尊敬的家长、老师、小朋友们:



亲爱的家长:
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一、什么是实习场
实习场是当代教与学的心理学中关于学习环境的一个隐喻,意思是在一个真实的或拟真的知识境脉中使学习者理解知识。也就是说,知识是通过经验而情境化的。〔1〕利用真实的或者模拟的情境,让学习者在活动中计划、操作、交往、协商和体验,这样的情境充满了知识,知识的获得方式就是经历和行动,知识的呈现和接受形式就是经验。因而,实习场中的知识是感性的,也是与特定能力的获得和情感体验相联系的。在实习场中,学习者遇到的问题和进行的实践与今后在校外所遇到的问题是一致的〔2〕。也就是说,实习场有一种关注未来、关注生活的意味。因此,实习场作为一种学习环境,也往往与现实生活、人们实际的生活活动和生产实践有关。实习场避免了简单的知识传授和接受,给予学习者参与和实践的机会,使学习者走近生活,有机会通过发现、使用知识去解决实际问题,使学习变得生动有趣。
结合近年来我们的研究和
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培训目的:加大幼儿园、班级网页建设,丰富内容,优化手段,提升信息使用平台。
培训内容:
一、
1.宣传:主要来自幼儿园、班级及时发布一些教育教学、幼儿相关的活动介绍,让好的经验进行介绍、推广、共享
2.了解:社会、家长通过这个平台,直观的看到自己孩子在园的实际表现,在线调查也发现《缤纷班级》得票最多,家长最关注。
3.配合:家长及时了解班级教育目标与要求,给予一定的配合,因为能看到网页也是青年家长,沟通方便。
二、
1.信息发布不及时
2.内容不够充实
三、班级网页制作注意哪些?
1.内容选择:设置合适的栏目
①与教育教学密切相关,让家长看到孩子学习状况。
②孩子感兴趣,有突出表现,给予孩子展示的平台。
③近期突出的工作,便于家长配合。
