转眼间，十天的研修学习结束了。回首过去的十天学习研修生活，心中生出许多感慨。

        感慨一：累，太累了！每天看两个小时的研修视频，之后是教研组的交流讨论，下午就是做作业，浏览、评论作业。每天忙忙碌碌，即使在晚上睡觉时也在琢磨着作业的问题，反思着自己的教学问题。真是太累了！此时此刻，我对学生生活又一次有了真切的感受，学习确实不容易。

    在人们的眼里，作为教师是有社会地位的，是受到人们尊重的，按理说，作为老师是感到幸福的，我们来问问站在第一线的老师，几乎98%的老师感到不快乐和幸福，当老师不是一个简单的工作，是人与人之间的交流。
　　中国的老师为何不感到幸福呢？主要来源以下几个因素：
　　（一）工作辛苦。由于是应试教育，中国的老师都是很辛苦，为了提高升学率，各学校拼命提高升学成绩，以便好招生，当然校长好提高政绩，要求各位老师努力工作，学生努力学习，使得中国的老师工作辛苦。
　　（1）班级人数多。每个班级都是在45-70人之间，甚至有的达到80人，这么多学生坐在教室里，一是学校为了抓收入，一个班级多坐一个学生，就多收一个学生的学费，可开两个班上面领导不允许，就把近70个学生放在一个教室里学习，这样的教学怎样能达到“因材施教”，这样辛苦很多中国的教师，他们要花很多心思管理那么多学生，还要带领学生应付那么多的考试。
　　（2）工作时间长。早晨六点辅导早自习，上午上班，中午改作业，晚上写教案，备课，改作业，开政治会议，
　　（二）待遇升幅小。老师待遇一直偏低，虽然在社会里，觉得不低，但是老师待

     由于放暑假，所以登陆博客的机会少了许多。前面我曾说过，这个假期对我来说收获颇多：重新阅读了《平凡的世界》《人生》两部作品，第一次全面面阅读了《西游记》《钢铁是怎样炼成的》两部作品；现在正在关注北京奥运会。让我们为运动员加油！

    说起来有点惭愧，身为语文老师却很少读书。平时，总是以工作太忙来推脱，把大量的闲暇时间用在上网浏览一些无聊的网页、信息上；现在放暑假了，再说没时间那就说不过去了，不得已拿起了书。我先是花了三天时间真正读完了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》（让各位见笑了），而后又重温了路遥的《人生》，感触颇多。

    记得读初中时，学过一篇文章叫《筑路》，其实就是《钢铁是怎样炼成的》的节选，因此对保尔这个英雄形象并不陌生，但在读了原著之后，对主人公的英雄形象有了更深层次的认识。保尔对事业的忠诚值得我们每一个人学习，虽然时代不同、环境不同。掩卷沉思，今天，如果我们每一个党员干部都像保尔那样用满腔热情去工作，把国家、集体人民的利益放在第一位，何愁工作做不好呢？

    初读《人生》，那还是二十年前的事，那时年龄小，阅历浅，对有些事情总是懵懵懂懂，今天重读这部作品，对高加林、对刘巧珍、对高明楼们都有了一些新的认识。

    假期刚刚开始，我会抓紧时间多读几本书来充实自己贫瘠的大脑。

一间牢房里住着两个犯人，他们都是无意犯罪，所以都很伤心绝望。

过了一段日子，第一个犯人的心情慢慢地平静下来，每日里仔细地想着自己以往的生活，并认真考虑以后的出路。他入狱前是一个高中教师，当时心中有许多梦想，一直没有时间去实现。而现在终于有时间了，他让亲人从外面捎来许多书 ，开始了梦想的旅途。他还在牢房的墙上画了一扇窗子，有太阳、有飞鸟，读书累了的时候，便面向“窗子”，仿佛真的看见了外面的蓝天白云，心情便会极平静悠远。

另一个犯人则每天唉声叹气，抱怨命运的不公。小小的牢房，只有一扇铁门，他常常站在门后看外面，越发地觉得自己的不自由。有时他看见第一个犯人面对墙上画的窗户微笑，心中很是不解，甚至怀疑他大脑有问题。看见同伴床铺上的那些书，他偶尔也过去翻翻，可是却看不进去，只觉得心烦意乱，有一种想大喊大叫的冲动。

十年后，两人都出狱了。十年的光阴对于第一个犯人来说很短暂，因为许多要学的东西还没有去学。亲友们来接他，惊讶于他的神采奕奕，并没有想象中的颓废的样子。不久后，他凭着

    眼见逃荒的人越来越多，王老六背起自己的全部财产——一袋红薯，也加入到逃荒的队伍中来。 
　　走到半路上，老六碰到饿得只剩一口气的父子二人，父亲背上也背着一个很重的袋子。那人见老六背着那么多红薯，便向老六讨要一个给孩子吃，老六不肯。那人便说：“你卖给我，行吗？”说完把自己背上的一袋银子全倒在地上。老六的眼睛直了，因为他穷了一辈子，做梦都没见过这么多银子。 
　　老六背着一袋银子上路了，他怕那父子二人反悔，加快了脚步往前赶。几天后，老六再也走不动了，因为他一路上买不到任何东西吃。买他红薯的父子二人，很快就赶上了他。老六望着那个男人背上的红薯，开始后悔了，他走上前去要把红薯买回来，那人无论如何也不肯卖。老六失望地跌坐在地上，抱着他的银子，在饥饿中死去。 
　　老六去见阎王，阎王说：“本想给你一个发财的机会，没想到却要了你的命。真是人为财死，鸟为食亡呀！”老六说：“我前世穷怕了，今生不想再当穷人了。”阎王说：“其实你前世也命不该穷，那红薯只要卖一半，也就不叫穷了，谁叫你全部卖了呢？今生的事，好说。我且问你，今生你有两个去向，一个去向是一万个人供养你

内江市2008 年初中毕业会考暨高中阶段升学考试试题

语   文

（特别说明：本试题是根据该市试题的图片版录入，录入者：河池市大安中学苏州红   20080621）

 

一、积累与运用（18 分）

1、下列句子中加点字的注音全都正确的一项是（   ） ( 2 分）

A、啜泣（chuó ）   狡黠（jié ）  风雪载途（zài ）

B、伎俩（liǎng ）  拂晓（ fù ）   恪尽职守( kè)

C、叮嘱（zhǔ  ）   雏形（chú ） 草长莺飞（cháng）

D、什物（shén ）   嫌恶（wù ）  盘虬卧龙（qiú）

2、下面一段话中有三个错别字，请找出来，修改后工整地写在方框里．( 3 分）

茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是秘不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛作了一次深呼吸，透了一口抒畅的气。

昨天晚上。我读到一篇文章，内容是这样的——

曾听说过这样一个故事：一位母亲问她5岁的儿子：“如果妈妈和你一起出去玩，我们渴了，又没带水，而你的小书包里恰巧有两个苹果，你会怎么做呢？”儿子歪着脑袋想了一会儿，说：“我会把两个苹果都咬一口。”

可想而知，那位母亲有多么的失望。她本想像别的父母一样，对孩子训斥一番，然后再教孩子该怎样做，可就在话即将出口那一刻，她忽然改变了主意。母亲摸摸儿子的脸，温柔地问：“能告诉妈妈，你为什么要这样做吗？”

儿子眨眨眼睛，一脸的童真：“因为……因为我想把最甜的一个给妈妈！”

 

眉山市2008年高中阶段教育学校招生考试语文试卷

温馨提示：

1．亲爱的同学，三年时光，在你的辛勤耕耘中悄然滑过。今天，面对眼前的这份试卷，请放松你的心情，仔细阅读，认真思考，规范书写，收获一份满意，你一定是最棒的！祝你考试成功！

2．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷（1～2页）5个小题，每小题2分，共10分；第Ⅱ卷（3～12页）22个小题，共110分。全卷总分120分，考试时间150分钟。

3．答第Ⅰ卷前，请你务必按要求将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡相应的位置，并请将密封线内的内容填写清楚。

4．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把机读答题卡上相应题目的标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能直接答在试卷上。第Ⅱ卷请将各题答案书写在规定的位置。

 

第Ⅰ卷（选择题，共10分）

 一、语言知识（1～5小题，每小题2分，共10分）

1．下列各组词语中，加点

2008年湖南省娄底市初中毕业学业考试试题

语 文 题 卷

温馨提示：1．本试卷共三道大题，25道小题。满分120分，时量120分钟。

2．本试卷分为题卷和答卷。本卷为题卷，请考生不要在题卷上作答。

   答案做在答卷上，做在答卷上的无效。

一、语言积累与运用（30分）

1．先将拼音所表示的汉字写在括号内，再用正楷或行楷把成语抄写在田字格里。（4分）

   络yì（   ）不绝   kuī（   ）然不动     苦心孤yì（   ）   韬光养huì（   ）
2．古诗文默写填空。（8分，每空1分）

  （1）关关雎鸠，      ；  窈窕淑女，         。（《诗经·关雎》）

（2）海内存知己，     。      ，儿女共沾巾。（王勃（《送杜少府之任蜀州》）

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