12月5日凤凰县中小学生第六届英语口语比赛在县教育局五楼会议室举行,杨旗和杨露西杨芬代表凤凰二中参加了比赛。比赛分朗诵、看图说话、问答三个环节，由易到难，层层设卡，要求学生不仅要能认英语读英语，还要能听英语、说英语。这种富有挑战性形式活泼的比赛，吸引了80多名学生参加，为中小学生学英语营造了浓厚的氛围。

在比赛中，杨旗表现不俗，从容镇定，精彩纷呈，给人留下了深刻的印象。朗诵如行云流水，流畅自然，声情并茂，问话对

二、大家关注的问题

问题一 ：“初三的时光已经过去了四分之一，成绩还能提高吗？今后该怎么办呀？”

这个问题只有自己能回答自己。俗话说只有想不到的没有做不到的，如果你想提高就一定能提高。如果在做之前，就先就看扁自己、否定了自己“我不是读书的料，我不会抱什么幻想”，那结果那结果你不下地狱谁下地狱。所以我们要有一点永不言败的精神，不要轻易举手投降。

“我们基础这么差，那该怎么办呢？”

这个问题不能一概而论，要因人而异，但 “重基础+补漏洞＋抓重点”，这策略不会错。偏题、难题、怪题，我们暂且不要去管它，不妨看看以前做过的卷子，看错题，找漏洞；（2）看老师强调的重点、难点和热点问题；（3）做一些典型题目，注意融会贯通。

问题二 ：“很用功地学，但感觉没进步。脑袋里一团浆糊，拿起书来好像什么都会，又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽，学习效率下降，记忆力也大不如前。”

这样的感受，很多同学都有，心理学称为“高原现象”。对此我们不要过分担心，着急也无济于事，反使心态更糟，加重恶性循环。要做个

而被分到农村班的学生学习状况又如何呢?我们也可以做一个比较

各位家长，大家好：

大家在百忙之中来参加这样一个会议，我和所有的任课教师及全班45位同学对你们的到来表示感谢！有了你们的支持，我们的教育会更有希望。下面我先向各位家长汇报一下本期期中考试情况，然后就初三学生学习生活中的一些问题与各位家长共同探讨。

一、本期期中考试有关情况

本期由于学校的教学管理体制发生了变化,基础好的和基础较差的分开教学,我班有19人分到农村班和176班学习，分出去的人数是几个平行般中最多的，所以留下来的相对几个平行班来说基础是最差的，第一次月考也充分应征了这一点。班平比倒数第二名还少近2分，但通过半过学期的努力，已经取得了很大的进步。班平跃居第二，语文、历史成绩已走在前列，物理、政治紧随其后，数学也正在向前赶超，英语我相信也不会自甘落后。

你不像阳台上的菊花那么披金戴银,那么婀娜多姿,但你哪怕是一小片都是那么得

秀丽,那么纯,谁都想揽你以入唇.

虽然你远离繁华的都市,虽然你没有见到富丽堂皇,也没有享受灯红酒绿,但你从来

不孤独.我听到你们姐妹的对语,你们的笑声告诉我你们的梦是那么的美.

本期又到初三了，肩上无形中又加上了一副沉重的担子，我不敢又丝毫懈怠，一百多号人的前途命运与我息息相关，从八月初开学以来，我不敢有一点点私人的时间，这些时间都应该属于备课，上课，改作业，找学生谈话，在我自己这块责任田里再也看不到一丝生机，让我的很多朋友在看我的来回路上叹息。朋友的问候我听不到了，担我心已铭记，朋友的纤指留下的美丽符号我看不到了，但我已闻到了它的馨香。

9月10日,我最大的收获就是幸福.这一天我收到了很多孩子们给我发来的祝福短信.

1、杨老师，谢谢你三年来的教导

   教师节快乐

   您辛苦了

2、杨老师教师节快乐！今晚我会去看你演出哦！

3、杨老师两年都没和你联系了，作为你的学生真是不应该。今天是教师节，首先祝你节日快乐！你对学生的尽心尽力，我们都知道，我们会认真学习的，考上好大学。到时大家再聚在一起聊一下。以后要多注意自己的身体。（胡俊及你所有的学生）

4、老师您在我们的心中是最棒的、最好的老师，您就像我们的父亲一样。虽然今天我们不能陪您过节日，但我以及在180班的所以您的学生都祝你节日快乐、天天快乐！

5、祝您工作顺利，身体健康！在这宝贵的一年里，我会拼尽全力，给你送上一份满意的答卷。

8月2日下午，天气很热，我陪着儿子到北门洗澡，一到河边，儿子就有一股莫名的兴奋，等不及到下水的河边就要脱衣服鞋子。我的任务就是在河边的一排柳树下的石凳上找一处阴凉的地方坐下来，除了给儿子看衣服外，就是发呆地看着,看着对岸的风景,看着河里的风景,看着眼前的风景发呆.

“哎！”突然一个二十来岁的小伙子站在我面前。

“大哥，能把你的手机借给我打一下吗！”说着普通话，但一听就知道是本地人。

“哦！”我边敷衍着边看着他的表情，只见他两眼盯着我手里新买的手机发光。

“能借我一下手机吗？”他把眼睛向周围扫视来两圈，周围人来人往。

“他为什么不向别人借，我坐的位子是在中间，我的两边很多手机……”我在心理琢磨着。

“对不起，我的手机冒有电了。”我故意用方言回答他。

“哦，有几个朋友