人教版高中语文教材（必修二）在先秦诗歌单元，选入了《诗经·小雅》中一首非常著名的思乡诗——《采薇》，诗歌的最后一章“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”是传诵千古的名句。课本对“雨雪霏霏”这一词条的注释是：“雪下得很大。雨雪，下雪。霏霏，大雪纷飞的样子”，还专门为“雨”字注音[yù]，教师们在讲课时大都是参考该注释为学生讲授的。不仅教材这样注释，而且绝大多数《诗经》选本或注译本也是这样注解的：

　　[1]雨旧读[yù]雪：下雪。雨，动词。（郭锡良等主编，《古代汉语》，第930页，商务印书馆，2002）
　　[2]雨[yù]，降下。霏霏，纷纷。（聂石樵主编，《诗经新注》，第317页，齐鲁书社，2000）
　　[3]雨[yù]育，落，下。霏霏[feī]飞?演，雪花纷飞样子。（袁世硕主编，《中国历代文学作品选》，第33页，人民文学出版社，2002）
　　在古代汉语中，名词“雨”在很多情况下可以被活用为动词，这样的例子很多：
　　燕燕于飞，差池其羽。之子于归，远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。（《诗经·邶风·燕燕》）
　

翻看教育部近日印发的《中小学班主任工作规定》，看到这样一条明确的新规定：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”初看的时候简直不相信自己的眼睛，再仔细看了几遍，确认没有看错才觉得啼笑皆非——这简直可以称得上本世纪最“雷人”的规定之一了，他的搞笑程度甚至比刘镇伟、周星驰之类的喜剧大家的经典喜剧还要滑稽，比号称“雷阵雨”的偶像剧还要雷人！

“雷点”之一：老师

请以“踮起脚尖”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文

[解析] 看到这个题目，我就突然想到必背名篇荀子《劝学》中有句话：吾尝跂而望焉，不如登高之博见也。跂而望，应该就是踮起脚尖（好像又说是踮起脚后跟，这个并不影响我来反弹琵琶立好意）来看，以便看到目标。但依靠人身体本身的高度和自身的先天禀赋是有限的，踮起脚尖当然就不如“登高”更能望远，我站在巨人的肩上就能比巨人看得更远。文化的积累、思想的传承、科学的发展莫不如此。从这个意义上来说，要拒绝踮起脚尖的小家子气，而要有登高望远的博大胸怀。

我们甚至可以说之所以要踮起脚尖，是因为自身的高度不够或者自信不够！

记得中学时候因为家贫匮乏，自己不长个子，每次测身高都试图踮起脚尖增加一点高度，甚至读大学的时候还在漂亮的女同学面前为自己身高而自卑，内心里很羡慕有长得高的男同学。现在想来何必！对于身高、相貌甚至残疾等身体天赋和缺陷要敢于正视，人之所以为人在于思想的高

●命题：让心底盛开一朵花

【作文题干】

请你以“让心底盛开一朵花”为标题，写一篇不少于800字的文章。

【猜题理由】

山东省和天津市这两年出的高考作文题都是和生活很贴近，并且都有一定的诗意，今年我认为山东高考题和天津高考题仍然要保持原来的风格……

【构思点拨】

审题立意要注意下面几方面：

1。心底是不能开花的，因此，这篇文章要写的是象征义，就是说文章只能写虚不能写实。

2。要写的内容像花一样美好的，能给人带来美感的东西。

【名人言论】

1。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思

2。应该笑着

●命题：我的心在等待

　　【作文题干】

　　有人说，等待是一种信念，是一种态度，是一种追求，是一种选择。是呀，大自然的冬去春来、花开花谢、潮涨潮落，我们需要等待；人生的成长，机会的把握，形势的好转……我们都需要等待。请以“我的心在等待”为题，写一篇文章。

　　要求：1。不少于800字。2. 立意自定，角度。3。不要写成诗歌。4。不得抄袭。

　　【猜题理由】

　　从2008年以来，中国发生了太多让人欢喜让人忧的事情，从年初的雪灾、西藏的骚乱，到5月12日的汶川大地震，8月8日的北京奥运会，乃至在接近2008年的年底因世界的金融危机而大量返乡的民工，到现在仍然形势严峻的就业现状，这其中的每一件事都牵动着中国人的心，当然也牵动着每一个参加2009年高考的学子的心。放眼世界，世界依旧充满变数，由美国领导的所谓反恐斗争，并未取得胜利，世界也

    1.一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿。它把春的信息捎来,它把爱的种子撒播,它把美好的祝福传达,它把人间的真情传递。

    2.我们做事不应该空眼其大而不屑其小，它会使我们变的好高务远，不切实际；也不应该念其粗而忘其细；而应该脚踏实地 ，粗中有细，完成任务。

    3.我将是一架护航机,让所有的劫机者头破血流，不让“9.11”的悲剧重演；我将是一个智能法官，让冤案重洗，让罪犯束手就擒；我将是一辆无敌坦克，让所有的来犯者焦头烂额；我将是一位自由女神，让所有的人不受压迫；我将是一个纳米医生，让所有的绝病病人起死回生；我将是一只保护森林、河流、自然界的神鹰，让我们的家园更加美丽。

    4.心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

　　考生应注重高考作文的“硬实力”和“软实力”，“投其所好”，把握阅卷老师的阅卷心境。同时，学会作文八大避险招数。用这些招数，使高考作文出新、出智、出彩，用别出心裁的构思、清新飘逸的文风、文采出众的表达征服阅卷老师。

　　第1招：按住命门规范写作

　　何谓“硬实力”？就是按住考纲的命门，把握写作的核心，功夫在身自然视写作如探囊取物。“硬实力”体现在严格按照规定写作，如字数限制、卷面书写、标点符号的规范使用。平时在意与否往往直接显出学习行为习惯的差异。老师在意，要求严格规范，学生自然不敢怠慢，循规蹈矩磨练硬功，写出的文字工整雅致，标点符号明确规范，电脑阅卷，扫描显示，黑白分明，妍媸毕现。阅卷老师展阅，要能让他眼前一亮，心中一爽，印象自然升温，就不会亏待你。文章如此多娇，何愁阅卷者不折腰？此“投其所好”第一招。

第一句话：写“听话”文

    所谓听话，就是要按要求写。命题、话题、材料不同题型要清楚，不要混淆。自选角度、自主立意、自定文体、自拟题目、字数要求等都得“照章办事”，不然就会吃苦头。

    花50分钟时间写作文是比较适当的，用8-10分钟构思很重要。因为，一旦写到一定字数发现思路不好，无论时间还是空间都来不及了。相信高考作文审题难度不大，但一定要审，之后再构思基本框架，根据自己的习惯，打一半，或三分之一草稿，一定经营好自己的题目和开头。一定要仔细研究题目，审题不慎，满盘皆输。然后设定文章的框架，列出文章的结构提纲。审题一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提示，都要认真思考，严格遵循。不能随意置标题或话题于不顾另起炉灶。

    标题是文章的眼睛，也是阅卷教师对文章的第一印象，特别是提供材料型作文，要求阅读所给材料，自拟题目写作，阅卷教师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷