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杨晶
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教育

分类: 专业技巧

【2014全国】第四届全国小学信息技术优质课展评基本功竞赛【基础知识】试卷

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佛学

先说个简单的。

C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temporary Internet Files

打开一个文件夹,在地址栏输入以上地址,就到了电脑默认的缓存文件夹。

要是用上面这种方法找不到缓存文件夹,就麻烦点用下面这种。

点游览器的【工具】里面【IE选项】

弹出的对话框里面【常规】里浏览历史记录的【设置】

出现 Internet临时文件夹 点【查看文件】



出现的文件夹就是缓存文件夹,会有很多缓存,先全选删掉

也后打开页面听歌,文件夹出现相应的mp3格式文件,现在【复制】,【粘贴】到我的文档之类的长久文件夹下,自己把名字要改好(一个一个来,要不太多就乱了)

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北园小学五年级信息技术期末考试试题

 

 

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(2014-04-21 09:48)

在家休产假两个月了,一有时间我就上学校和教育局网站关注一下教育新闻,每每看到同事们和学生们的获奖信息,听到他们取得的成绩,我就由衷的替他们高兴,看到教育教研信息我就尽最大努力在家自我研修,希望产假过后我不要落后同事们太多。为自己加油!

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(2014-01-10 08:23)
分类: 教学日志

    记得很多年前,少年不知愁滋味的我总是抱怨天天上学,天天考试,直到我成为一名小学

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(2014-01-10 08:07)
分类: 教学日志

 在上课结束后,学生要及时复习巩固知识,学而时习之,不亦乐乎!古人把经常复习当作是一种乐趣,能达到这种境界是非常不容易的。复习在学习中起到了巩固、强化的作用,是将知识掌握的一个重要环节。刀不磨要生锈,人不学习要落后。学习中,只有把学过的知识经常的复习,才能牢记在心中。记得有专家计算过:人的初次记忆,只能在脑海中停留1~2天,再次记忆,也只

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分类: 教学反思

随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。运用多媒体技术辅助课堂教学,可以创设一个良好的情境,开阔学生的视野,抽象的、难以理解的知识也因此具体化,变成直观的、生动活泼的视觉信息。如果配上文字与声音,图文声画并茂,全方位调动学生的感官,学生的认知渠道多元化,就能增强课堂教学的感染力,对于新课程的改革起到积极地推动作用。但是,制作应用课件经常会遇到各种问题。现根据我校目前课件制作中存在的问题和不足,谈谈信息技术与课程整合的一些体会。
  一、化难为易,充分利用资源

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分类: 教学日志

 爱读书是一种美德,世界上有大成就的人、对人类有特殊贡献的人几乎都是读书人。读书,使人思维活跃、聪颖智慧;读书使人豁然贯通、柳暗花明;读书,使人博学多识、学富五车;读书使人无忧无虑、乐趣无穷;读书,使人思想插上翅膀、感情绽放花蕾。

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(2014-01-06 10:10)
分类: 教学日志

    正如我们已经经历多次的那样,每当与往日挥手告别时,我们总会感觉到某种留恋和失落,而每当准备迎接尚未到来的明天时,我们又会体会到几多焦虑和不安。此乃人之常情、无可厚非。满怀感恩之情地告别2013且自信无惧地拥抱2014,因为我相信,2014将是一个

精彩的一年,这一年我期盼着宝宝的降临,期望事业上的成功……愿一切顺利,万事如意。

    值此辞旧迎新之际,我也希望向长期以来,以祈祷和行动不断支持我的新老朋友们表示诚挚的问候与祝福:

    祝大家在新的一年里,神形康泰、主恩满渥、日进益德!

    愿2014带给我们每个人更多平安、喜乐、希望和勇气!!

    愿我们也能够把这样的平安、喜乐、希望和勇气带给我们将遇到的每个人!!!

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