任何法制观念的人，当然自己要第一个承担责任了。而且根据这一教育理论，教师没有把学生教好，也是应该付出代价的。

         当然从自己的内心，我并不想这么说，作为教育工作者，我不会认为所有的学生都是可以教育，相反，我认为教育不是万能的，也不可能有万能的教育。那些把教育理想化的想法和作法都只能在现实面前碰得头破血流。近年来，教育办发生的杀教师事件的增多说明了？只能说明教育的无能。

      从上学期开始，学校采取了随机公开课的听课方式，无形中造成了教师压力的增加。

      教师职业的特殊性，决定了教师在很多时间里都在琢磨如何上好一节课，如何才能使学生把知识真正变成自己的，也正是因为如此，教师的职业压力在所有的行业中也是排在前列的。

      而现在，随机公开课的实施，教师的压力无形中又加倍了。本来教师压力已经够大了，从管理者层面上，应该考虑如何为教师减负，缓解教师的心理压力，从而使教师能够轻装上阵，而不是一味加大压力。

      稍有常识的人都知道，并不是压力越大人的动力就越大，因为人本身都在一个抗压力指数，压力超过了人能够承受的极限，要么是人被压垮，出现各种心理问题，要么是就根本无动于衷，置所有的命令于不顾。而现在的随机公开课，已经是在超越教师的心理承受极限。

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    一次糟糕透顶的月考，给我留下了深刻的教训。月考已经结束了，现在的主要问题就是要在这个成绩的基础上，如何提高班级的成绩了。

    首先，月考结束后，我与每名学生都谈一次心，帮助他们分析自己的成绩，看到自己的优缺点，明确努力的方向，尤其是针对一些下滑较大的学生，成绩与入学的成绩相差上百名的学生，都要进行认真的分析。

    其次，召开一次主题班会，针对班级本次的成绩，每名学生都谈谈自己的认识，也对高中以来生活的各个方面来谈感受，明确得失，使自己的学习态度得到端正。

    其三，可以与一些下滑太大的学生家长联系，了解他们在家里的学习情况，给予家长一定的指导，希望家长协助管理他们在家里的学习。

    仅想到了这些方法，当然每天早晨及自习课时间，我会都在班级进行辅导同时检查学生的学习情况，希望这样的考试成绩不要在期中考试再出现