加载中…加载中…加载中…加载中…加载中…2009 12 20 晴冷
听说典范英语要在周六组织一个圣诞派对，我们就报名参加了。昨天早上，交通状况比较好，提前20分钟就到活动地。家长孩子陆续到来，有些孩子明显对环境非常熟悉，他们是经常来这里上英语课的小家伙们，看样子6岁左右的居多。豆豆算比较大的，又没有认识的朋友，常常静静地微笑地坐着看着这些小朋友玩。
活动开始后，老师带领近20个孩子们先跳了一段兔子舞热身，接着一起学唱圣诞快乐歌。在Story time 里，老师给每个孩子发了一本典范英语1a那本书，一起朗读和表演关于圣诞的一个故事。一级的内容对豆豆太简单了，老师问问题时她很少举手回答，有点害羞的样子。老师问谁愿意上去读的时候，她还是和几个孩子一起上去了。不久，豆豆指给妈妈看一个刚来的小朋友，竟然是豆豆的同班同学Frank！在这里碰到Frank真是一个惊喜，两个小朋友都很兴奋。这时，老师开始讲一个四级的故事《Christmas adventure》，豆豆和Frank都比较进入状态，多次和老师互动回答问题。
美国智库描述的中国人
…………
11.在中国人的眼中，受教育不是为了寻求真理或者改善生活质量，而只是身份和显赫地位的象征和标志。中国的知识分子从别人那里得到尊敬并不是因为他们为了别人的幸福做过什么，而只是因为他们获得占有了相当的知识。事实上，他们中的大多数只不过是一群仅仅通晓考试却从不关心真理和道德的食客。
12.中国的教育体系很大程度上已经成为一种失败和耻辱。它已经不能够服务于教育本应所服务的对象：社会。这个教育体系不能提供给社会许多有用的个体。它只是制造出一群投机分子，他们渴望能够受益于社会所提供的好处却毫不关心回报。
13.中国可以培养出大批的高级人才，但却很少可以培养出合格的可以独立主持的管理级专家。服务于一个公司或者社会，光有技术是不够的；还需要有勇气、胆量、正直和诚实的领导才能，这恰恰是大多数中国人所缺少的品性。正如阿瑟·史密斯(一位著名的西方传教士)一个世纪前所指出的，中国人最缺乏
2009 12 15 特别冷
上一届全能王大赛7月才刚刚落下帷幕，这一届又风风火火的开始了。大约一个月前，豆豆说老师给全班同学都发了一张英语卷子，这就是全能王大赛的初赛。结果，班上大多数同学都获得了复赛资格，这也正常，比赛说明上说60%都可进入复赛。豆豆说她报的还是口语，可等拿到准考证才发现，大家似乎都被改成了综合类，也就是说不但要考英语，还要考语文、数学和才艺。得到这个消息，豆豆有些发愁，主要是不知道该出什么才艺项目。她说：“幸亏我学古筝了，好歹能嘣噔一两个曲子。”不过古筝太大，又不好拿到赛场去。豆妈被“嘣噔”这个动词逗笑了——对自己琴艺的评价还是十分生动客观的嘛！好在决赛时才要表演才艺，还可以放放再说。
昨天晚上进行的是复赛，晚上7点，豆爸和豆妈带着豆豆和Sarah直奔翠微大厦，考试时间从七点半到八点半，这次是笔试，三科一起考。孩子们进入赛场后，工作人员给家长们播放了上届大赛全国决赛的盛况，少不了又对负责组织培训的学校做一番广告。好在不久孩子
豆豆爸爸在学校负责有关素质教育的事，我们的一名所长是这方面的强人，最近写了两篇博文，试图传播我们的教育理念，这位年兄学长出过许多书，我“以权谋私”与大家分享关于通认教育的一篇。
1、为什么做GE声音？
我们《大学生GE阅读》的编委与作者共同在天涯网开设集群博客，博客的名字：GE声音。GE（General
Education）是英文通识教育的缩写，GE的声音就是通识教育的声音。为什么弄这样一个博客，因为中国大陆的高校非常缺少通识教育，或者说通识教育的声音太小。我们希望通过网络把这声音放大，《诗经》所谓：“嘤其鸣矣,求其有声。”
通识教育在大陆一般称为素质教育。素质教育说了好些年，效果怎么样？恐怕是不满意的多，满意的少，本人接触到的学校同仁与学生不在少数，真的没有听到几个人说满意的。我所听到的多是不满意的，很不满意的，不抱多大希望的，带有激烈愤青色彩的和根本不想多说的。其中，最好的一部分，就是管好自己、办好自己能
2009 12 13 晴
中国科技馆新馆是今年9月才开放的，今天我们又约了小J母女，一同去感受她的风采。馆址就在著名的鸟巢北侧几百米，造型有点像咬合在一起的鲁班锁。
孩子们首先选择的是科学乐园展区，这是专门面对3到10岁的小朋友的。感觉这个馆和老科技馆的C馆很相似，有儿童城堡、昆虫世界、安全教育等区域。这个馆也是人最多最嘈杂的场馆。世界很小，我们竟然在这里碰上了豆豆的同班同学甜甜母女，三个小女孩开心极了，在这里度过了两个多小时的时光。
主展区一共有四层，即便是走马观花地看，我们今天也只看了两层。首先是一层的华夏之光展厅，以实物的形式展示了中国古代人们的智慧，劳动工具，冶炼设备，天文仪器，造纸术等等。回家后跟豆豆交流时她说，印象最深的还是算筹和华容道这类的小玩意，因为只有这些，是她花了不少时间亲手操作过的。
二层是探索与研究的A、B两个展厅，里面的内容极为丰富，物质的构成、声、光、磁
2009 12 10 大雾
完成作业后，豆豆说要给妈妈出一道智力题：
只能加一笔，如何让2
豆妈突然想到今天在苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》中正好也看到一个智力题，马上提出也给豆豆出一道，两人分别思考自己的。
豆妈出的题如下：
古时候，在辽阔的乌克兰草原上，有两个相距不远的村庄——一个叫“真话村”，另一个叫“假话村”。“真话村”的居民都说真话，而“假话村”的居民总是说假话。假若我们当中有谁突然来到这两个古代村庄中的一个村庄，只允许向第一个碰到的当地居民提一个问题，打听自己来到的是哪个村庄，那么这个问题应该怎样提法?
过了一会，豆豆大叫：“我知道了！”
豆妈忙让她说说看，豆豆笑眯眯地说：“就问‘你有
2009 12 9 晴
昨天看到两篇博文，对我都有比较大的冲击作用。“关注每个孩子的特点”“因材施教”之类的思想我们并不陌生，甚至可以说，我在教育自己的孩子和学生的过程中也非常注重这个问题，但当这两篇文章中提到的案例生动地展现在我面前时，心灵仍旧受到不小的震撼。
一篇是萧愚老师的博文一个“差生”的“思维觉醒”：教育经典解读之二；
另一篇是心若有晴在《心中的小星星》中推荐的一部印度影片
《心中的小星星》（视频链接http://v.youku.com/v_show/id_XMTI0MDA0OTc2.html。）
昨天晚上，花了两个
2009-12-6 晴
这个周末豆豆的作业似乎比较多，周六作了三四个小时完成了数学和英语作业，周日又花了两个多小时完成了语文作业。当然，这其中也有精力不集中的因素。为什么呢？因为豆妈这个周末完成了一件“壮举”——跟着电视屏幕抄完了《芭比三剑客》的全部英语台词。干这事完全是一时头脑发热，为了支持豆豆同学的戏剧社嘛！干起来以后才发现这活不轻。想想吧，整部片子时长100分钟，抄台词怎么也得三四倍的时间啊！最后整理出来的word文档三四十页啊，豆妈多少年没写过这么多字了！抄的手腕发酸的时候难免喊累，豆豆就嘿嘿笑着说：“这可是你自告奋勇的啊”！唉，当年自己学习也没下过这么大的功夫啊！豆妈抄台词的时候豆豆就在旁边做作业，动不动就跳起来表演一段，要不就霸占着遥控器不让往下走，非要妈妈按她说的记录（显摆呗！），这作业效率肯定是高不了的。
谁要是对这个剧本感兴趣的话给我(nengdouma@263.net)写email,（评论里可不能留email或者网址，新浪会定期删除的），回头给你
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