自从婆婆来了以后，老公变了。

  每天与我一起起床，6点左右。我做饭，他烧水给老人沁鸡蛋。我很高兴。

  过了两天吧，他又变了。可以说还原了。

  我每天起床后，做饭或买饭，然后叫醒孩子起床吃饭，再烧水给老人沁鸡蛋。7点钟我与孩子上班、上学。他还在被窝里。

   大家帮帮我，如何治他?

   时间好快，婆婆已来近月正，娘家哥嫂都到来看望她，婆婆真是好高兴。

   婆婆一般是过完生日来我们家，因为有亲戚去祝寿。

   婆婆今年82岁了，一直能自理。我们做儿女的非常高兴，老人健康就是孩子们的福。

   11月14号，婆婆因上厕所时间太长，蹲在了地上，因没人看见，在院子里呆的时间太久而...因为我们都上班，哥嫂也没有告诉我们。15号（星期天），老公学校有事，我自己先回老家看婆婆，结果是...中午老公回到家，一看到老母亲的状态，眼泪就上来了。

   婆婆也算是有福。集体供暖时间国家规定11月15号。每年的15号我们单位也就是刚温炉，今年甲型流感严重，11月中旬天气特别冷，到零下几度，为了学生，我们学校13号就温炉放暖。15号家里很暖和了。婆婆来了舒服多了，尽管需要人照顾。

   过了一周，婆婆渐渐能自己照顾自己了。我们也就解放了。

   人幸福的事是上有老下有小，老人已经82岁，我一定好好照顾婆婆，让她享受自己的天伦之乐！让老公幸福快乐！让孩子快乐成长！

家有一女十四正，活泼可爱让人疼；

学习成绩不稳定，但也凑活不头疼；

老师直夸心耿正，朋友一片数不清；

我与老公把她爱，健康快乐是永恒。

也是盼她更优秀，学习可不能急躁；

好歹学习有兴趣，我们也就耐等待。

看未来，看未来，有希望就有未来！

    我从2007年暑假的时候，就让学生建立作业本之外，还建了听写本，改错本，一日一题本，英语手抄报。

    两年后的今天，县视导活动开始了。其中一项重要内容就是学生必须有纠错本，创新作业等，与我两年前搞得差不多。

    记得有句话：要为自己竖起大拇指！

    我！

    自从国庆节假期结束，开学第二天，我们就一日三次给学生量体温，生怕甲型H1N1流感传染到我们这里。开始也有几个学生高烧，检查后都是普通感冒。尽管虚惊一场，可大家的心放下了。

    近一个月了，学校购买体温表，板蓝根，设隔离房，教室、走廊、宿舍每天两次消毒。校长、中层领导、班主任、生活老师都时刻关注学生的健康。关键时刻，什么是合作？什么是奉献？什么是师生情？什么是个人服从集体......很多很多的概念都明白了。

    我们年级的全体班主任和任课老师更是配合默契。班主任忙不过来的时候，不管叫到谁，没有一个“打折”的......特别是一位年轻的班主任，经常帮我们这些有家事的班主任的忙。我很感动，也很感激。

    其他年级，我认为是一样的。

    为了学生的安全，现在我们学校还一如既往的给学生量体温。

    虽累，但值！

   昨天中午我正在做饭，女儿放学回来，问：“妈，咱的鹦鹉呢？”“又跑出来了呗？”“快找一找，要不我们家满屋子鸟事！”女儿和我同学的女儿找啊找。“哎，姨，鹦鹉走了。”“走了？关着窗呢？”“死了，好像“自杀”，撞窗户而死唉！”

   我想，鸟本是空中物，人们把他关在笼子里喂养，实在是抹杀他的天性。这就是铁的证据。

   我有些失落和后悔。“早该把鹦鹉放了。”要不怎么会有这样的结局？

   女儿看到鹦鹉跌死在窗户下，不知是害怕还是心疼，一句话也没有说，只是静静的看着。

   小鹦鹉是女儿放暑假时从楼下把它拾到家的。家里没有鸟笼，还是女儿的同学从家里拿来的。一直到前天，鹦鹉和我们生活在一起，开始不熟悉，很少听到她的叫声；后来，我们都熟悉了，鹦鹉开始叫唤了，过了有一个多月，幼毛换了一遍，全身的新毛可好看了，翠绿翠绿的。又过了有一个月，我们发现他在笼子外边了，起初怀疑她是怎么出来的呢？后来，老公看到了，鹦鹉用嘴叼住笼门，头往上一抬，他顺势飞了出来。后来，经常出来兜风，满地她的“业绩”。

    这不，正想把它送人之际

     9月10号那天，从早上上班，一直到放学，每个课间都有学生来我办公室送贺片，我很感动。当了近20年的老师，每个教师节都没有被遗忘过，我很幸福。

     第二天，继续感动。打开办公室，桌子上又一堆贺卡，一个一个阅读品味、感动的过程中，一件特殊的礼物出现在眼前，一条项链。白色的，我一直想拥有一条这样的项链，但一直没有顾得上去买。今天，学生让我的愿望实现了。我太感动了。我就带上它，上课去了。我问：

   Hello,everyone! 同学们回应。Now answer my question,please. Look at me carefully,what is my new look? 细心的同学马上指着自己的脖子。我接着说。Yes, a necklace. This morning,I recieved a necklace,a beautiful necklace.I thank her here. 然后我想同学们举了一个躬，同学们鼓掌，整个教室鸦雀无声。Since yesterday, I have recieved about twenty cards. I am feeling very happy. I am the happiest person in the world.Thank you very much. Some of the

    放假一周后的计划：

    一、帮孩子安排好暑期生活，目的玩好且有收获。

    计划是上午学书法或做暑假作业；下午阅读和练电子琴；晚上自由活动。做每件事情，注意持之以恒和效率。

    二、自己整理家务、看书、健身。

    三、让老公更骄傲。

   假期即将结束，计划基本完成。

   孩子：

   暑假作业基本完成。社会实践方面的有的不会，我也不会。

   孩子学习毛笔、硬笔书法，进步较大。希望在日常书写中使用。

   8月9号，电子琴8级考试，通过应该没有问题。

   读书，《海底2万里》、《钢铁是怎样炼成的》、《青年文摘》等，比以前有进步。

   没有计划的，令人欣喜的是每天早晨6点准时起床出去锻炼，在外吃早饭，给我们捎回早餐。这也是一大进步。孩子不好运动，身体不如我和我老公，今暑假锻炼近一个月吧。希望能坚持！

  我自己：

  与孩子一起看书

  人们一直提倡“以德报怨”，做宽容之人。

  今天一文章观点“以公平报怨仇，以恩德报恩德”，新颖。作者观点是以德报怨的话，拿什么报德呢？也是。你说呢？

   独生子女的世界，每个家庭几乎都有不满意孩子的地方。 比如，自私、任性、不专注、爱玩、多动、上网、没理想、无毅力等，问题举不胜举，究其原因，在父母。

   一、自私任性型  全家爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈都围绕一个“宝贝”转。特别是爷爷奶奶们的各代教育，更是细致入微。他们小时候差点饿死，现在决不能难为我的孙子。宝贝要月亮我也想办法，真是为孩子鞠躬尽瘁。衣来伸手，饭来张口，慢慢养成了“我是老大，我闹了算。”怨谁呢？

  二、不专注型  从小父母就没有意识培养孩子的行为习惯，如看书、听故事、做游戏等，父母没有与孩子一起真正交流过，总是认为他是小孩，什么不懂，放任自流，结果上学的时候作业完不成，成绩不理想，大人着急了，这又怨谁呢？

  三、没理想无毅力型  想一想孩子为什么出现这种情况？我们计划了、指导了吗？这能怨孩子吗？

  四、网迷型 我们家长出发点很好，人家买电脑，咱也给孩子买上，可不能耽误