那时，只任普通教师，总感觉担任校长好，这样可以将自己很多想法融入管理中，不用天天被学生、批改、他人所包围所困惑。但任了校长，才知担校长真得不容易，担一个好校长那更是难上加难。现在常常有许多同志对学校管理有特色给予称道鼓励，也有许多同志为学校管理不到位给予建议提醒，我真得很感谢他们，感谢他们的真诚与帮助。

    为提高管理水平、工作效率，创设理解校园，还得给自己常提醒：不要卷入问题漩涡。即：

    不要被“问题”缠身。作为一名领导者，必须善于总揽全局；作为一个管理者，必须善于宏观管理和微观控制。有的校长总是把主要精力放在解决每天暴露出来的大量具体问题之上，即发现什么问题就去研究什么问题，反映什么问题就去解决什么问题。没有问题反映时，校长则万事大吉，悠闲自在。
    不要只盯着“问题”。以正面教育和积极引导为主，不但是教育教学、也是学校管理的一项基本原则。但有的校长不仅不注重总结成绩，表扬先进，树立榜样，而且很难发现教职工的长处、进步和闪光点，目光总是盯在他们大大小小的缺点和问题之上。这类校长的口头禅是：“

     随着社会发展对教育提出越来越高的要求，我国在不断地对基础教育进行总结和改革，《新课程标准》（以下简称《新课标》）的出台及时地给我们教育工作者指明了教育的方向。《新课标》提出了许多先进的教育理念，其中提到“重视基本技能的训练，给学生打下坚实的基础”。在语文教学中，写字教学是一个很重要的方面，是基础工程。而作业书写又是写字教学中最重要，最显性的一面。但在实际教学中，有很多做法却与《新课标》的指导思想存在偏差，走入了误区。根据我从事农村小学一线教育多年的观察和思考，以作业书写为例，将这些问题提出与广大教育同行们互勉。

    误区一：写字教学只是语文

期中考试前，我出了份四年级语文期中测试卷，结果学校教导处另请老师出卷，没使用此卷子，为不浪费劳动成果，现将本卷贴于此，供大家参考。出卷原则：遵循课标，检验基础，考查能力，注意人文。出得不好，还望大家提出宝贵建议。

第八册语文期中测试卷

（限时70分钟）

一转眼半个学期就悄悄地过去了，相信小朋友在这段时间里一定长了不少见识，下面就提起笔来，检验自己一下，怎么样？开始吧——

一、看拼音，写词语。（8分）

xī shēng     yú chǔn     wān yán    jiàn  kān

(       )   (       )   (      ) 

孩子，远离爸妈的日子你好吗？爸爸妈妈，我很想你们……

策划 许彤  组稿 周华诚  摄影鲍卫东

“爱”这个字，我从来没有听你对我说过，但是我知道你是爱我的

爸爸，我多么希望您能回家和我吃一顿团圆饭

女儿，你爸爸让我告诉你，要抓紧学习，如果这学期考到班里前3名，就给你买二套衣服

汗水又顺着你的脸颊流了下来，你忙得连擦都顾不得。你手上的青筋暴了起来，搬不动了就用腿托着再搬，咬着牙脸上的表情显得十分吃力。我在旁边看了以后哭了，我终于知道赚钱是多么地不容易，而我却胡乱花钱，真对不起你……

遇到不懂的地方要向老师问清楚，胆子要大点，不要碰到点小事就哭，要坚强做个敢想、敢说、敢做、敢干的人

这是留守儿童与父母之间

——湘师附小“情系浙西”手拉手活动掠影

       4月10日7：00，湘师附小门口，14个孩子背着行装踏上去常山的大巴车。这些孩子是我们附小的爱心使者，在虞勇军校长的亲自带领下，去看望远在常山的结对伙伴。作为3到5年级每个班级光荣的班级代表，他们承载着全班同学一片爱心和期望，脸上无法掩饰喜悦和兴奋，他们中的许多孩子是第一次在没有父母的陪伴下出远门，不免也有点紧张。

     经过4个多小时的车程，11：10我们到达了常山新昌小学，一