鲜衣怒马，仗剑江湖.这是小羊跟我链接下对我的描述，我真的感动。在我现在的生活中，这是个力量，也是感动。

    从一开始，我就不打算写下有关我复读的东西。因为会成为喜欢我的人的神伤，也会成为不喜欢我的人的笑柄。今天想到大家，还是写了，因为我去他妈的。

    为了赵一鸣老师的扼腕、鼓励和指点，为了小羊的描述，为了兄弟们为了我的问候，也为了你的泪水和家人的期盼。

    那日子很苦，但我并不想描述，或许这是我成长的催化剂。在生活面前，我第一次不知所措和茫然，毕竟我就是我，我还是找到了自己。

高考复读，人生不能复读啊！

 

   我就不描述了，下面三篇博文来自我的复读班语文老师，看看，相当。。。。

   我有幸再遇好语文老师，没法说了，最近复读班月考，语文116，班级第一，年级第一120，作文不好了，42分，跟这个老师，明年高考我语文有胆冲击125.

   语文，他居然能总结了高度实用的方法，准！但作文讲解一般，鼓励背，鼓励抄，我不喜欢，或许这也是实用的一个理由吧。坚持一年，奋斗一年，享受一年。三年轻松了，这一年吃些苦，照死弄。

   总以为县里老师方言重，错了。铵根，“铵”字应读三声，羟基，“羟”也应读三声，我们错了。

     在前面的博文里关于复读这件敏感的事我已经论述过多，从一种民间需求到一种商业经营，其实都不是复读现象的特质，它的存在还是一种国情的需求，勒令禁止有些莽撞的成分。那么我们究竟应该以怎样的一种姿态来掌控这件不符合政策的民间教育行为呢，其实我倒认为教育部已经明确了态度，适当的宏观调控和敷衍的教育干预，以及自主的民间教育运作，渐渐形成的一种普及性的教育趋势。8月10日《中国青年报》有载，教育部明令禁止公办高中举办复读班，招收高三复读生，但是河南省多所省级示范高中却在大张旗鼓地招收复读生，商丘市一高的一个复读班有学生140多名。

     实际上，岂止是河南省，全国很多地方都大量存在由公办高中开办的复读班，见证着高考复读有着巨大的市场需求。尽管教育部早有禁令，但各个公办高中自有办法予以规避，公办高中禁办复读班的一纸禁令早已有名无实。

     教育部的复读禁令于2002年出台，目的主要有两个:一是遏制复读人数急剧膨胀，以节省有限的高中教育资源;二是通过禁令将往届高中毕业生“赶”进高校，以减轻应届高中

    学校要求每位教师的教案内容必须要全面到位，我清楚的记得在教案的开头记录着每节课的教学内容，以及两个关于本节课的目标教学，包括知识目标和德育目标，当然每节课都这样涉及似乎有些机械，但似乎在常年的教育教学中，在教研探讨会上，我们的教师更多是落实的为知识教学，而很少或几乎就没有落实德育目标的内容。学生的上学过程，就是自身不断完备的过程，从知识的储备，到心灵的引导，都该是自己对未来的一种尊重，而其中的德育教育却一直龟缩在明朗的分数后面，长此以往，我们的孩子们将成为道德的败类，值得思考！

    今天看看你身边的孩子，家长们慨叹越来越难以理解他们抱怨社会与学校的教育不力，而老师们则把矛头指向孩子们自身以及埋怨家长和社会的影响恶劣，那么孩子们又该怨谁呢？他们怨老师过于名利，他们怨社会归于黑暗，他们怨父母过于自私；问题在于，他们这样的怨有说明了什么，我在这里想到的却是他们十几年的求学经历，那么我们要发问，在这接受教育的十几年里，我们的孩子们除了知识又学到了什么，准确的评价是，他们明确的接受了怎样的人生教育。这几年的校园暴力事件层出不穷，甚至有递增趋势，于是我们下

    最近在新课改中关于鲁迅的课文增删问题，已经引起很多学者和一线教师的注意，于此，大家也各抒己见，开诚布公的说出自己的一些看法，总结起来，不过是三种派别：一是驱鲁派，这些人以一线教师为主，认为鲁迅的作品已经在新形势下“过时”了，这种时代隔膜的作品如鲠在喉，不利于学生吸收；一种是保鲁派，这些人以大学学者为主，他们认为鲁迅是文学大家是民族学者，是我们传统的精华，为了消化而采取放弃是不对的，教材中绝对不可少；第三种是化鲁派，这些以一些冷静的社会学者为主，从社会的角度审视鲁迅文化的存在，认为对于鲁迅的文化与文章要学会批判的接受，注意消化的方式，注意全面的引导，所谓的倔老头的文章的生涩是一种时代的烙印，只要解释到位，只要继承有道，我们就不难接受，一味的排斥只会把根本的问题颠覆！我很同意第三种看法，这才是公道的掌控！

    我觉得这里有几个问题我们必须明白：第一，我们的教师不是为了教学的容易而从事教学的，就是传道解惑的，一味而盲目的站在学生的立场就会丧失自己的职责内涵，应该明白；第二，教育的实质就是人性的规范的提升，课

                             我喜欢抓拍。比装的好。

 

                     &

 

    真人CS，姑姑家开的，每人80一天，对外120，河北省第一家红外线镭射，午餐6凉6热，下午结束之后免费游泳。有意者联系我。

    今天，军校体检，X光,B超，心电图，验血，验尿，耳鼻喉，牙齿，身高体重，外科，女生比我们多玩一个“景点”，得查妇科，之所以这样说是因为交了200元体检费。

    我，左眼4.7，右眼4.9，矫正视力都是5点多，没问题，最终还是有一项目不合格————超重。不过问题不大，79公斤，才超30多斤。。。用身高厘米数（比如170）减去110，剩下的数是标准体重公斤数，上下不能浮动5公斤，大家可以算算自己，王昊川是标准体型。

    明天心理测试，我悄悄探听了一下，问题基本是“你爸爸是好人吗？”“你练法轮功吗？”“你爸妈吵架吗？”“你想没想过自杀？”，这些是选择题，这种题一共400道，真怕到最后做蒙了，选错点什么，犯了大问题了，我想，400道，时间又不是特别宽松，一定要心无丝毫“杂念”，手一抖，完了。。。把

    这三天，办军校事宜，建华南路派出所去了五趟，西园派出所两趟，学校两趟，南市区武装部三趟，新市区武装部一趟，居委会一趟，行程难以计算。感觉就是“四难”，脸难看，事难办，话难说，理难辨。“大爷们”只会伸手要证件和证明,从不告诉你他们需要什么，你问也不告诉你。

 

   突然明白，做人，是两个方面，为人和人为，为人是“出招”，人为是“接招”，十七八年了，我们绝大部分学会了为人，怎么为人，怎么对人，我们缺少的是如何接别人的“招”的能力，别人出招之后你是一种怎样的姿态和心态。这一点，会花费我们以后更多的时间去学习和思考。

    新概念那文章越来越觉得装，有好的地方，次的也不少。有时间好好评评，改改。

    补充一下，背景人物是陈丹青，一代通才。