今天早上送儿子去幼儿园，离班级门口还有5米多，王老师就出来接他了，但是今天儿子的情绪不是很好，哭了。老师抱着他走了。尽管这样，我说和妈妈再见，儿子还是摇了摇手，走到门口了还在哭，我心理很难受。自从10月开始上学，儿子每天都有很大的进步，尽管在家还闹一会儿，但到了幼儿园都还好。回到家，心里还是有些担心他，给老师打了电话，老师说他进到教室去洗手的时候就笑了，和四位老师都分别打了招呼，一点事都没有。看来是哭给我看的，我知道了。但是老师和我反映了一个情况，说悠悠特别淘气，特别喜欢爬高，常常吓到老师。玩具架，书包架。。。只要是能爬上的都爬过了，而且老师问他他还不承认错误，他觉得没事。我想晚上回来和他谈谈这事，得让他意识到这样不好。

    上网查了查，说是探索空间的敏感期表现。空间——喜欢探索空间，最早表现为爬、抓、移动物体等，稍大一点则喜欢爬高、旋转、扔东西等。下面摘自网络：

    多少父母知道，婴儿刚出生时喜欢看黑白相界的地方，而不是人们通常认为的彩球？婴幼儿喝了糖水后为什么拒绝再喝白水？他为什么爱吃手？还对非常微小的东西感

一个懒洋洋的午后，我的那个朋友给我打电话来，当我听完他的叙述，我吓呆了，我不知道他说的是不是真的，也没听清楚事情到底怎么回事，我只知道，我隔壁的那个男的被抓进了公安局。

　　　　朋友不停的埋怨我，怎么会给这样的人介绍工作，言语间的不满，无疑是说，我让他帮忙找了这个工作，事情现在弄成这样，他在那个公司老板面前已经颜面尽失。听着他愤愤的挂断电话，我就知道，以后这个朋友算是没了，更别说再找他帮忙给那对夫妻介绍工作了。
　　　　我已经来不及关心，这份或许叫友谊的东西还是否能完整的存在，也无心去跟这位朋友道歉，我只想知道他怎么样？我只想弄清楚事情到底是怎么回事。我在潜意识里竟然多了份对他的信任，我告诉自己，也许这是个误会。
　　　　我请了假，急忙的赶回家，跑上楼，去敲那扇门，可是良久，都没人来开门。我有点失落，我想也许女的已经赶去公安局了。
　　　　我无力的靠在那里，望着隔壁我的门，突然伤感起来。我看到了我门框上贴着一张纸条，我跑过去，撕下来，是女的给我留的言。上面没说什么事，只是留下了一个派出所的地址。我来不及多想，便赶去了那个派出所。
　　　　赶到那里的时