培训介绍：

    1、培训宗旨和目的：提高大家的动手操作能力，现场看老师备牙，自己动手备牙，老师点评。
    2、培训时间：2011年4月23-26日，共4天
    3、收费标准：3200元（小班教学操作学员只收20人，提供中午便餐，其它食宿自理）。

课程安排

    1、前牙全瓷冠的牙体制备技巧与细节
    2、后牙金钯嵌体及瓷嵌体的制备标准程序分析与技巧
    3、模状缺损的仿生充填与术后敏感控制
    4、橡皮障的临床应用
    5、后牙的全瓷冠制备流程与临床修改病例的制备技巧
    6、贴面的设计与制备流程及粘接注意事项
    7、精确化的印模技术及面弓转移、牙合架分析

讲师：

    1王义勇

    2周  锐

 一年，一年，又一年

三十而立，尚无评说

又三年

或许，三十多岁的都有些许感慨吧

时间消逝的太快

过去的

逝，已杳

现在的

飞逝，如梭

将来的

迫在眉睫

将来的

就留给将来吧

现在的

颜色不均一的牙齿在美容修复时

要非常注意与临牙的颜色匹配

自然的才是最美的

这是不久前完成的一个病例

患者左上前牙外伤，拟烤瓷冠修复

患者要求颜色自然

因患者是氟斑牙

颜色需要仔细仿真处理

工欲利其器，必先知其义——关于车针

       ---王义勇医生

作为口腔临床医生，可以说车针与我们的每天工作密不可分。

最近接诊了一个小朋友

前牙外伤冠折

患者12岁，游戏时右上中切牙1/2处冠折

像这小年龄的冠折是很难处理的

树脂可以一次直接恢复牙冠的外形

但颜色相对难以把握

需要预先取模并制作硅橡胶背板

椅旁时间较长

或者采用全冠修复

但患者年龄太小

    随着物质生活的不断提高，大家对美的要求也越来越高；口腔修复临床诊疗也不再以恢复患者的咬合功能为主，尤其是前牙诊疗中，美学修复成了更多患者的主要治疗目标。而临床医生的修复技术与美学素养，也要与时俱进；伴随着材料的不断更新与技师加工工艺的日臻完美，确实涌现出许多精彩的病例，让我们惊叹美的魅力与美的无处不在。

    但，美是什么？

    一个看似简单却又很深奥的问题，很难准确回答。

    我们知道美是一个抽象的概念，是相对的，既有共性的审美目标：草长鹰飞，沉鱼落雁；也有个性的审美体现：环肥燕瘦，红花绿叶，可谓仁者见仁，智者见智。因此我们需要提高专业美学素养与美学洞察力。具体到日常临床工作中，我们则要不断的探索与总结。

    先看一个病