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蒲场中学关于加强教学常规管理的
实施意见及考核细则
为进一步规范教师教学行为,切实提高教学常规的针对性和时效性。结合我校实际,本期特制定我校教学常规管理细则,教学常规管理考核细则及督查考核小组。分为备课、上课、作业、辅导、考试、教研、保学控辍、教育教学效果七个部分,满分50分
一、督查考核机构及分工
(一)督查考核领导小组
组长:梁勇
副组长:钱俊
职责分工:正副校长全面负责教学常
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一、了解人和人性
提高人际交往和掌握成功的人际关系技巧的第一步是:正确地了解人和人的本性。
了解人和人性可简单概括为——“按照人们的本质去认同他们”,“设身处地认同人们”,而不要用自己的眼光去看待别人,更不要把自己的意志强加于别人。人首先是对自己感兴趣,而不是对你感兴趣!换句话说——一个人关注自己胜过关注你一万倍。认识到“
好听的男孩名字
致远 (出自诸葛亮的《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”)
俊驰(出自成语:俊才星驰)
雨泽 (恩惠像雨一样多)
烨磊 (光明磊落)
晟睿(“晟”是光明、兴盛的意思,读shèng;“睿”是智慧的意思)
天佑(生来就有上天庇佑的孩子)
文昊(昊的字意是:广大无边)
修洁(修:形容身材修长高大,洁:整洁)
黎昕 (黎:黎明 昕:明亮的样子 )
远航(好男儿,就放他去远航吧)
旭尧 (旭:旭日 尧:上古时期的贤明君主,后泛指圣人 )
鸿涛 (鸿:旺盛,兴盛 )
伟祺 (伟:伟大 祺 :吉祥 )
荣轩 (轩:气度不凡 )
越泽 (泽:广博的水源)
浩宇 (胸怀犹如宇宙,浩瀚无穷)
瑾瑜 (出自成语――握瑾怀瑜,比喻拥有美好的品德)
皓轩 (意为:光明磊落,气宇轩昂)
擎苍
(顶天立地,男儿本色)(出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》“…左牵黄,右擎苍…”)
第一模块
1、教育技术的研究对象是:
答:教学资源、教学过程
2、根据你的理解,你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种?
答:信息技术与教育技术是有着交叉的地方
3、教育技术的本质是:
答:运用技术手段优化教育、教学过程,以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践
4、当信息技术与课程教学进行整合时,其教学应用功能主要体现在
答:资源获取、加工、利用,知识创建、展示、演示,情境创设和实验模拟,交流、通讯、协作
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老蒲场与蒲老场
你到过历史名城遵义所辖的两个非常有趣的千年古镇——遵义新蒲镇与绥阳蒲场镇吗?新蒲镇原名老蒲场,蒲场镇原名蒲老场。
这两个地方都是我家周围几十里内的大场,很小就经常听见它们的大名。“你去过蒲老场没得嘛?”“你晓不晓得老蒲场在哪的嘛?”老蒲场和蒲老场这两个名字在小孩子口中绕来绕去,俨如绕口令。坦白讲,我本人也是成人之后才绕出来分清楚哪是哪。
顾祖禹《读史方舆纪要》记载:唐朝初年朗州六县之一的贡山(胡江)县城在(后水河上游)东南40里,即今绥阳县蒲场镇;高山(舍月)县城在东南90里,即今遵义市新蒲镇中桥;释燕(胡刀)县城在西南50里,即今遵义市四
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你知道绥阳县的历史吗?
绥阳县是贵州高原的一颗灿烂的明珠,因诗歌文化历史悠久,历代诗人辈出,风雅长兴成为有名的中国诗乡。绥阳县有着独有的区位优势,是遵义市的卫星县,位于黔北腹地大娄山脉中段,地处长江经济带和重庆经济辐射区,东连湄潭,南临遵义,西接桐梓,北靠正安,207省道横贯县境,新建303省道联通绥阳北部乡镇与境外县乡连接。县城距川黔铁路李家塆火车站22公里,距名城遵义38公里,距贵阳230公里,二小时客车直达重庆。全县面积2566平方公里,总人口53万人,辖12镇3乡。绥阳县还是有名的中国辣椒之乡,黔北粮仓,全国生态示范县,全国文化先进县;2008年11月,被文化部授予中国民间文化艺术(诗歌)之乡,2001年获全国精神文明先进单位。绥阳县同时还是全国商品粮基地县、省治安模范县、省科技进步县等。
绥阳,夏属梁州地,殷属商楚。春秋,归人牂珂,战国属夜郎。秦始皇(公元前221年)统一中国后,划人巴蜀徼外之地。西汉、东汉,三国蜀、西晋、东晋时期,均属牂珂鄨县地,南朝,鄨县更名,归属毅邑县,隋大业七年(611年)置绥阳