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(2010-07-22 15:48)
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教育

8B  Unit 1  Past and present

Grammar  现在完成时

现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态,但它的影响现在还存在;也可表示持续到现在的动作或状态。其构成: have (has) +过去分词。规则变化的过去分词与过去式的变化一样,在动词词尾加ed; 不规则变化的过去分词见不规则动词表,需要同学记忆。

现以see the film为例将现在完成时的肯定句, 否定句和疑问句列表如下:

肯定句:I/You/We/They have seen the film.    He/She /It has seen the film.

否定句:I/You/We/They have not/ haven’t seen the film.

        He/ She/It has not/hasn’t seen the film.

疑问句:Have I/you/they seen the film? Yes, you/ we/I/they have. No, you/ we/I/they haven’t.

Has he/she/it seen the film? Yes, he/ she/ it has.  No, he/ she/ it hasn’t.

二、用法:现在完成时既涉及过去,又联系现在。用法一:表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。常与just(刚刚),

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教育

第一,人名
姓和名的首字母要大写,比如王林,应书写为Wang Lin(符合外国习惯写法为Lin Wang);王林克,应书写为Wang Linke(Linke Wang符合外国习惯写法)

第二,地名
城市和省份,统一都是首字母大写,如山东Shandong,四川Sichuan,上海Shanghai,南京Nanjing

第三,校名
一般遵循的原则是“中间连词、介词、冠词的首字母不大写”,如

南京航空航天大学
Nanjing University of Aviation and Aerospace

国际关系学院
Institute of Foreign Studies

 

十四行诗》收有154首诗,大致认为1592-98年写。第一部分为前126首,献给一个年轻的贵族,热烈地歌颂了这位朋友的美貌及他们的友情;第二部分为第127首至最后,献给一位女士,描写爱情。十四行诗是源于意大利民间的一种抒情短诗,文艺复兴初期时盛行于整个欧洲,结构严谨,上下两部分,上段为八行,下段为六行,每行十一个音节,韵

  

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