晏子的BLOG

一般而言，粤式音译词流传不广，主要在港澳地区使用，这当然是有原因的。据郑锦全(1998)的统计和计算，粤语的可懂度在各大方言中可能是最低的，大概只有18%。所以，粤式音译词如果按粤语以外的音（比如普通话语音）来读，往往离原词的读音相去甚远，这一点严重影响了粤式音译词的传播，使得它最终主要局限在一个比较狭小的范围内。这一事实其实由来已久。比如相对来说，早期在上海与粤港同时翻译的外来词，普通话吸收的多是上海话译词，如“沙拉（不取‘沙律’）、沙发（不取‘梳化’）、巧克力（不取‘朱古力’）”原因就在于上海话音译比粤语音译更接近于原词语音。当然，也有相反的情况，比如英语的bus,上海话译为“白司”，香港译为“巴士”，最终普通话选择的是后者，同样也是因为两相比较，后者“记音”比前者更加准确。此外，像记音相对准确的“披头士（

现在，我经常是通过博客而感觉到时间过得真快，这不，看了一下最后发的一篇博文，已是十几天前了，哎呀，十几天的时间就在不经意之间悄悄溜走了。

简短地说，这些天主要在做两件事情：一是看各种各样的论文，然后是写评议书，二是进行《两岸四地若干现代汉语差异与融合现象研究》的写作，现在已经在冲刺阶段，可以说是胜利在望了。

这几天正在进行“两岸四地外来词语的融合与差异”一章，刚写完第一节的一部分，即台湾与大陆外来词语的差异。以下就是这一节的部分内容，并没有多

　在今年第二期的《云南师范大学学报》上，我主持了一个“语言国情研究”专栏，除了发表一篇论文《从“华人社区”到“全球华语社区》外，还有一篇主持人语，放在下边，以飨同好。

在当今的语言研究，特别是涉及台港澳以及其他海外华人社会语言的时候，“华语”已经成为一个有相当使用频率的词，而与此相关的概念还有“全球华语社区”等。我们认为，在当今全球化和汉语越来越走向国际化的背景下，华语及相关概念的提出和使用是非常必要的，它不仅有深厚的理论背景和内涵，同时也非常切合当今面向国际推广的汉语研究的实际需求。

　　近一段时间虽然比较忙，但是心情还不错，主要原因一是研究工作进展比较顺利，二是所里有几件好事。第一件好事是如前所说，我们今年可以进一名新教师，要知道今年全文学院只有一个进人名额，就给了我们所；第二件是上周院里进行了职称评定前的投岗，即决定评职的名额给哪个单位，全院一共有3个教授名额，我们也争取到了一个，这也就是说，从今年开始，本所的教授就不再是本人一个人跳独脚舞了，这样有好多事情就方便了不少；第三件事也有前一段就确定了的：学院办公用房调整，我们的条件有所改善：在原有的基础上多了一间会议室和一间实验室，不久以后我们就要乔迁了。

　　这一段到校的时间也有点多，因为天亮得比较早，所以一般都是赶在早高峰之前到校，有时在学校呆一天，吃三顿饭，晚上则是在晚高峰之后再回家。这样，就有比较多的时间在校园内到处走走，也就拍了一些照片。好久不发照片了，以下就发一组，名之为“校园即景”

当连翘长出绿叶时，这已经是春的第二阶段的

今天下午有两个“试”，一个是复试，一个是面试。两“试”过后，今年的各种“试”就算是彻底结束了。

复试是针对博士生的。本来博士生的复试可以有两个选择，一是初试结束的当天下午，以前我们都是在这个时间进行，这样的好处是一鼓作气、趁热打铁，客观上也为某些人节省了路费和时间；不好的地方则是多少有些仓促，并且范围太大，精力和时间难免分散，所以效果总要差一些。以前曾经发生过这样的悲剧：一位考得相当不错的考生，不清楚是不知道还是忘记了当天下午要复试，考完后就去逛街了，到下午复试时找不到人，于是也就没有了复试成绩，最后虽然专业课考得最好，但是却只能名落孙山。后来她又连考两次，但是都没能达到前一年的水平，最终也就没能读上博士。

　　一晃又是十天没有更新博客了，在忙忙碌碌中时间总是过得飞快。其实作为大学教师，再怎么忙，总的来说还是比较简单或单纯的：一是上课以及处理日常事务（如指导、修改或审阅论文，复试及答辩等），二是做自己喜欢做的事情，主要就是看书和研究以及写作。

　　在平常的生活中尽量找一些有意思的地方或事情吧，这样你才不会觉得过于单调和枯燥。

　　说两个这样的“点”吧。

　　一是前些天开信箱时看到了两张纸，是国家社科基金规划办公室发给我们学校，再由学校转给我的。一张纸上写着我的名字，另一张的抬头则是学校。内容都是说本人和其他一干人在国家社科基金成果鉴定中认真负责，严谨求实，已在规划办网站的“成果验收月报”和“信誉榜”栏目上进行了表扬。仔细一看，我的姓错写成“于”了，这样我就由跟我爸姓改成跟我妈姓了。我没有时间上那个网站，想必网站上也是如此，这样表扬的就不是本人，而是另外一个也可能存在也可能不存在的什么人了。早些时候“被XX”分外流行，如此说来，则本人“被改姓”了一回。

　　二是今天上午临时给专门培训新疆语文教师的新疆班上课，地点是在电子楼的104教室，教室门口挂了一块

　　这些天基本不怎么登录博客，好像很忙，实际上却又很难有条理地一条一条地说一说都忙了些啥。不过，大一些、因而也能记行住的事情总还是有的，似乎主要有以下几件：

　　一是博士生的预答辩，这是答辩前的一个必有环节，主要是最后一次集中检验学生们的论文写作情况，看看还有什么大的问题。学生们有点紧张，两位留学生分别从韩国和蒙古国飞回来参加，不过还算顺利，虽然问题总是有的，可是前途也还是光明的。

　　二是博士生招生考试，这是上周六、日的事情，往年是周日上午考完后下午就接着面试，今年因为报考的人多，所以就安排在初试成绩出来后再进行，这样倒是暂时地省了一点儿事，但是接下来判卷却总是要进行的，好在这些环节都结束了，就等下周外语成绩出来，然后到本月底才是最后的面试。

　　三是硕士生复试，今天下午刚进行完，大约用了4个小时。此间大致是按2：1的比例来确定复试名单的。复试前我跟学生们说，你们能走到这里，已经是非常不容易的了，但是我不得不说，你们中只能有一半人留下，至于谁能留下，就看你们自己了。想一想多少也有些残酷，但是必须作出选择。复试的笔试题中，我出了一道作文题，题目是《我

昨天晚上是我新学期第一课。

　　本学期是给本院2011级硕士生开的《现代汉语史》，每周三课时。

　　其实我挺喜欢晚上上课的，好处诸如上午可以晚一点到校，然后呆上一天，处理各种事情，下课后回家路上一般也不会拥堵。

　　以往上课，一般都只有十几个人，而本学期人比较多，名单上有25人，再加上博士生、进修生以及其他的旁听生，总数大概就有三十来人，一间不大的教室几乎坐满了。

　　本课照例先从“方法”讲起，我首先向同学们强调这样一点：我们的专业有一个巨大的、得天独厚的优势，这就是学习和研究对象是我们每天都要听到、看到以及说和写的，我们每个人都生活在现实的语言之中

以下是本年度本人发表的第一篇小文章，刊于《语言文字报》1月4日，是该报新开的一个有关海峡两岸语文问题专栏的开篇文章。因为稍长一点，所以发表时略作删减。

海峡两岸语言对比研究主要始于上个世纪80年代台湾当局开放居民赴大陆探亲以后，一度曾经非常引人关注，成为一段时间里语言研究一个不大不小的热点。此后，这一内容仍然不时有人涉及，所以屈指算来，相关研究已经持续20