博文
刘翔是北京奥运会最大的遗憾；
北京奥运会是刘翔永远的遗憾！
开幕式很震撼，场馆设施很完备，人员服务很到位，各国运动员不断刷新纪录，中国健儿不断创造历史。。。再多的褒奖，再多的金牌，再多的奇迹也无法填补北京“鸟巢”田径场上的空白，中国飞人无疑是北京奥运会最大的遗憾！
他是中国的飞人，比赛场上的金牌得主，田径场上的亚洲骄傲，广告的宠儿，颁奖典礼的常客，慈善事业的积极参与者。。。再多的褒奖，再多的金牌，再多的奇迹也无法填补这位大满贯选手，在“鸟巢”里的遗憾，因为他是中国人，北京奥运会也将是他永远的遗憾！
遗憾已然形成，究其原因还有必要吗？也许过程中还有那么一点点的争论，走完比赛也好，跑完全程也罢，除了那么一点点的精神安慰，对比赛结果不会有任何意义！
此刻，某人最痛；亿万人民心里也痛
说不上长短，两个月的临床实习生活结束了。
有什么感觉呢？
本以为最后一天结束时会很兴奋，
但是，没有。
我很失望吗？谈不上。。。事实上也并不如此。
只能说，两个月中。。。
我确实在实践中巩固了技术
（甚至还有病人夸我，打针输液“不疼！”呵呵，着实让我美了整整一天。
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标签：杂谈 |
晨护，晚护，晨护，晚护。。。。做不完的晨晚护。。。烦呀。。。！
在消化内科，所有的实习内容也无非是巩固护基的所有内容。
新鲜一点的是见到了胃镜和腹穿。
消化内科，个人的总体感觉就是。。。每天常规液，加上不停的做检查（镜检，B超，CT，强磁。。。）所有的检查都做过了，好。。。再输两天液。好的，可以回家了！----完全没有技术含量！
(*^__^*) 嘻嘻……也许有点夸张，不过真的是不很喜欢呀！
在消化内科，所有的实习内容也无非是巩固护基的所有内容。
新鲜一点的是见到了胃镜和腹穿。
消化内科，个人的总体感觉就是。。。每天常规液，加上不停的做检查（镜检，B超，CT，强磁。。。）所有的检查都做过了，好。。。再输两天液。好的，可以回家了！----完全没有技术含量！
(*^__^*) 嘻嘻……也许有点夸张，不过真的是不很喜欢呀！
在总医院外科大楼 普外呆了有一个多星期了，因为中间穿插着考六级，所以只写写总结好了。。。
起初，觉得普外没有原来的脑内好，上班时间长，操作的机会少，老师嘛也有点严。。。
可是一个多星期下来，算算自己还真的没少干什么，肌注，皮下，输液，皮试，查体，灌肠，血压，体温，雾化，备皮，每天的换药见习（医生换药）。。。真的是能做的，都做了，而且是自己主动找事做，也学会了护患，护护间的交流。。。应该说密度是蛮大的，效果还是难好的。。。当然还有不可少的理论和操作考试，虽然没有上次在脑内考的理想，但从“从失败中总结教训”的角度来讲，还是起到了很大作用的！
中间一个小时的午休时间，除了上下楼买饭等电梯的时间，也只剩半个小时吃饭了，有点辛苦；不过下班后能洗个舒服的热水澡，还是很惬意的，呵呵
起初，觉得普外没有原来的脑内好，上班时间长，操作的机会少，老师嘛也有点严。。。
可是一个多星期下来，算算自己还真的没少干什么，肌注，皮下，输液，皮试，查体，灌肠，血压，体温，雾化，备皮，每天的换药见习（医生换药）。。。真的是能做的，都做了，而且是自己主动找事做，也学会了护患，护护间的交流。。。应该说密度是蛮大的，效果还是难好的。。。当然还有不可少的理论和操作考试，虽然没有上次在脑内考的理想，但从“从失败中总结教训”的角度来讲，还是起到了很大作用的！
中间一个小时的午休时间，除了上下楼买饭等电梯的时间，也只剩半个小时吃饭了，有点辛苦；不过下班后能洗个舒服的热水澡，还是很惬意的，呵呵
5月19日教学实习第一天
所属科室：神经内科 重症监护室（前四周---护理学基础部分）
作息时间：7：20-11：30 2：00-5
有地震，有疾病，有留言；有自然灾害，有恶意重击。。。
种种艰难磨砺着我们，发展中的中国正在艰难的 前进 ！
是的，不管过程怎样，发展前进会是历史不变的定律。
有人说，中国鼠年不利；
有人说，天灾人祸，谁也躲不过；
有人说，利益没看见，灾难接连不断。
所有种种不能全盘否定，却也万万无法立足。
其实不管怎样，事实既然已经不能改变，那为什么不换个角度来重新诠释呢？
像什么：
黎明前的黑暗。
塞翁失马，焉知非福。
因果循环。
先苦后甜，先甜后苦，吃多少苦，就能享多少福。
某方面的缺陷，在另一方面彰显。
没有这祸不单行的“天灾人祸”，怎能突出那两个月后的辉煌。
没有这百种困苦，怎能证明实力之所在。
（阿Q也好，自欺欺人也好，专业点来讲合理化也好，幻想也好，
都不失为一种方法，一种可能，一种推动力。）
我们都多做出点
种种艰难磨砺着我们，发展中的中国正在艰难的 前进 ！
是的，不管过程怎样，发展前进会是历史不变的定律。
有人说，中国鼠年不利；
有人说，天灾人祸，谁也躲不过；
有人说，利益没看见，灾难接连不断。
所有种种不能全盘否定，却也万万无法立足。
其实不管怎样，事实既然已经不能改变，那为什么不换个角度来重新诠释呢？
像什么：
没有这祸不单行的“天灾人祸”，怎能突出那两个月后的辉煌。
没有这百种困苦，怎能证明实力之所在。
（阿Q也好，自欺欺人也好，专业点来讲合理化也好，幻想也好，
都不失为一种方法，一种可能，一种推动力。）
我们都多做出点
不觉中，大三的生活也接近了尾声。刚刚考完外教考试，奔回宿舍--我的电脑。
回顾三年来的外教课，虽没什么风雨波折，却也着实有所提高。大一大三是同一个外教老师Pat，美国人，70多岁，微胖。夫妇俩均从事教师职业且在我校任教多年，经验颇丰。为人相当的和蔼可亲，有种特有的淡定气质，但却不冷漠（也许是天生的气质，也许是经过了生活的提炼）。整个课堂氛围让人很舒服，有很大的空间度和自由度（想来再也不会有这样的课了，就觉得好可惜
）。个人对这个老师很是喜欢，也是羡慕得很。除了个人诸多优点之外，还包括她有个又帅气又体贴的好老公。如果自己也能在晚年有份喜欢的工作，有个和睦的家庭，有个健康的身体，那该有多幸福呢？！
也祝愿Pat能健健康康，幸福永远！
大二的外教老师Crestine，是个新西兰人，较年轻也很是外向。课堂上要求我们积极思考，积极发言。报纸，杂志，视频不仅课上内容丰富，课下作业也是必不可少！虽然每节课都忙忙碌碌，确实
）。个人对这个老师很是喜欢，也是羡慕得很。除了个人诸多优点之外，还包括她有个又帅气又体贴的好老公。如果自己也能在晚年有份喜欢的工作，有个和睦的家庭，有个健康的身体，那该有多幸福呢？！
也祝愿Pat能健健康康，幸福永远！