正准备下班，快递员送来了“饭团”《天天爱学习》，那里边可有咱的文章呢！赶紧看！

    打开包，一张《证书》！是给崔一宸（抱抱）的证书！6月21日是他七岁的生日了，多特别的一份礼物呀，就是加班也要把这件事写在博客里。

    感谢“饭团”妙笔生花，让崔一宸同学有了第一次“第一人称”的文章，有了第一次向小伙伴交流《自律表》的快乐，今天俺就把杂志和《证书》都给他，让小东西好好地美一下，哈！

    编后语中“饭团”有一句话：“抱儿家有一个规矩——说话算数。”

    其实这里说的不仅仅是孩子的“说话算数”，更重要的是家长的“说话算数”，我们有太多的家长总是习惯性地“欺骗”孩子。想单独外出了，总是用很多假的说法“我要去医院打针”、“我去买药啊！”等等来欺骗孩子，其实家长去了商场或者去看了电影，只是不想带着孩子，怕麻烦！。

    在我家，从来没有这样的“谎言”，去商场就是去商场，不想带抱抱去，自然会把原因和抱抱说清楚，然后让孩子自己决定“去”还是“留”。

    这是一种

    今天，总算可以长出一口气啦，昨天夜里抱抱的提问基本上平稳了，前半夜38.2度，后半夜慢慢地降了下来，睡得也安稳了，只是不时地说几句梦话。

    他以往就是发烧准是嗓子，也就是闹个一、二天，打上一瓶抗生素，ok，慢慢就好了，这一次还是嗓子。

    周日晚上大家一起聚餐回来的路上，抱抱蔫蔫地靠着妈妈：“我头有点儿晕！”

    是不是玩的太过了，早晨起得早，下午游泳测试深水合格证，晚上又和小哥们儿疯折傻闹的，我和抱抱妈妈都没有在意，等我顺势搂着抱抱往家走的时候，才发觉抱抱的脖子好热。

    “这家伙发烧了！”我说。

    宁宁爸爸试着摸了摸抱抱的额头：“没事儿！可能是累了！”

    回家一测体温：39.1度，赶紧去医院吧！医生诊断：感冒+嗓子发炎。

    一瓶抗生素打了进去，回家，体温持续出现药物控制性平稳，每六七个小时准升上来，周一又是一瓶，周二再来一瓶，最厉害的一次是夜里的体温竟然达到了41.3度，物理降温+退烧药，吃了退烧药，体温下不来，急的妈妈又

    抱抱又拿回了一张《报刊征订单》：“爸爸，咱们订什么杂志呀？”

    我轻轻地摇了摇头。

   “为什么？连《米老鼠》都不订了吗？”抱抱一脸的失望。

    我突然觉得这是一个很好的施教机会，就示意抱抱坐在我身边：“我们第一次订杂志的时候，是不是很信任学校呢？”

   “是啊！我们订了很多杂志呢！”抱抱回想着我们第一次订杂志的情景。

   “那你觉得学校对这件事儿认真管理了吗？”

   “怎么了？”抱抱没有明白认真管理的含义。

   “我们订的杂志没有发全，别人订的杂志发给了咱们，这说明什么呢？”我启发着抱抱。

   “说明学校不认真，不细心呗！”抱抱倒是把我常说的二个词都用上了。

   “我们现在还敢相信学校吗？还要这样订杂志吗？”我希望将最后的决定权交给孩子。

   “我喜欢的《米老鼠》可以在报摊上买，报摊上都卖第13期了，我们学校连第10都没发给我呢！可《小学生作文》怎么办？”抱抱对他自己喜欢的杂志有些不舍。

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    抱抱又拿回了一张《报刊征订单》：“爸爸，咱们订什么杂志呀？”

    我轻轻地摇了摇头。

   “为什么？连《米老鼠》都不订了吗？”抱抱一脸的失望。

    我突然觉得这是一个很好的施教机会，就示意抱抱坐在我身边：“我们第一次订杂志的时候，是不是很信任学校呢？”

   “是啊！我们订了很多杂志呢！”抱抱回想着我们第一次订杂志的情景。

   “那你觉得学校对这件事儿认真管理了吗？”

   “怎么了？”抱抱没有明白认真管理的含义。

   “我们订的杂志没有发全，别人订的杂志发给了咱们，这说明什么呢？”我启发着抱抱。

   “说明学校不认真，不细心呗！”抱抱倒是把我常说的二个词都用上了。

   “我们现在还敢相信学校吗？还要这样订杂志吗？”我希望将最后的决定权交给孩子。

   “我喜欢的《米老鼠》可以在报摊上买，报摊上都卖第13期了，我们学校连第10都没发给我呢！可《小学生作文》怎么办？”抱抱对他自己喜欢的杂志有些不舍。

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    最近总有一些群友问我：周末你们都学什么呀？
   “玩呀！”我的回答令很多家长感到惊讶！
    玩——多么贴近孩子心理的一种教育方式啊，只可惜我们的家长太不看重玩了，或者说“不会玩”。
    我的侄子法国回来探亲时给我讲了一个故事——

    他在巴黎找了一份家教的工作。第一天，他按照国内的做法准备教孩子识字，结果主人却明确告诉他：只需带孩子到附近的一个游乐场去玩就行。当他感到困惑时，孩子的父亲告诉他：“陪孩子玩就是家教！”
    就这样，他带着六岁的小男孩来到一个环保城里玩。令他没想到的是，小男孩对环保知识懂得特别多，问的问题也很专业。在环保游乐场，小男孩尽情地玩，而且还动手做各种环保工具，如环保餐具、环保包装袋等。他所要做的就是在这个过程中保护小男孩的安全和回答小男孩的提问。
    在我们眼里，给孩子请个家教，就要使其学知识懂道理，方法主要是说教和填鸭式地教学。这样做能使孩子在短期内有长进，但最大的弊病就是使家教变得很枯燥，使孩子丧失了对学习的兴趣

    最近群里总是有人问我怎么帮助孩子复习功课准备考试，结合我和抱抱对语文课的交流，规整了一下，试着和各位家长分析一下哈！

    一、关于汉语拼音

1. 第一种题型：给汉语拼音，要求孩子们写出字词。

2. 第二种题型：拼音二选一，考孩子们掌握多音字的能力。

3. 第三种题型：给出汉语拼音，让孩子们写出字词。

4. 第四种题型：给出汉字，让孩子们填写拼音。

复习重点：汉语拼音中的整体认读、三拼音节的字，例如：漂亮

    二、关于汉字的

1. 第一种题型：给几个汉字和空格，让孩子们按笔顺写。

2. 第二种题型：给一个汉字，例如：车，问：第三笔是什么？

复习重点：简单的字，越简单的字越容易出现“倒插笔”。

3. 第三种题型：按偏旁写出生字，一般每个偏旁写出4个字。

复习重点：帮助孩子对学过的汉字进行偏旁归类。(*^__^*) 嘻嘻……这个工作我已经做完了，有谁需要，直接给我Email——cuiweili@126.com

    每天晚上给抱抱将《米老鼠》画册是我的必修课。
    昨晚，抱抱又拿出了《米老鼠》，我翻开要将的内容，是个一页的故事，就鼓励抱抱：“这个故事里的字，你都认识了，先自己看，然后讲给妈妈，我相信你！”
    抱抱怀疑地看着我：“那你还给我讲吗？”
   “讲啊，你给妈妈讲完以后，我讲下面那个长篇的。”说完我就去了厨房，给儿子创造自己看书的时间。偷眼观察，小家伙看得很认真，还不时地翻阅着字典查生字呢。
    十分钟以后，抱抱很认真地让妈妈看着《米老鼠》讲开了——
    一天，黛丝觉得很憋得慌就跟唐老鸭说了，唐老鸭想出了一个好办法，他觉得海边的人少，不会憋得慌，于是唐老鸭带着黛丝去了海边，在路上唐老鸭说：“到了海边，你一定会好一点儿的！”
黛丝很高兴。
    到了海边，大风呼呼地吹着，唐老鸭说：“幸好我带了遮阳伞。”他一回头看见了好多旧木头，想用这些木头支起一个围墙肯定能挡住不少的风，于是唐老鸭就用木头支起了围墙，然后把遮阳伞插在了围墙的角上，他觉得风小了点

5月1日

    听老家的亲戚说，附近新兴起了一片度假区——于桥水库，按图前往找了一家“雨XX无公害生态园”住下。生态园价格很特别，每人80元包吃包住，孩子减半收费。看着孩子们早已经跑进农田追羊群去了，我们也懒得再去找住的地方，干脆住下再说。

    等到晚饭的菜一道一道上了桌，才知道这没人80元花的实在是冤。一桌子10个人，10个菜，菜管够，但菜品实在简单，且无任何风味，问及一条水库鱼被切的上半身哪儿去了？老板笑着说：“在另外一桌上呢，怕你们吃不了，浪费呢！”

    饭后与老板闲谈，才知此人官称“二哥”，现职是个公安，大概县级的公安不算是公务员吧，才得以自己做了“买卖”？我们提出菜品不好，想明天换个地方午饭，老板竟然一口价：“二哥人实在呢，你们不吃好，怎么能就走呢？吃不吃都是80块钱一个人呢！”

    天呢！快没有天理啦！

    想想出来玩不是找闲气来受的，今晚睡了，有事儿明天再说吧！

5月2日

    想到昨天的菜品实在没滋没味，一行人提出换地，去大厂品尝回族八大碗，于是开始和二哥