新年皮影戏活动很精彩，谢谢恬恬妈妈的辛苦组织。
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灏灏：
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周二接朵朵，得知她首轮PK通过了，班上7个小朋友参赛， 通过了3个，朵朵，一飞和之林。
评委是学校的英语王老师和外教DAVID, 三个孩子通过的原因是声音洪亮，演讲连贯， 老师给朵提得建议是放慢语速。
语速是之前提醒过朵朵的，既然是演讲，不是顺口溜。要有节奏，有姿态，才能吸引人。
出大厅时，遇到园长妈妈，巫妈妈和张妈妈，我这才知道每天正常放学时间她们都会在门口送孩子。
朵朵比以前有进步，能够说“园长妈妈再见“之类的礼貌话了，不过巫妈妈和朵朵聊天她又不吭气了。
巫妈妈说PK结束后，她到班里看小朋友，让孩子们给她演讲一下，朵朵怎么也不说，就是不说。好在巫妈妈理解孩子，她大声鼓励朵朵“ 人家朵朵就是到赛场上才发言，对吧？朵朵你可要拿个小博士呦，怎么也得拿个小学士呀。“
最近正在尝试朵朵自主练琴，开始前强调一下问题，她自行练习，尽量不在过程中干扰她，最后一遍给我们演示，看看毛病有没有被纠正。有时我一边吃饭一边背对着朵朵说：“注意右手外送，用上半弓”，爸爸忍不住推我，示意我别多嘴。有些问题朵朵铭记在心，只是做起来真的很辛苦，爸爸练习了一下，5分钟就已经受不了了。不信，大人尝试一下，站着，左手托着一块木板，右手悬空半小时，来回推拉，感受一下。
正好看到教授的文章，觉得加强孩子的自主能力还是有必要的，虽然有些反复，长远看是值得的。
（1）主持人
某一天，朵拿回一张纸，上面印着满纸台词，分AB两个角色，旁边写着朵朵的名字，“××ד B 。
朵朵告诉我学校的美语小博士比赛选中她当中班的主持人，她是B。
A是百合班的小男孩苏月，我有点印象，是那个眼睛眯眯的小男孩， 课外英语班的同学。
我不由替她犯嘀咕，她行吗？ 这个遇到老师和大人都不好意思打招呼，买东西从不自己张口的丫头还能当主持人？
我等着听她打退堂鼓，觉得这个挑战有点大，朵朵在熟悉的环境里很活泼，但在场面上实在不够大方。
谁知道朵自己没什么含糊，主动让我和她背台词，看起来她很乐意的样子。内在驱动力的力量实在很大， 对于孩子只要激发了她的向往， 勇敢与否是她自己能控制的。
爸爸汇报说，老师认为朵朵的声音条件很好，很明亮，适合朗诵。确实是这样，朵朵从开始讲话起就几乎没有经历奶声奶气的阶段，很干脆。有一次去一个文艺世家的亲戚家做客，她特意电话追过来告诉我朵朵的声音很好，她应该学习声乐而不是小提琴。
有时候一些无意的，外在的偶发事件能够促进对孩子的进一步了解，我也不应该总是带着有色眼镜去看待朵
1.我希望明年芭蕾越跳越好，能穿上足尖鞋。
2.新的一年里，我希望和爸爸妈妈到火山旅行
3.新的一年里，我想和爸爸妈妈到四川去看熊猫
4.明年我打算再去一次内蒙古，在大草原骑马
今天没出来玩耍的小朋友可要眼馋喽，因为今天我们玩的最美。
不管室内室外都是畅所欲为。
花卉大观园的温室比植物园温室要好玩，刚来第一次大家都期待着下次造访了。
1.大胡子榕树，朵朵说：“我在深圳见过呀！”
2、南方树种，国外树种超多，阳光透过来有一种奇妙的温暖。
前段时间，幼儿园组织MIND-lab 思维竞赛，优胜者可以代表学校去参加比赛。其实名次到无所谓，我觉得趁机可以多深入玩一些思维游戏很有意思，因为学校会给报名的小朋友集训。
我以为朵会高兴参加这个活动，因为她特别喜欢玩教材里配套的那个电脑游戏，冲关能力超过妈妈。谁知道和朵提起这件事，她一口回绝了。“妈妈，我不想参加比赛。” 继续和她说，她跟我气急败坏，“我说了我不要参加。“
想想就算了，尊重她的意愿吧，让她体会一下自己做主的感觉。
这几天，学校开始组织美语演讲，因为朵朵的英语课一直上的很开心，这一次我无论如何都希望她能锻炼一下。
狡猾的妈妈这次是这样对她说的，“朵朵，你们学校组织英语演讲活动，老师选上你参加，因为你英文不是特别好嘛。”
她说：“是吗？老师让我去的？” 我肯定的点头，她想了想，“那好吧，我知道这件事，题目是我喜欢什么什么。”
接下来，她很快确定了自己的题目“I LOVE GOGO”, GOGO是洪恩英语里面那个小恐龙，朵喜欢它，而且肯定的说它是SHE, 是个girl, 不是he, boy.
周三上完Mark的英语课，朵回来
(1)吉祥四宝：
小屋里的阳光如此温暖，孩子们都那末沉静,打架那两个小男生，请记住你们的光辉历程哦。
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(2)QQ
Q妈这次的博文图片超有水准
