又到班上主持早校会，又是我的事。但此时心境较之高一已有了大大的改善。骤然懂事的学生，日渐有序的班级管理，情义兼有的师生关系，让我的放松踏实了许多。

欣然命笔写一篇《崇尚改变》，送给我正在改变中的学生，也兼做晨会演讲的演讲稿。

同学，当我们此刻“悲落叶于劲秋”，感受万物萧瑟，天地凛冽，你是否记得“喜柔条于芳春”的那时，你穿着轻薄的衣裳，在盎然明媚的春天里行走，行走。此刻，好好想想在冬日寒风里瑟缩的你，在这么一段时间的彼岸，有改变吗？

改变是人生的无可选择。当哲学宣告运动是绝对的；当赫拉克利特宣称人不能两次踏进同一条河流；当豪迈旷达的苏轼登临赤壁，感怀大江东去，逝者如斯。同学你是否绝望，我们要怎样的快马加鞭，才赶得上这一刻不停留的人生。

但人生真的是多么不易的一场相逢，如逆水行舟，不进则退。所以多么可怕啊。你不变得更好，就将变得更糟。而人生的残忍就在于此，这样的不相容选择，在非此即彼的二难中，很多人失去了耐心和坚守，怕苦怕累，混混日子，烟也学会抽了，玩魔兽也上瘾了，你变成了现在的你，书也不怎么读得进去。

　　女儿频频的生病发烧，让我有些憔悴了。

　　自小，女儿没给我们添过求医问药的麻烦，便连感冒发烧也是很少有的事情。我常想，女儿像是懂得她所处的是平常的人家，自是万般都替我们省俭。

　　这一个月，女儿竟隔三岔五地发烧，一烧就到三十八、九度，每次又都是似是而非的上呼吸道感染。我不知道哪里出了问题？

　　是三年级的功课难度增加了，给予了她某种压力？

　　女儿的数学第一次考到８０多一点，我心一惊，对她又不知道施与了怎样的恐吓和压力，我该反思。

　　女儿的作文不好，每次写作文她都喜欢零碎地铺写过程，典型的记账式写作，我为此又给了她多少否定和不屑？

　　三年级的女儿，不似以前那么能玩能跳了，而成绩也似乎大不如前，向来不管她的我，在此刻是否有资格说什么，做什么，我一定要清醒。

　　我是个酷爱读书的人，但令人绝望的是我至今无法教会我的女儿去读书，去爱阅读。因为在她从小到大的这一路上，真的因为很忙我向来没有时间去引导去或影响她。

　　而今女儿病了，我才想起是否是因为我做班主任焦头烂额，茫无头绪，使我疏于照顾她的衣食住行了？

　　先生是个没耐心的

　　昨天进到办公室就看见水杯下压着的纸条。一个女生写的，称我是她生命中的天使，她终于遇见我了，并且一天天确认。

　　感动唏嘘，拿起镜子看，这么老的天使，还有些臃胖，真扫兴。

　　但我知道我真的是天使，我是天使，我让他们发现即便犯了错误也该得到尊重；我让他们明白并不因为我是老师我说的就是对的；我还让他们明白他们点滴的进步都来自于他们自己的力量，而点滴的过失真的不值得我们去大惊小怪。

　　我是天使，我得不到众多的荣誉和领导的嘉赏，我关注我的学生超过关注领导的评价和别人的认可。自恃我最了解我的学生，我会去替他们争取，去替他们辩解，去替他们呼告。在成年人的世界里，我是个多事的讨厌鬼，因为我背叛了成年人心照不宣皈依的“多一事不如少一事”的潜规则，为我的学生我说了该说的话，也努力做着该做的事。我累了，于是努力早睡，以致连博客也长时间不能更新了。

　　我是天使，在现实的人间，我决不妥协于名利和得到，我仍旧怀抱理想，穿行在我的学生中间，穿行在这些稚嫩而又有些扭曲懒惰的灵魂之上，渐而他们像天使那样找到了飞翔的翅膀，最最重要的他们都有了飞的欲望，多少也开始思考活的意义。

    今天牵着诗意一样美好的女儿走在路上。女儿圆润的笑脸表情柔和，薄而飘逸的公主裙熨熨帖帖。假期的感觉真好，可以和女儿这般无忧无虑地走在路上。

    我带女儿去游泳，近两个小时的时间我可以坐在拥挤的前厅里看书，等待湿漉漉的美人鱼一般的女儿带着洗发水的香味如芙蓉一般笑吟吟地出现在我眼前。突然间她就成了可以自己洗头洗澡的能干孩子，万般的心喜让人整个身体里都充满幸福。

    假期的感觉真好，可以有这样悠闲而又成长着的幸福。

    我在午后的阳光里将洗净的衣服挂在明亮而干

                                        一

     刀竟成了从我手里被开除的第一个学生，我一直觉得恍惚。

     这个略显羞涩而不大言语的孩子，正从青春慵懒的泥潭里一点点站起来时，被学校勒令退了学。那天，在德育处，对坐在我近旁的他，我问是否有做梦的感觉。我是做梦的感觉，我不相信这个做了我一年学生，除了对学习有些提不起劲的孩子真的要走了。但确乎，他就是要走了。一纸白纸黑字的通告终结了我所熟悉的一切，终结了一颗可以憧憬期望的心，终结了我所期待的一切可能。看到通告我才陡然醒了，才陡然明白学校宣告的是我的学生的离去。于是我才一点点醒过来，一点点找到思路，一点点做回我自己。随后我质疑，我翻脸，但一切已经来不及了。

     我没能在最关键的时刻施与援手，去维护我的学生，这些需要成长，需要在错误中千锤百炼的孩子。

五班各位：

    这是一个纷乱而艰难的学期，会考对于我们的难度因为部分同学的不肯面对和自我放纵而变得加倍突出；某些课堂上众多同学的无法自控也让我忧心忡忡；班级管理中为50个人而必须做的要求和某些同学的自我确立、自我张扬不停冲突，龃龉不断。有同学更加的优秀了，真金不怕火炼；有同学加速在自我放逐，灰暗阴冷……这些我们不得不正视，你好好想过你在哪一端？

    我不是那么的期待高二，因为你们中的有些人让人沮丧和心寒，然而我又不得不期待高二，因为更多的人因为年龄和理解力的改变正在变得坚强勇敢而强大美好。我更愿意看见越来越强大美好的你们在我无比的唠叨中，走出更好的旅程。

    语文考试你们超棒，7个120分以上的，优良率年级第一，远远超出了巨无霸的4班，要不是那些连语文都会不及格的懒家伙的拖累（我们以近108的平均分屈居第二），我们又将年级第一了。正是因此我一如既往地坚信我们仍是聪明而后劲无穷的5班，我们需要的是更多的打压和更严的要求。让我们热烈地期待高二我们的重新崛起或横空出世吧。

   我最担心的是漫长的假期对于大家习惯和

     第三节晚自习正式铃响过，整个校园才刚安静下来，就在高中这边的天井里传来齐整而粗大的一片声音“云大附中，再见”，顿时悟过来这是明天就要彻底离校参加高考的高三学生抑制不住的告别，一时眼眶润湿，人生就这样演进与更替着，一届届的学生就这样来了又走了，只有我们无数次地体验着来去与伤感。 

     我的5班也分班在即，也是去去留留地让人伤情。虽不最后肯定，但有情有义而帮我很多的学生去学文科的却很多，我几乎因此生出了一点无助的感觉，显然这是必然的后话了。

    下周又是5班主持早校会，我写这篇《我亦磨剑》送给5班，送给青春年少的所有人。 

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    6班叫杨思思的孩子，灵慧聪敏，从进来到现在一直是年级第一，是我的科代表。那日来办公室抱作业，说到文理分科，她说她或许会读文科，原因是受我的影响，很想以后学中文。我诧异，这是个难得的全面而优异的孩子，但她的文字少了个性的细腻深远，她的人也不是情绪丰富的那种，学文科只惟恐辜负了自己代价期许，意义不大。我想率直地说点什么，终于没说，不曾想杨思思又说一想到我不教文科班，便又舍不得去读文科。我释然。

    我爱在6 班上课，又热闹又紧凑，就因为有如杨思思一样优秀而懂我的一些孩子。

    今天，竟又听6班的班主任说他们班有男生执意要读文科，就因为他要像我一样，学中文，然后一心一意做中学语文老师。

    不曾想我在这么深地影响着这些孩子，这些懂事而悟性好的孩子。

    我的5班何日能如此懂我？

仍有那么多的话想跟我的学生说，那就换种方式吧。

1、  老师教不会你不丢纸屑和垃圾在地上吗？      （      ）     （      ）

2、  老师教不会你晚自习不讲话不影响他人吗？（      ）     （      ）

3、  老师教不会你独立完成作业吗？（      ）     （      ）

4、  有优良习惯的人就没有个性吗？（      ）     （      ）

5、  懂得自我要求并遵守规则的人就没有个性吗？（      ）     （      ）

6、  替人着想，替集体着想的人就没有个性吗？（      ）&nb

    从立春到惊蛰到到清明再到小满，周遭万物从复苏到勃发到青葱到葳蕤到盎然，季节如卷轴的画一点点铺展开来，翠了绿了……淡了浓了……

    树更加润泽挺拔，花草更加明艳丰满，花香匀散在空气里和着雨的清芬熨帖着所有呼吸，夜色下土里的鸣虫和忙碌在枝叶间的飞虫那么欢喜地享受着这个属于他们的季节。在这个季节，这个雨润百谷的时节，我们迎来了端午。

   永远记得沈从文老先生的《边城》，正是在端午节捉鸭子、赛龙舟的热闹里，自然之子的翠翠和傩送一见钟情、心意暗许，最后成就了千年不灭的爱情悲剧和余味深远的人生聚散，令人扼腕叹息亦令人心旌摇动。也正因此端午无端多出了一抹青春浪漫的亮色。

    云南地处高原内陆，又远离大江大河，水的文化淡一些，灵动妩媚和诡谲丰富也少一些。所以我们的端午节是不兴划龙舟的。

    在有水的地方， 端午的龙舟竞渡，相传是为纪念爱国诗人屈原而渐形成。宋代诗人苏东坡有诗云：“楚人悲屈原，千载意未歇。遗风成竞渡，眷眷不忍决。”在诗人的笔下，龙舟竞渡像是追慕英雄魂魄，于赏心悦目，其乐融融、紧张热烈的