想飞的水晶鱼的博客

主讲老师：victor老师

上接3月3日笔记

理解为记忆之父，重复为记忆之母

二十五、 Claim 、clam ［呼喊，叫喊］

Claim     ［v. 声称，宣称、要求］

Ac+claim  ［n.&v. 欢呼，喝彩］

Ex+claim  ［v. 大声说，叫喊］

Pro+claim ［v. 宣告，声明］

Re+claim  ［v. 收回］

二十六、 Clos 、clud 、clus ［关闭］

Clos＋ure   ［n. 关闭，停止］

Clos＋et    ［n. 壁橱］

Dis＋close  ［v. 揭发，泄露］

En+close    ［v. 围绕，装入］

Con＋clude  ［v. 结束，结论，终结］

Ex＋clude   ［v. 排除，隔绝］

Se＋clude   ［v. 孤立,隐居］

二十七、 Corp ［.身体，团体］

Corp+s  

本节课由victor老师倾情奉献

重点：词根

词根是构成单词的必须要素，英语的构词有：

1.原生词 词根单独构成eg: rail  day  fry

2.复合词 词根与词根复合而成的 eg:horse＋back ［马背］

3.派生词

  1)前缀与词根构成  eg：ad＋dress ［地址］、 ad＋vance[前进，增长]  ;

  2)词根和后缀组成  eg：king＋dom［王国］、 dange＋rous［危险的］；

  3)前缀、词根和后缀组合而成 eg：im＋form＋ation ［信息］、 in＋spir＋ing ［鼓舞人心的］

2009年2月22日高频词汇笔记

主讲老师：victor老师

每个人适合的记忆方法不同，根据人的兴奋点不同分为三种：

1. 视觉型  借助视觉来记好记性不如烂笔头

2. 听觉型  喜欢听别人讲，能够很好的记住听到的内容。可以自己讲给自己听，并录音。

3. 综合型  包括视觉型和听觉型，和其他方法

最终还是贵在坚持

树立记单词的信心，激发记单词的兴趣

一、加减法

 Eg：Garbage  n.垃圾  =garage＋b      车库（garage）里摆（b）放了很多垃圾

1、 fable  n.预言 =f＋

2009年2月20日高频词汇笔记

主讲老师：victor老师

秘诀：只要你的记住就能记住

1. 记忆不是客观的，而是主观的

2. 早睡对记忆力有好处

3. 兴趣是记忆力的唯一动力

如何提高记单词的效率（上接2月18日课程笔记）

4. 分段记忆

1) 时间分段  半小时一段 

25/2/3*4 计划：25分钟是记忆单词的时间，2分钟是用来休息的；

2009年2月18日高频词汇笔记

主讲老师：victor老师

秘诀：只要你的记住就能记住

1.     记忆不是客观的，而是主观的

2.     早睡对记忆力有好处

3.     兴趣是记忆力的唯一动力

如何提高背单词的效率：

1.     制定一个时间目标明确的背单词的计划

高中生以上，每天50个是合理的（保持记忆率不低于60％）。若第一天你背

2009年2月16日高频词汇笔记

主讲老师：victor老师

一、联想法

1.  peasant  Pea  ant：农民（peasant）种豆子（pea）引来了 蚂蚁（ant）

2.  Pleasant  愉快的  L像竹杠，有些人以敲农民（peasant）竹杠（L）感到愉快(pleasant)

3.  Present  礼物   pre（前缀  在……之前）  礼物（present）是提前（pre）送（sent）的

4.  Resent  憎恨  p＝people（人）　没有人（p）送礼物(present)就会怨恨(resent)

5.  Arrest  逮捕 拘留  ar＝artist 艺术家(ar)

2009年2月15日高频词汇笔记

主讲老师：victor老师

重复不等于死记硬背，在重复上找技巧

一、 同音记忆法

1.   see  sea: 看（see）海（sea）

2.   dear  deer: 亲爱的（dear）小鹿（deer）

3.   Bush  bush: 美国总统布什（Bush）躲在灌木丛（bush）里

4.   cent  sent  scent: 到处充满(sent)的美分(cent)的气味(scent)

5.   which  witch: 请问哪一个（which）是女巫（witch）