教育部人事司副司长吕玉刚昨日（11日）表示，按照新的工资制度改革方案，中小学教师基本工资标准提高10%。

　　在做客中国政府网时，吕玉刚表示，新的收入分配制度改革方案，工资结构上分了四部分，包括岗位工资、薪级工资、绩效工资和特殊岗位津贴补贴。

　　据吕玉刚介绍，特殊岗位的津贴补贴，即过去的班主任津贴、特级教师津贴。而绩效工资需要在人事部、财政部出台绩效工资指导性意见之后实施。

　　吕玉刚表示，按照新方案，不管老师在城市、县镇还是在农村，只要在同一个职务级别上，其国家基本工资待遇一样，“将来统一教师职务之后小学阶段也有高级教师职务”。

　　吕玉刚说，国家非常重视提高中小学教师待遇。在新的收入分配制度改革中规定，中小学教师基本工资标准提高了10%。在艰苦边远地区工作的教师还享受艰苦边远地区津贴。此外，新的大学生到农村地区任教，其薪级可提高1到2个等级。

远程教育 铸就辉煌

    德惠市自开展农村中小学现代远程教育工程以来，市委市政府高度重视，先后投资1000余万元，使远程教育设备100%覆盖全市农村中小学校。我们采取边建设、边培训、边应用的工作方针。教育局成立了远程教育领导小组，乔玉庆局长亲自挂帅任组长，任兴中、葛升甜副局长任副组长，进修学校校长、电教部主任等任组员，分工协作，多次召开专门会议研究资源应用工作，并且下发各类文件，制定了完善的管理制度，由于我们认真踏实的来抓这一惠民工程，使我市农村基础教育水平不断提升，得到了各级领导的认可。

抓“点”探路

   回首过去，2003年实施农村中小学现代远程教育工程之初，因为没有成型的工作经验可以借鉴，只能是摸着石头过河。经德惠市远程教育领导小组研究决定，先抓一个点，探索一条切实可行路来。我们选定偏僻、落后的菜园子镇大沙坨子村小，在长春市电教馆的帮助下，首先

2007-2008学年度第一学期电教部

工作计划

    根据德惠市教育局2007-2008学年度第一学期期初工作会议精神，以及长春市电教馆的指示精神，结合我市电教工作实际，我们制定了本学期电教工作计划，这只是我们电教工作的一条主线，我们会适时做出相应的调整，这学期主要有以下几项工作：

一、继续推进农村中小学现代远程教育资源普及应用工作

1．各校要按照《2006年长春市农村中小学现代远程教育初级达标评估细则》进行自检，查缺补漏，准备迎接省里督导检查。

2．十所德惠市远程教育应用实验校，要按照《2006年长春市农村中小学现代远程教育示范校达标评估细则》进行自检，查缺补漏，准备迎接省里督导检查。

3.各校要加快卫星接收天线转星调整工作，装备部已经布置了，8月末原来卫星信号停播，所以为了接收资源不中断，各校领导要高度重视此项工作，确保资源接收工作不受影响。

4．各校要把远程教育资源应用与各类教研、培训、科研工作相结合，这样会收到事半功倍的效果。例如，在基地活动中、联

2006-2007学年度第二学期电教部工作总结

    2006-2007学年度第二学期电教部工作本着运用现代教育技术，服务于全市中小学校，加快我市教育信息化进程，促进我市城乡教育均衡发展。电教部根据长春市电教馆工作安排重点抓好我市农村中小学现代远程教育资源普及应用工作；与此同时电教部还抓了以下工作：信息技术教研工作、信息技术加试工作、信息技术与课程整合工作、电子政务工作、各项教育教学活动宣传报道工作。

一、农村中小学现代远程教育资源普及应用工作

    农村中小学现代远程教育资源普及应用工作是长春市电教馆的重点工作，也是我们电教部的重点工作，所以我们在学期初业务工作会议上，下发了《2006年长春市农村中小学现代远程教育工程应用初级达标评估细则》（试行）和《2006年长春市农村中小学现代远程教育工程应用示范校达标评估细则》（试行），并确定分别召开农村中、小学现代远程教育资源普及应用现场会。经过我们的调研摸底根据学校的意愿和积极性，报请教育局批准，决定在26中和达家沟中心校分别召开“农村中

应用和效益是农村中小学

现代远程教育工作的生命线

教育部基础教育司副司长李天顺

应用和效益是农村中小学现代远程教育工