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报社刘永俊副总编向老师们介绍“学案型”编报理念
 
报社编辑们认真听取老师们读报用报的意见和建议
 
报社编辑们与老师们就“学案型”报纸互动、交流
 
  为了充分实现课堂资源、教学资源与编辑资源的有效互动,使我报“学案型”报纸编辑理念得以深入贯彻,更好地服务于当地课堂教学实际,2009年11月7日,报社由刘永俊副总编带队,初、高中编辑部及北京采编部的部分编辑参加
英语周报社副总编辑师传宝出席英语周报杯江西省
初中英语优质课展评活动开幕式
 

英语周报社副总编辑师传宝在活动开幕式上讲话
 
活动现场
 
展评活动开始
 
河南省第四届“英语周报杯”中学生英语综合技能展评现场
 
河南省第四届“英语周报杯”中学生英语综合技能展评现场
 
  本报讯 2009年11月1日为期两天的河南省第四届“英语周报杯”中学生英语综合技能展评落下帷幕,此次展评活动在郑州商城饭店隆重举行,开幕式由河南省教育厅基础教育教学研究室教研员禹海军主持,河南省基础教育教学研究室副主任李海龙出席并做了重要讲话,英语周报社副总编师传宝出席开幕式并致贺辞。
  有来自河南省各辖市及扩权县的160名初、高中的学生经过市级展评进入省级决赛,他们将在这里进行为期两天的展评。此次活动实行师生同奖,分设听力、阅读、写作和口语四个单项奖与语
人教课标版主编杨慧英、责编毛燕琴与老师们共同探讨
“学案型”报纸
 
人教课标版主编杨慧英、责编毛燕琴与老师们会后合影留念

  26年来,作为中国教辅行业第一报的《英语周报》,之所以能在竞相逐流的教辅行业立于潮头,并取得开拓式、跨越式的快速发展。其立足在于以社长席玉虎为首的社委会领导班子,坚定服务我国基础英语教育教学的追求与信念,深入教学第一线,通过研究和反思英语教学来丰富编辑内涵,创新编辑思路。2009年初,《英语周报》在新课改精神的引导与推动下,认真贯彻“依据课标、紧扣教材、同步辅导、服务中高考”的办报方针,以“同步辅导”和“课时化”为着力点,提出了“将《英语周报》打造成充满现代气息的课时化“学案型”
和谐、快乐、腾飞的阜阳市城郊中学
 
阜阳市城郊中学校长     杨德新
 
阜阳市“学案型”高效课堂模式研讨会现场
 
英语周报社曹宇、刘瑞莲老师走进城郊中学“学案型”课堂,
与学生互动交流
 
高中编辑部主编赵安稳向与会老师介绍
“学案型”报纸—《英语周报》 
 
  “这才是我们需要的报纸!”、“这与我们学案课堂的教学模式不谋而合呀!”、“今后就应该按照这样的模式编写报纸!”、“这对我多年来的教学观念是一次深刻的触动和反思”……当《英语周报》走进石家庄、邯郸、衡水等地学校后,老师们由衷地赞叹道,而这一切,都源自《英语周报》全新打造充满现代气息的课时化“学案型”同步辅导类报纸的编辑理念。
  从2001年基础教育课程改革开始,《英语周报》就一直关注着课
改背景下我国基础英语教育发展的方向和目标,关注着办学教学、课堂发展、教师成长、考试评价等模式的进程和动向,关注着在课改精神的指引下教辅行业发展的动态和趋势。用社长席玉虎的话说:“研究课改,研究《课标》,关注教学,关注课堂,不仅要渗透到编辑的每一个环节中去,还要创造出适合课改精神下新教学、新课堂的编辑模式来”。正是基于高瞻远
绽放的课改花蕾,陶醉的课改芳香。2009年初,我社在新课改精神的引导与推动下,认真贯彻“依据课标、紧扣教材、同步辅导、服务中高考”的办报方针,以“同步辅导”和“课时化”为着力点,提出了“将《英语周报》打造成充满现代气息的学案型同步辅导类报纸”这一全新的编辑理念。
  经过2009年第十二届全国编辑工作研讨会以及课改区域调研回来的信息反馈,这一理念得到了各地专家、教研员及一线老师的一致肯定和支持。作为新课改精神下我报编辑理念一次重大的发展,新学期伊始,为了更好地在高中各版推广和普及“学案型报纸”编辑理念,从2009年10月16日到10月22日,在市场部及当地工作站的有力配合下,由刘永俊副总编亲自带队,高中人教课标版及人教修订版编辑们先后深入石家庄、邯郸、衡水、漯河、周口、开封、阜阳、颖上、孝感、仙桃、潜江等地针对“学案型”报纸编辑理念进行了调研、座谈、听课。
  座谈中,刘永俊副总编结合“学案型报纸”推出的理论依据和现实背景,重点介绍了“学案型报纸”的特点、编写原则及课堂操作模式,并指出要从“阅读文章时文型、课堂活动任务型、同步辅导探究型、随堂练习基础型、检测试题标准型”五个方面打造“学案型”编
绽放的课改花蕾,陶醉的课改芳香。2009年初,我社在新课改精神的引导与推动下,认真贯彻“依据课标、紧扣教材、同步辅导、服务中高考”的办报方针,以“同步辅导”和“课时化”为着力点,提出了“将《英语周报》打造成充满现代气息的学案型同步辅导类报纸”这一全新的编辑理念。
  经过2009年第十二届全国编辑工作研讨会以及课改区域调研回来的信息反馈,这一理念得到了各地专家、教研员及一线老师的一致肯定和支持。作为新课改精神下我报编辑理念一次重大的发展,新学期伊始,为了更好地在高中各版推广和普及“学案型报纸”编辑理念,从2009年10月16日到10月22日,在市场部及当地工作站的有力配合下,由刘永俊副总编亲自带队,高中人教课标版及人教修订版编辑们先后深入石家庄、邯郸、衡水、漯河、周口、开封、阜阳、颖上、孝感、仙桃、潜江等地针对“学案型”报纸编辑理念进行了调研、座谈、听课。
  座谈中,刘永俊副总编结合“学案型报纸”推出的理论依据和现实背景,重点介绍了“学案型报纸”的特点、编写原则及课堂操作模式,并指出要从“阅读文章时文型、同步辅导探究型、随堂练习基础型、课堂活动任务型、检测试题标准型”五个方面打造“学案型”编
2009年8月26日上午,受报社委派,发行管理部主任赵张生将凝聚着报社全体员工和发行站老师们深情厚谊的30574元爱心捐款送到了四川省资阳市乐至县我们一名普通的发行员卢伟家人的手中。
  卢伟系属我报资阳发行站业务员,从事我报工作已有多年。“为人开朗、待人诚恳、诚信服务”是老师们对他的评价。面对这突如其来的横祸,左眼失明、右腿残疾的父亲和有着脑病的母亲不知所措,加之贫寒的家境犹如雪上加霜。报社闻讯后,全体员工自发组织捐助活动,根据个人的经济状况奉献自己的一份爱心,全国各发行站的老师们也纷纷进行捐款,数额从50元、100元到500元不等。当接过这凝聚着沉甸甸爱心的捐款时,一时无法控制情绪的老父亲突然下跪哭道:“感谢报社,感谢这个大家庭!我们一定会坚持下去!” 赵张生主任安慰老人说:“报社情系每个发行站的每一名老师,曾经工作遇到的困难我们共同面对,而今生活突降的灾难让我们更加坚强。” 同时,我们也欣喜的看到,身为英语教师的卢伟爱人,已经接过了《英语周报》发行的旗帜。
  是的,一个人的坚持何等懦弱,一个人的力量何等弱小,但我们无时不刻应该提醒自己,我们并不是一个人,我们共同生活在《英语周报》这个大家
“英语周报”、“中国驰名商标”,两个似乎不搭界的名字,两年前“凑”在了一起。《英语周报》是中国首批获得中国驰名商标的媒体之一。英语周报社社长席玉虎说:“如果没有对外开放,就没有英语的发展空间;如果没有那么多孩子学英语的热情,就没有《英语周报》的今天。”

  目前,《英语周报》的期发行量已达1600万余份,全国每两个高中生、每8个初中生中就有一人在阅读使用该报。《英语周报》被誉为“中国英语学习第一报”、“中国教辅报纸发行量第一”、“中国教辅报纸第一品牌”等,影响着一代代青年,也记录了中国改革开放的步伐。

  1978年,中国向世界开放国门,英语从此成了人们迫切想掌握的一项技能。此后的几十年,作为一个选拔标准,英语逐渐深入到社会的每个层面,并左右着无数中国人的命运:1983年,初中升高中需要考英语;1984年,英语被正式列为高考科目;1999年,职称英语考试全国通行。

  1983年,《英语周报》的前身《中学英语辅导》在山西师范大学创刊,1985年正式更名为《英语周报》。

  有机遇也有竞争。上世纪90年代初,创刊10年左右的《英语周报》陷入发展的低谷。席玉虎临危受命,被任命为英语周报社社

《英语周报》

   《英语周报》由山西省教育厅主管,山西师范大学主办,创刊于1983年4月,是一份英语教学辅导类报纸,国内统一刊号:CN14-0705/(F)。
   《英语周报》秉承晋商百年文化精髓,立足文化教育产业,以兴学育人为己任,以服务教育为根本,紧扣课标和教材,同步辅导,执国内英语教学辅导报刊之牛耳,立志重拾当年晋商峥嵘。历经多年磨砺,报社目前已成功打造出一支由外籍编审、归国留学人员以及众多中高级职称人员组成的专职编辑队伍,每周为涵盖全国大中小学的各级师生提供最专业的英语教学服务,读者群体稳定在1600万人以上。桃李无言,下自成蹊,2006年,《英语周报》和中央电视台、东方卫视、新浪网等国内主流媒体共同荣获“全国十大创新传媒”称号,同年又被评选为“全国专业报十强”,并被界内誉为“中国英语学习第一报”,这些荣誉无不印证了《英语周报》在教辅领域中的翘楚地位。
   2004年8月12日,中共中央政治局常委李长春同志莅临报社考察工作,对 《英语周报》在未成年人思想道德建设和基础外语教育事业这两大阵地上所做工作给与了充分肯定。英语周报人将发扬李长春同志总结的老一辈晋商“节俭勤奋、名利诚信、精于管理、勇于开拓”的精神,立足业已形成的比较优势,省察克治,修己为敬,不断创新,为建设全国领先的英语教育传媒产业集团而努力进取。

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