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高教版《公务员考试模拟系统》简介
61.2008年以来,索马里附近海域先后发生累计120起海盗劫船事件。海盗何以猖獗?甲乙丙丁
本文选自高等教育出版社《2010年公务员考试快速通过教程》第十六章
本文选自高等教育出版社《2010年公务员考试快速通过教程》第十六章
选自高等教育出版社《2010年公务员考试快速通过教程》第十六章
(三)本题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。
2. 某学术团体为贯彻党的十七届三中全会精神,就我国粮食问题召开研讨会,在关于解决问题对策的讨论中,有人发表了“四点对策”:
选自高等教育出版社《2010年公务员考试快速通过教程》第十六章
(三)本题仅限报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生作答。
1.“给定资料 5”对内地省区“欢迎沿海地区产业转移”的口号提出质疑,请对此进行分析,谈谈你的见解。(20分)
选自高等教育出版社《2010年公务员考试快速通过教程》第十六章
(二)本题仅限报行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生作答。
2.
要对教材上的一篇“申论真题解析例文”进行评价,既不取决于是你说它好不好,也不取决于是我说它好不好,关键就是看它是否与给定资料密切相关,或者说,看它是否做到了“从材料中来,到材料中去”。如果申论例文撇开材料信口开河,只是作者自说自话,谁也弄不清楚他是怎么写出来的,谁也不知道那些“深刻的分析”和“纵横的对策”是从哪里来的,请问,这样的“例文”对考生有用处吗?能有多少帮
经常有学生拿着这样那样的申论教材来找我,让我评价教材上的“申论范文”的优劣。对此,我的态度很明确:要评价一篇文章的高下,首先必须明确评价的标准,如果评价的角度、标准不同,就可能得出完全不同的结论。
比如,