周末上午参加完Party，十二邀请顺顺和贝贝到家里来玩，在家用过午餐，贝贝玩了一会儿就有点闹觉了，贝贝一家人就先回家了，顺顺不想走还想接着玩，结果困得不行了就直接上床就寝了，两个孩子睡醒了精神头又来了，一直玩到晚上才依依不舍地分开。
有趣的天平和法码
看，我钓的大奔儿头鱼（十二管罗汉鱼就叫大奔儿头鱼），我用一只手就能钓上来！
哈哈，我钓的超级大鱼！太大了！两只手都得用上！
★十二和妈妈好不容易搭好的轨道，贝贝也来过来玩，两人争来抢去把轨道弄散了，十二立刻指着贝贝儿大喊：你弄坏了我的轨道，你得修好！边说边坐在地上抹起眼泪来。。。
★十二专心地在桌子上玩着他最心爱的玩具车，一不小心，车子摔在了地上，一个车轱辘顺着地板滚走了，十二捡起小车，撇着嘴：少了一个轮子，赶紧趴在地板上找到轮子，自己试了试安不上了，“啊，车坏了！”又是一阵大哭。。。
★十二在玩小贴纸的游戏，把一个个小贴贴按画面的情景粘在相应的位置上，一下没把握好，把一条小鱼贴歪了，想把它揭下来重新贴，又撕坏了，这下完了，十二好象遇到了天大的事情，情绪一下子落到了谷底：这个小贴纸不好玩！我不想玩了！
★十二兴致勃勃地拿着玩具鱼杆钓鱼，本来是不同的鱼杆对应不同的鱼，十二用小鱼杆钓了一条大鱼，正兴奋地提起大鱼想展示一下，结果鱼杆弯了马上要折了！这可不得了了！十二举起的手还没放下呢，这眼泪就下来了！
今天，十二和顺顺、贝贝儿一起参加了外研社儿童英语乐园举办的圣诞亲子嘉年华，
哈哈，提前领略到了圣诞节欢乐的气氛！
圣诞Party在老师们欢唱的歌舞中拉开了序幕。。。
圣诞老人给孩子们带来了什么礼物了！
表现好的孩子才能得到礼物哟，
先要和圣诞老人耐心地做好互动游戏！
可爱的孩子们上场了！
昨天下班回家，听姥姥说刚刚十二给大家表演节目了呢！真是难得，十二一向不太喜欢表现啊！
姥姥说十二开始是主动表演给舅舅看的，边唱边做动作可投入了，
后来舅舅想用手机录下来的时候，十二就不配合了，
还是姥姥答应了十二再表演一次就给他变出小汽车来，十二这才答应，
不过动作明显都打了折扣了！急着忙着赶紧表演完就可以得到小汽车了！
今天听说幼儿园新年前夕要组织家长和孩子们的联欢活动，
活动中孩子们还要一起表演节目呢！
老师们已经将教室布置得充满节日气氛，
孩子们的节目也正在紧张的排练中。。。
有机会看到孩子们在幼儿园学习的成果展示，
哈哈，真是太高兴了！
十二一定要好好表现啊！加油！
期盼中。。。
十二很久没有和贝贝、顺顺一起玩了，顺顺每周末都要上课，声乐、舞蹈、英语、钢琴。。。四岁多的孩子周末都排满了！贝贝的爸爸妈妈忙，忙得没时间带孩子出去玩，所以就很难得约在一起了！
这个周末天气不错，试着和她们约约，哈，中午时分居然能抽出一点时间聚聚，赶紧出发到贝贝家汇合，吃了庆丰包子和粥，就带着孩子们到陶然亭活动活动。。。
在小四班博客相册里欣喜地看到了十二在幼儿园生活的点点滴滴，
看着十二慢慢地融入了这个集体，和老师、孩子们愉快地相处成为好朋友，
养成了良好的生活习惯，学会了自己洗手、自己穿衣服、自己吃饭，
还能绘声绘色、手舞足蹈地唱出那么多歌谣，
亲手制做出一件件可爱的手工作品。。。。。。
孩子的成长进步离不开老师们的精心培育，
非常感谢老师们的辛勤劳动！
因为昨晚要加班到很晚，前天就开始和十二沟通，让他和姥姥一起睡，因为一般爸爸哄他他都不恳睡，那天爸爸偶尔哄他睡个午觉，两人连说带闹的，哪象睡觉的样子，折腾了两个多小时十二才睡着。这要是晚上不好好睡觉第二天上幼儿园都起不来！
姥姥带十二有不少办法，无论是玩、吃饭还是休息都有规律。没上幼儿园的时候，十二就是中午和姥姥睡，晚上和妈妈睡。
但这次十二不知什么原因就是不同意，昨晚给他打电话时，他一个劲儿地说：我不想在楼下睡。。。后来说点别的转移了话题。。。
我事先给他留好了新买的他特喜欢的钓鱼玩具，想减缓一下他的抵触情绪，不知情况怎么样呢？！
这个我还真没想好呢！看着十二好奇的表情，我说：到了圣诞节你就知道了，圣诞老人一定会给你个惊喜！
以前还真没太在意圣诞节，记得上中学的时候在圣诞节和同学去过教堂，后来这么多年也就是在商场、酒店感受一下热闹的气氛，好久没有刻意地过圣诞节了。
现在给十二讲的故事书中，经常会遇到圣诞节的题材，圣诞老人自然是必不可少的角色了，也许那位穿着红棉袄戴着红帽了，下巴上留着白色大胡子，坐着驯鹿拉的雪橇，背着装满礼物的大袋子的慈祥可爱的快乐老人给十二留下了深刻的印象，十二也想在圣诞节得到圣诞老人送的礼物了！
前几天我曾经想在圣诞节的时候和十二一起装饰一棵圣诞树，增加一下
今晚带十二做了老师留的作业：水果划消＆熊猫拼图。
水果划消就是在一张纸上穿插着排了西瓜、苹果、桔子、香蕉、樱桃、菠萝、草莓、梨等几种水果，每种都出现几次，共有六七十个吧。给十二发一个指令，比如：苹果，十二就需要将纸上所有的苹果找出来划掉，然后以些类推继续找水果划掉，记录找到所有水果的时间。再让十二将漏划的水果找出来。
这个作业主要是练习孩子的视觉追踪能力，使孩子能在尽量短的时间内找得准又不漏划。
十二在老师那里做过这个练习，当时老师说做的还不错，回家再巩固一下。
今天在家做的效果不是太好，可能十二对老师更敬重一些，也能按老师的要求做，在家有点放松，不够专注，一会想要吃东西，一会儿又说不划掉圈起来行吗？一会儿又说我就划香蕉不划草莓。。。
看来在家做作业还需要和十二好好沟通，改进一下。
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