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当当的BLOG
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姐弟相处趣事
当当两岁零五个月因为要上幼儿园的关系,从南门搬到西门,一下子离开了熟悉的生活环境,离开了熟悉的同伴,再加上才入园,又要离开熟悉的家人,所以一下子小家伙变得格外不习惯,心情异常郁闷,常常哀求我:"妈妈,回南门嘛！""每每听到这话,我心里真不是滋味",所以常常引导他:"当当,你有三个家,一个在南门,一个在西门,还有一个在幼儿园",时间久了,他到还能背下来:我有三个家,一个在......",也不再那么排斥新的环境了.
在南门,因为家里只有他一个宝宝,所以什么东西都是他的,没有小朋友和他争抢,不知道和他人分享心爱的玩具,从来没有"你的我的"这种概念.可一到西门就不同了,家里一下多一个比他大两岁的姐姐(我的侄女,也在上同一个幼儿园),姐姐在当当来之前也是霸王当天,什么都是自己的,小孩子的性格就象六月天,说下雨就下雨,就晴天就晴天,既懂事又小气,所以这下子,以前两个"唯我独尊"的孩子走到一起,可想而知会发生多少有趣的故事.
两个小家伙常常因为喜欢同一个东西而互不相让，横眉冷对，小白眼对小白眼， 才到西门时，遇到姐姐争先抢到什么玩具，多数时候当当只能在一旁可怜巴巴的看着，或走到我面前无声的寻求帮助，呵呵，我能怎么做？当然是两边劝降，多鼓励他们一起玩。这当中最难处也最要讲说话技巧的就属我们大人了，一旦发生纠纷，不偏袒，多引导，少参与，孩子自己的事就由他们自己解决吧。时间久了，慢慢姐弟俩熟悉起来了，相处也有了一定技巧，比如喜欢对方的东西，如果要---不给，知道“借”，而且知道“玩一会就还”的概念，知道拿自己喜欢的玩具和对方交换玩，“有了心思”，而不是等待或放弃。我想这些都是孩子在成长过程中、与人相处过程中总结出的他们的处事经验吧，这个过程也是两个孩子也是相互影响相互学习的过程，小孩子的模仿能力很强，所以如果有特别不好的习惯和作法，大人一定要坚决制止并纠正。
当然，两个小家伙也有为同一样东西互不相让、“剑拔弩张”时候，就出现前头所说的横眉冷对、小白眼对小白眼，而且一
都说2--3岁的时候是孩子的第一反抗期.这时候的孩子就会一反常态,变的任性,强硬,此话不无道理.当当现在的脾气就特大，耍浑！！
，这在我们整个楼都是“小有名气”，幼儿园的老师妈妈们都领教过了，有时也不知哪里没对，不合他意，就开始哭闹，如果要求（甚至不合理的要求）未得到及时满足，那可不得了，就开始在地上打滚了，任你怎么哄他都一幅势不罢休的样子， 气急了，就在他屁股上“啪啪啪”两下，反而闹腾得更凶，白忙活一阵，到头来，还得自己强压怒火，细致耐心的开导他、分散他的注意力。我想这也是孩子在这个年龄阶段所表现出的反抗力吧，说明他慢慢长大了，有了自己的思想和主见，有自己分辨事物的能力（这种能力可能不能用我们大人惯用的思维来定量），所以在他的意愿和需求未得到满足时，他认为没有受到重视，所有要用强硬的方式来表达出。所在大人在这个时候，可能更多是需要耐心细致的诱导，慢慢帮他平稳渡过这一反抗期。不过，这也是考验家长最大忍耐力的时期。
不知其它宝宝家长们可都有同感?!
宝宝入园 要经历第二断奶期
两岁半的冉冉很企盼上幼儿园，进幼儿园的第一天她对幼儿园里的一切显得很好奇，摸摸老师做的剪纸，和新结识的小朋友滑滑梯……
可是，没过两天，妈妈送她到幼儿园时都要经过一番挣扎。在幼儿园不高兴了，她就又哭又闹，而且认准哪个老师就一直让她抱。有时候玩得好好的，冉冉就突然哭起来：“妈妈，我要妈妈，我要回家……”有一次，不开心的她居然把一个小男孩的脸都抓破了。
老师解释说，这是新入园孩子常见的分离焦虑，是幼儿与亲人分离而形成的烦躁、忧伤、紧张、恐慌、不安等情绪。资料显示，在小班新入园的宝宝中，分离焦虑持续一周的占15%，持续两周的占65%，三周以上的占20%。
郑州市第八人民医院心理科主任孔德荣说，有的孩子会以冲动的方式表现自己，如踢打、喊叫等，也有的孩子在潜意识中建立防御手段，表现为固执、压抑。专家把这一时期称为孩子的“第二断奶期”，这种分离焦虑源于依恋障碍，这是每个入园孩子必然经历的情绪反应，只不过表现有轻有重。
做好准备 再进幼儿园
现在，很多年轻父母因为工作忙，总想赶紧把孩子送进幼儿园，认为总比找个保姆强。因此，入园孩子的年龄越来越小，小托班里有的宝宝仅仅2岁。
河南大学教育科学学院叶平枝教授告诉记者，宝宝
