苹果公司创始人兼前CEO史蒂夫·乔布斯，这个改变了全世界人们生活的人并赢得尊敬的人，就这么静悄悄的走了。他在首席执行官任期内，使人类与科技互动的方式产生了根本性的改变，因而为世人所熟知。以下就整理了一些史蒂夫·乔布斯的经典语录，包括科技、设计、产品、商业、竞争对手、遇见未来和生活等方面，包含不少励志方面的语句，值得我们一读。
关于科技
“指令本身十分傻瓜——‘调用个数值，把它跟现有的数值相加，把结果写在这儿，看看是不是比另外一个数值大’——可要以某种速度，比方说每秒一百万次运行。当以一百万次每秒运行时，结果就像是魔法。”[《花花/公子》，1985年2月1日]
“有些技术确实能让生活变得轻松些，能让我们接触到可能本来接触不到的人。你可能有个天生有缺陷的孩子，现在能接触到其他的父母和互助团体，获取些医疗信息，拿到最新的试验性药物。这些事都能深刻地影响生活。我没说这些无关紧要。”
“问题是我现在年纪大了，我已经40岁了。这东西并没有改变世界。真的没有。”
“我很抱歉，这是真的。有了孩子会改变你对这些东西
给未来的你——李开复在2011级大学新生学习职业规划讲座上的演讲分享。
很高兴与这么多刚刚入学的大学新生交流，今天的演讲，希望和大家讨论一下，经过大学四年的学习生活，未来的你可能成为什么样子。
有人也许会问，我未来成为什么样的人，开复怎么会知道呢？其实，我并不确切地知道未来你们每个人会怎样。但请相信我，通过过去十几年和大学生的交流，在创新工场、谷歌和微软，我了解我们雇用的每一个毕业生，我也了解来创新工场申请项目、希望得到投资的每一位年轻的创业者，还有在微博上留言、与我讨论互动的每一位年轻网友，在他们身上，我看到了未来的你。
我很喜欢英国小说家狄更斯的作品。他写过一部短篇小说叫《圣诞欢歌》，故事讲的是一位本性善良，但因为受环境影响，变得非常小器、吝啬、刻薄的商人。他在平安夜被三个精灵分别带到了自己过去、现在和未来的生活场景，看到了未来的自己，并因此彻底醒悟，领会到生活的意义，决心改过自新，做个好人。
这个故事告诉我们，假如能看到未来的你可能变成什么样，许多人也许
他，20年前大学毕业，应聘过30份工作，全部被拒绝；他，想当警察，和同学一起去，只有他没有被录取；他，杭州第一个五星级宾馆开业的时候去应聘服务员，也没有被录取；他，和别人一起应聘杭州肯德基，没有被录取的那个还是他。他是马云。
这是网上流传很广的一条微博，虽然其真实性有待考证，但凭着马云瘦小的身板去应聘警察，自嘲的长相去应聘五星级宾馆服务员，再加上在那个年代ET在中国还没有流行，肯德基还得照顾小朋友的情绪，被肯德基拒绝也情有可原。
但这一切都不影响他成为全球电子商务的教父级人物，成为中国大陆第一位登上《福布斯》封面的企业家，成为一名真正的未来全球领袖。
马云痴迷金庸的武侠小说，自称“风清扬”，办公室是在“光明顶”，洗手间叫“听雨轩”。为了弄清楚马云的职业规划
(2011-09-02 14:12)
在职业生涯发展的过程中，总有一些传统的理论和观念在左右着你的世界观，导致你做出错误的选择；有些人明知自己的选择是错误的，还仍旧用这些理论激励自己，为自己的错误选择寻求理论支撑，以求得心灵上的安慰。由于这些观念已经根深蒂固，当身边99%的人都相信其“放之四海而皆准”时，你很难再有勇气去推翻他们，而不得不在职场上逆来顺受，没有勇气去追求自己想要的东西，从而最终导致职业生涯发展的失败。专门写给职场新人的职业成长畅销书籍《职场救赎――写给迷茫中的草根族》则针对这一问题，提出了影响你职业生涯规划发展的4大害人谬论。
谬论一：流毒广泛的“木桶理论”
每个人天生都不是完美的，同样有长处和短处。但遗憾的是，80%的人把80%的重点精力放在弥补自己的短处上面，却对自己的长处视而不见。而中国流毒广泛的“木桶理论”也成为这些人勇往直前的“思想武器”：一个木桶能放水的高度不取决于最长的那块板，而是最短的那块板。只要这个木桶里的一块不够高度，木桶里的水就不可能是满的。因此，我们应该去补短，以求“滴水不漏”，从而获得最大价值。特别是这一理论，经过无数培训
(2011-09-02 14:10)
在职业生涯发展的过程中，总有一些传统的理论和观念在左右着你的世界观，导致你做出错误的选择；有些人明知自己的选择是错误的，还仍旧用这些理论激励自己，为自己的错误选择寻求理论支撑，以求得心灵上的安慰。由于这些观念已经根深蒂固，当身边99%的人都相信其“放之四海而皆准”时，你很难再有勇气去推翻他们，而不得不在职场上逆来顺受，没有勇气去追求自己想要的东西，从而最终导致职业生涯发展的失败。专门写给职场新人的职业成长畅销书籍《职场救赎――写给迷茫中的草根族》则针对这一问题，提出了影响你职业生涯规划发展的4大害人谬论。
谬论一：流毒广泛的“木桶理论”
每个人天生都不是完美的，同样有长处和短处。但遗憾的是，80%的人把80%的重点精力放在弥补自己的短处上面，却对自己的长处视而不见。而中国流毒广泛的“木桶理论”也成为这些人勇往直前的“思想武器”：一个木桶能放水的高度不取决于最长的那块板，而是最短的那块板。只要这个木桶里的一块不够高度，木桶里的水就不可能是满的。因此，我们应该去补短，以求“滴水不漏”，从而获得最大价值。特别是这一理论，经过无数培训
全面推进素质教育，已成为当前教育工作的首要任务。素质教育的思想已越来越深入人心。实际上，我国古代的许多有识之士在他们培养人才的目标和方法中，已孕育并体现了素质教育的思想。
素质教育的源头，可以追溯到两千五百多年前的春秋时代。那时中国产生了一个伟大的教育家孔子，他开创了私人讲学的方式，先后教育学生三千余人，杰出者七十多位。在实践中积累了丰富的教学经验，形成了系统的教育思想，并且与当前素质教育有许多相通之处。
一是在教学对象上，他认为应“有教无类”，“有教无类”顾名思义就是不管什么地位、什么阶层的学生都可以受到教育。他的学生中，既有贵族，也有平民。他最喜欢的学生颜回就是“一箪食，一瓢饮，在陋巷”的穷人。他在教育中体现了一种民主作风，对无论什么阶层的学生都非常关心和重视。这和我们现在提出的“面向全体学生”的教育思想是一致的。
二是在教学原则上，他主张“因材施教”，也就是准确掌握学生的个性特点，并根据不同的性格特点，有针对性地进行教育。当子路和冉有问他同一个问题时，他根据两个人的不同个性做了不同的回答。这种“因材施教”的思想和我们现在提出
龙野禅师是日本著名的高僧，他精湛的禅学赢得了很多人的尊重。
当初他在修行的时候，一位居士慕名前来拜访，供养给他一盒高级烟草。龙野禅师吸过之后，感到味道芳香，沁人心脾。几个月之后，这盒烟草吸完了。没有烟吸，龙野禅师感到浑身不舒服，他准备去买些烟草回来，却忽然想道：“我如果一直这样沉迷于吸烟之中，离开烟草就心神不安，肯定会影响我的禅修。”于是，龙野禅师折断了烟杆，从此戒烟了。
龙野禅师学问很广博，他的书法非常高超，一些出家人和居士经常请他题字。这天，龙野禅师因为练习书法过于入迷，耽误了参禅的时间，他又想道：“我的目标是成为一代禅师，做开悟的高僧，而不是做书法家。整天练习书法，对佛学修行没有益处。”然后，龙野禅师折断了笔，从此一心参禅，不再学习书法。
一次，龙野禅师接触到中国的易经，他立刻被书中古朴深奥的内容吸引了。他尝试着用易经中的原理进行占卜，每次结果都十分准确。旁人都赞扬他占卜的手段高强，龙野禅师忽然意识道：“对我来说，修行参禅才是正业，我如果继续钻研易经，肯定会变成占卜师。”从那以后，龙野禅师不再读易经，也不再
《史记》中有这样一个故事——汉高祖刘邦打下江山，登基称帝之后，群臣纷纷恭贺他洪福齐天，刘邦却说：“如果论率兵征战、攻城夺地，我不如韩信；如果论运筹帷幄、决胜千里，我不如张良；如果论安抚百姓、保障军需，我不如萧何。”
刘邦能说出这番话，说明他不仅有自知之明，也很有知人知名，能够看清楚每个人的不同特长。假如他当初是让萧何去带兵，让韩信去管后勤，恐怕江山早就没他的份了。而刘邦本人没有别的特长，只有一项，那就是会用人。
一个人的特长往往来自于天赋，是某种先天优势的延伸。在我国古代，无论是教育家还是政治家，都早已发现了人与人之间的这种差异性，所以教育家主张“因材施教”，政治家主张“量材器使”。在应试教育的时代，无数禀赋各异的学生面对的都是同一本教材和同一份试题，那时没有别的办法，只能提倡“以勤补拙”；随着最近十年素质教育逐渐兴起，天赋的概念又被人们重视起来，各种流派的职业兴趣、职业性格测试机构纷纷涌现，增长速度之快如同雨后的蘑菇。
不久前看过一篇新闻，大意是记者采访某城市尚未找到工作的应届高校毕业生，其中百分之六十的学生的
记得佛家最著名的一句话就是“一切随缘”，万事顺其自然，不可以人力强求。但对某些创业者来说，这样的做法未免太消极，他们提倡的是“锲而不舍”，只要“尝试”的次数能够比“失败”的次数多一次，那就是成功了。可惜的是，对某些人来说，尝试的次数与失败的次数是相同的，他们的锲而不舍却没有得到任何回报。当然，在很多时候，他们并不是一无所获，只不过得到的不是当初孜孜追求的东西而已。
记得上次路过徐州，在游览城区边缘的云龙山时，发现那里有一座巨型石佛。据说，当初北魏的太武帝拓拔焘率军围攻徐州城，围困年余竟没有攻克。那些围城的北魏士兵闲来无事，于是在云龙山的石壁上雕刻佛像，借此打发时光。时至今日，当年交锋的两之大军早已灰飞烟灭，徐州的城墙也已经不复存在，而山崖上的石佛却神貌依旧，在此基础上修建的兴化禅寺，已成为淮海地区佛教界的“十方丛林”。
同样的道理，中国古代的统治者试图把北方边塞的安全，完全寄希望于一堵延绵万里，蜿蜒于崇山峻岭与荒野草原上的城墙。很难评价这种防御思想的正确性，但是长城在后世除了成为一件空前绝后的历史文物之外，更成为中华民族凝
现在全社会都在分析“大学生就业难”的现象，据说这个问题养活了不少专家，反正言者无罪，尽管各抒己见——高校办得太多、大学招生太滥、专业设置不对口、社会就业资源有限、企业用人标准苛刻……这些观点看得太多之后，我虽然并非专家，但也想插嘴说几句，谈谈自己内心的感受。
先翻翻报纸，搜搜网络，发现全社会都在喊大学生就业难的同时，很多企业也在叫苦——他们喊的是招人难。这边是好多人没事干，那边是好多事没人干，真是一个充满黑色幽默格调的悖论。可是，企业为何不要那些处于闲置状态的大学毕业生呢？道理暂时不讲，先看两个历史故事轻松一下——
战国时期，秦国出兵进攻赵国，赵国抵挡不住，于是向齐国求救。齐国答应出兵救援，但提出一个苛刻的条件——必须将赵太后最宠爱的小儿子长安君送到齐国做人质。这个提议自然被护子心切的赵太后拒绝了，赵国大臣们数次劝谏，换来的是赵太后的勃然大怒：“谁敢再提送长安君做人质的话，我一定唾到他脸上。”
然而，老臣触龙偏偏迎难而上，陪着太后聊了一会儿天，结果不但没被太后唾一脸口水，而且太后还心悦诚服地答应将长安
加载中…
