梁好小学高级教师,任教于安徽省宿州市特殊教育中心,从事聋校语文教学工作,百余篇论文、随笔发表于《中国教育报》、《中国教师报》、《教师报》、《现代教育报》、《德育报》、《现代教育导报》、《教育导报》、《教育时报》、《新课程报》、《小学语文》、《小学语文教师》、《中国德育》、《小学德育》、《班主任》、《班主任之友》、《中小学心理健康教育》、《青年教师》、《北京教育》、《天津教育》、《广东教育》、《湖北教育》、《陕西教育》、《云南教育》、《黑龙江教育》、《河北教育》、《山西教育》、《教育科学论坛》、《教书育人》、《教育文汇》、《少年儿童研究》、《师道》、《现代特殊教育》、《特殊教育》、《中国残疾人》、《现代特教研究》、《南京特师学报》、《特教天地》等报刊。本博客公布的文章已在纸质媒体上发表,如转载请告知.
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谨防变化论文的负面效应 |
| 作者:宿州市特殊教育中心 梁好 来源:教育周刊 发布时间:2009-12-9 11:07:48 发布人:安青网肖肖 |
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据《中国教育报》报道,从今年开始,山东省青岛市将降低教师论文在职称评审中所占比重,不再把论文获奖等作为评审依据,也不再受理申报人员提交的各种论文获奖证书。 |
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前几日,市里举行送课下乡活动,承担授课任务的教师是全市层层筛选脱颖而出的优秀教师。我满怀期待地走进会场,准备一睹优秀教师的风采。可是刚刚听了几分钟便有一种似曾相似的感觉,接下来的教学环节,也正如我头脑中的印象一模一样。活动结束后上网搜了一搜,果然是某位特级教师教学的翻版,教学思路与教学环节与特级教师的课堂如出一辙,只是稍加改动了一下。说实话,那节课授课教师的课堂表现很优秀,学生的 |
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标签:杂谈 |
卷首语
呼唤灵动真实的的课堂
| 让农村教师真正地去读书 | |
| □ 梁好(安徽省宿州市特殊教育中心) | |
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一些小学和初中,往往把最优秀的教师放在毕业班,美其名曰:“把关教师”。“把关教师”把的是什么关,显而易见是“升学关”。由此可知,“把关教师”终究是应试教育的产物,虽然小学和初中属于九年义务教育之列,但是这种为提高应试成绩的举措依然很严重。从设立“把关教师”我们看到了学校教育管理者心中的那份应试情结。因此,笔者认为,全面实施素质教育,就应当消除应试关口,取消“把关教师”,还教育本来面目。 取消“把关教师”有利于改变教育观念。“把关教师”人为地在义务教育阶段设立关口,给予小学、初中毕业班一种特殊的地位,无形中增加了教师与学生的 |
教师反思请远离功利性
梁好
反思是教师提高自己,自主成长的重要途径,是教师充分挖掘自己专业发展资源的主要方式。随着新课改的逐步深入,以及教师专业化的发展需求,这种自给自足的学习方式愈来愈被一线教师们青睐,一部分学校也将教师的自我反思纳入常规考核科目之列。反思已经成为一部分教师的生活习惯,成为一项坚持性的常规性活动。但笔者发现一部分教师的反思存在着一定的功利性。
给学校例会做个加减法
■梁好