60年弹指一挥间。一个人的生命60年很长，可对于一个国家来说，60年只是历史长河的一瞬间，可就是在这短短的一瞬之间，我们亲爱的祖国却发生了天翻地覆的伟大变化，正像中央电视台的午间新闻中所回顾的，无论是从服装、饮食、玩具、影视作品、收藏、房子、车子、手机、家具、用品等等变化，看到我们祖国的繁荣昌盛。
此刻，心中万千感慨，重温着激情澎湃的阅兵式、热血沸腾的焰火演出，看着国家领导人与演员们共同歌舞，眼泪止不住地流下来。
昨天，国庆节，大早起来就去市场采购，在十点钟摆上了一桌子，一边看着阅兵式一边吃着美食。吃着螃蟹、大虾和蛤蜊，喝着啤酒，举杯时的祝酒词竟然是“感谢祖国祝福祖国，感谢党，感谢咱自己！”脸上洋溢着幸福的笑容，下午我们决定去电影院看《建国大业
又是一个教师节！！ 这是葛老师送给我们的教师节贺卡，精心制作，感动深深。
今晚，我喝了好几杯啤酒，青岛啤酒！和文卿一起参加旅游学校的教师节。这是我来青岛后的第六个教师节，也说明我来青岛已经五年！
文卿说，她来上班的第一天就是教师节，今天是第
写下这个主题始于教育局张锡科副局长在今年刚刚结束的新教师岗前培训的讲话，决定于当下看完周济部长的访谈。
今年的暑假可真忙，一共举办了三期的培训班：青少年心灵魔法课堂、和谐成长亲子营、智慧父母成长坊，还为“正大天晴”的客户在广州杭州等地进行了父母心理管理的讲座，苏州的表达性治疗大会，北京意大利农场的萨提亚转化系统疗法高级班，手里一叠的机票记录着每一次的行程，好几张机票都是半夜十二点左右到达目的地，讲台上的我常常双眼布满血丝，想想都觉得自己高尚，在为着我们祖国的教育事业而奔忙。^_^
7月15日，还有一天马上就要开营了！新的一期“心灵魔法课堂”又将带领一群新的面孔，在人生关键的转折期做更充分的准备和更深层次的学习训练。这准备和学习会使每位参与者的人生更精彩、更顺利、更稳健、更踏实、目标更明确、体验更丰富！！
《我的青春谁做主》中流行这样一句台词“每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到那里都是在流浪。”而我们的精心设计就是通过独具匠心的体验课程让青春期不止是挣扎和迷茫，失落和流浪，而是可以拥有更高的追求和超强动力。让我们可以更坚强更信心百倍！
所以我想说的是，我的青春我做主！
一直期待曾经咨询过的一个女孩能走进我们的课堂，让自己的青春自己作主。
有这样一个案例：一个曾经酗酒的女孩子长大后开始戒酒，戒酒需要很强的自我控制，于是当自我控制发展出来后，她戒酒成功！同时也渐渐发现自己变得很少能够流露感情，很自我苛求，会不自觉地要求自己有更多的理性。较少在人际间让自己流露情感，变得比较刻板和僵化，不允许自己停下来，变得工作狂、过度理性。很疲惫也很难有深层的人际关系。新的困惑又产生。
从这个案例中可以思考：我们每个人都在试图去改变现状，让自己过得更好，有更恰当的表现，拥有更完美的生活。
我们会尝试很多种改变和应对方式，让自己可以摆脱眼前的困扰，发展出新的能力解决当下的困境。在我们不断改变和选择应对方式的时候也许会使我们从一种困境中又陷入到另一种困境。
比如案例中的女孩子之所以酗酒最初是因为青春期时讨厌家长的束缚，
亲爱的们：（你们一定知道我在和谁说话，没错就是你！太原的亲爱的们！）
下了火车就被老公接着去应付他的音乐会相关事宜，下午五点才进到家。他开着车，我对他说：“亲爱的，昨天是父亲节，我带领我们太原的伙伴们对父亲和老公表达了一份感谢、祝贺和爱，想好了课程结束也对你说两句，可上了火车实在太困太累了。现在我要对你说，我在教大家表达爱和付出爱的时候，自己其实做得很不够，给你留下的爱太少，你一点也不抱怨，还默默地做了那么多，让我特别感动！我做得不够的地方以后一定会补回来！”一个彼此相对的默契眼神……
现在，我可以有时间坐在电脑前，写下我对你们的感谢：感谢你们的勇
整整过去了一年，读评论的时候看到重新被翘翘妈妈翻出来的旧日文章，再次品读意义重大。我把她重新发一次，提醒自己也和大家共同分享。有幸能够亲自来到灾区，和孩子们和灾区同胞们一起度过了难忘的两周，回到青岛后又继续在日照和被接到日照实验中学的灾区孩子们继续着感动的日子。下面是2008年7月4日所写的博客日记，感动于全国人民上上下下关于地震所做的一切，将自己的感想写下，句句发自内心真情
时间过得太快！一转眼又是一个多月，很多礼物在这奇妙的每一天满满地拥入怀中！生命的感动、朋友的真情、追求美好的执着、家人的温暖支持、曲折中的提醒、赞美欣赏的滋养、冲突后的发现、更多的朋友和伙伴、付出后的滋润回馈、成长中的智慧……
满满的礼物每天都在发送着，关键是我们是否记得识别她、找回她、获得她、拥有她……
当成功到来时，我们都不用再去分辨，就很清楚地知道我们拥有了一份快乐和幸福、成功和感动，这是一份成功的礼物；
当抱怨来临时呢？我们是否仍然能够发现，其实礼物就在其中隐藏，只是需要我们去发现、去解读、去找到。
当我们抱怨孩子学习不够好的时候，当我们看到孩子不够快，不够听话、不够用心、不够主动、不够有目标、不够勇敢的时候呢？我们在抱怨我们的孩
