心手相连，生命不息

7月8日 天气晴

回家已经五天了，行走于熟悉的街道，根本看不到地震给成都带来的伤痕，乐观的成都人依然在这片天府之国的乐土上享受着生活，火锅店、茶楼、公园处处是人，一派生机勃勃的景象，我们成都人用自己的方式在告诉全世界的人们，地震后的成都依然美丽。

最近成都人在不多的话语中就会有一句是“地震后，还有什么想不通的呢，要多多善待自己，享受活着的幸福”。成都人开始更加的珍惜生命，珍惜眼前这来之不易的生活，生活这么的美好，我们活着的人就更应该好好的活下去，坚强而乐观的面对一切困难。

听着周围的人们讲述自己地震的经历和见闻，自己时而感伤，时而庆幸，时而无奈，总是觉得自己像是个旁观者，没有经历的我切还是能够真切地体会那一刻他们心中的感受。“我当时在跑下楼的时候，就觉得我死了就算了，幸亏我女儿在上海喔！”妈妈的话真的让我有种想哭的冲动，对又被随之的调侃所掩饰。悲伤过后

昨天上午去东汽中学的时候，看到了好多周边的家长带着小孩来报名。听说最近有很多借读的学生，所以直接导致班级里面人员流动性很大，有些人可能今天来了，明天就走了。这样的不稳定的环境实在不利于他们安心下来学习。

由于初三8月3号和4号要中考了，但是他们现在所有的书，从初一到初三的书全部都埋在废墟下面了，况且他们的政治历史地理还是半开卷的考试。所以，昨天下午，我们去了一次德阳中学，去向高一的学生找初中的书。今天下午和明天下午会去收书。但是其他书籍缺乏的情况还很难统计。这边的孩子比我们想象的顽皮很多，也难管理很多。

昨天晚上，我去带了初三三班的晚自习，教室里面很闷热，有些教室就一个风扇，风力很小，很多地方都是吹不到风的。但是我们的志愿者给每个班级都买了蚊香，能暂时解决一下蚊子的问题。学生不是特别听话，无法安静下来看书。但是我还是发现，第一排的几个孩子很认真地在做作业，为了这些认真学习的学生，我们更要维持好班级的秩序。另外，我们也在考虑要不要给这些孩子一些特别的帮助。为了不显得我们区别对待，我们暂时只能在给这些孩子讲题的时候多鼓励一下他们。

同学又让我到高一一班去给那个班的孩子

学校现状：

硬件：

教学：

学校教室中有一到二个风扇，但是风力不大，教室的大部分是感受不到风的。教室里面平均温度比室外高2度。教室里已经装有空调，但是并未使用。

教室里面桌椅还是比较新，而且还有电视。

学校的消防设施还没有，不过最近政府正在解决这个问题。

住宿：

学校的宿舍里面只有3个宿舍是通电了的，其他宿舍晚上都没有电。晚上蚊子很多，白天苍蝇很多。

洗澡很不方便，特别针对女生，而且没有热水（看到了太阳能的热水器，但是还没有开始用）。

安保：

学校白天都有一批大一的正在军训的武警班学生值班，但是凌晨2-6点的时候就没有人守夜了。由于学校周边很荒芜，都是农田，所以学生的安全是一个问题。

软件：

学生：

现在学校里面一共有7个班级。包括初三、高一、高二。

学生的流动性比较大。现在在东汽中学读书的学生包括两部分：一是本来就是东汽中学的学生，这批学生虽然受灾了，但是心理还是比较健康，而且基本没有身体上太重的伤。二是周边地区的借读学生。这些学生和其他

复旦大学暑期实践项目计划书

活动地点：聚源中学临时活动板房

活动时间：7月21日至7月25日（暂定）

活动人数：20人

聚源中学目前的情况：聚源中学位于都江堰市聚源镇，离成都约40公里，开车大约要1个半小时，路况情况良好，在聚源中学临时教室处附近有许多的灾民安置点，警卫人员也较多，聚源中学目前是处于戒严状态。聚源中学只有初中部，是聚源镇最好的一所初级中学，地震后还存有24个班，其中初一有11个班，初二有9个班，初三有4个班，学生人数约为1200余人。目前该学校于7月4日开始正式复课，一直上课到7月25日结束。

前期工作进展情况：7月8日，我联系到聚源镇的副书记，进入了聚源中学的临时教学点，见到了聚源中学的谷校长，了解到我们复旦大学是第一批到他们中学参加志愿者服务的团队，他们的老师同学都十分欢迎我们的到来，我同他商讨了我们此次复旦大学志愿者活动的内容，也针对他们的需求初步制定了我们活动的方案。

志愿活动内容：

1.       励志讲座（每个志愿者谈谈自己成长的