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杂谈

转的:家长你在哪个境界?

第一境界:家长舍得给孩子花钱,以为钱就是全部爱的表达。

第二境界:
家长舍得给孩子花时间,陪在孩子的身边,见证孩子的成长。

第三境界
家长开始思考教育的目标问题——我究竟想要一个什么样的孩子?一旦目标能够清晰地确定,家长就不容易被人裹挟着,热衷于跟风、盲目地对孩子进行培养。

第四境界
家长为了教育孩子去学习,他们不再停留在“没有办法”或者“管不了”,而是关注孩子的问题症状及其原因,积极进行干预和矫正。

第五境界:
家长为了教育孩子而提升和完善自己,因为他们明白,“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要,一切家庭教育,其实都是言传身教的结果。

最高境界:
父母真正认识到每个人都是独一无二的,发现“我是谁”比“成为谁”更重要,父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。

挣扎、困难和挑战都是丰富生活不可或缺的,幸福之路并无捷径。但我们对于他人的困难(尤其是对孩子)通常第一个反应就是去帮助他
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读沈定庵《仰苏斋琐谈》有感

福州实验小学 张松

近日,拜读了沈定庵先生的《仰苏斋琐谈》。沈定庵是中国书法大师,学识广博,沈先生崇拜苏东坡,故斋号为“仰苏斋”。文章记叙了他学习书法的经历以及回忆了丰子恺先生对他的影响,朴实的文字,谦逊的言辞,浓厚的真情,正如他所写的隶书一样古拙、厚重,昂扬。

沈老六岁习字,十二岁起在双亲的训导下系统地学习金石篆刻、书法、绘画。当时正处在战争

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为海峡都市报小记者做的两场讲座今天结束了。

虽然不是第一次做这样的讲座,虽然准备一场讲座是很辛苦的,但结束之后,想想两场讲座下来还是有点滴感悟,怕过后忘了,先记下来吧。

1、             

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 听林志炫《浮夸》有感

 

 

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分类: 学习材料
摄影在拍自己,教育其实也是在教自己。
原文地址:摄影在干吗???作者:阿辉



摄影到底在拍什么?

在拍自己。

是的只要是真正的摄影师与摄影以及其作品,

都是在拍自己。

摄影是一门极其主观的艺术。

哪怕你拍摄的是所谓的客观事物,

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当了回“孕妇”

福州实验小学五年(2)班  陈子薏

   今天,科学老师让我们当了次“孕妇”,也让我们体验到了妈妈怀我们时的辛苦。

 

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我 的 班 

       福州实验小学五年二班  林与畴

     跟你说嘛,我是那么的喜欢我的班级,我的老师们,我的同学们。

    跟你说嘛,我每天是那么的想去上学,我喜欢听张老师打着手势“刷刷刷”地说着很逗的语言,让我们的思绪从课文起飞,让我们想象的翅膀展开再回来,回到我们笑声不断的课堂。

    我喜欢我们班级的每一位同学,从其它学校转学来的崔叶灵、杨斯琅、林泓榛,他们成为我们班级的一员,他们就成了我的朋友。

    从幼儿园起,林若骁、林思睿、邹子瑶、高涵玉,我们一起疯、一起玩、摸爬滚打长大的,一想起他们,我就开心。

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可爱的林与畴同学参加2013年全球华人微博钢琴大赛,大家一起来支持!
http://www.pianoun.com/detail.asp?id=448
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这可不是小事

     鼓二小  陈斯杪   指导教师:张松

  微笑,在我们看来是

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四季万物浮生绘

福州市乌山小学六年(3)班    钟小娴

 

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