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最新通知

               重要启事

     安徽省小学语文“徽派语文”群(310093171),值得关注,请以“黄山+真实姓名”方式进入。请积极参与群里活动并在各个层面上予以宣传,以发挥其最大效益。

     本博客择优刊登我市小学语文教师发表或获奖文章,请老师们及时提供。

    欢迎向《黄山教育》杂志社投稿,信箱:hsjy@163.com

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分类: 教研通知
十年磨一剑    欢迎宣传和订阅
新课程导读教学理论与实践》《小学创新习作教学研究
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分类: 图片新闻
学习培训常态化
黟县着力打造高素质专业化教师队伍
(来源:安徽省教育厅网)
http://www.ahedu.gov.cn/29/view/603378.shtml
    为引导、促进广大教
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分类: 教研通知
喜报:黄山市2018年小学语文学科微课省奖目录

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分类: 心灵感悟
孔子与陶行知平民教育思想之比较

   在中国的教育史上有两颗照彻世界的璀璨明珠:一是孔子,一是陶行知。他们都是将毕生精力贡献给教育事业的人。
  春秋以前,教育为贵族所垄断,平民子弟跟教育几乎是无缘的,为此,他们只能成为社会底层的被奴役的工具。大约从公元前522年开始,这一格局被孔子打破。在他30岁左右时,从事创办私学活动。他在教育上的惊人举措首先是在招生对象上进行了相应的革命,实行“有教无类”的办学方针。
  对于“有教无类”,东汉马融
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分类: 教研通知
喜报:我市小学语文学科有4节优课
获2018年”一师一优课  一课一名师“部级优课

    学 科       节  点            学   校         作 者
 1.初中英语    Section B 2a—2e   徽州区潜口镇中心学校  吴冬春
 2.初中语文    北冥有鱼           歙县新安中学          吴建民
 3.小学美术    多彩的
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分类: 教研信息
到休宁县临溪中学开展陶研课题研究鉴定工作
    11月8日(周四),应市陶研办邀请到休宁县临溪中学开展陶研课题结题鉴定工作。
    据临溪中学焦宗祥校
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分类: 专家论坛
在第三届小学青年教师语文教学观摩活动上的总结讲话
人民教育出版社  陈先云

    语文教材、教师、学生是课堂教学的三个要素。评价一节课主要从教学的有效性来看,学生活动的发展来看。两天半时间,我们展示交流了不同年段、不同类型、不同文体的示范课,可以说是全方位、立体的、很有进一步循序引入的必要和价值。
新教材,新理念,新方法,新媒体,也是新的挑战。这次观摩课,给我新的感受是语文课回归“语文课”了。
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分类: 教研信息
到歙县齐武学校和歙县雄村学校
开展陶研课题研究鉴定工作
    11月2日(周五),应市陶研办邀请到歙县齐武学校和歙县雄村学校开展陶研课题结题鉴定工作。
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担任2018年安徽省在线课堂教学网络评比活动评委
    10月28日至11月1日,应安徽省电化教育馆邀请,参加全省在线课堂教学网络评比活动。整个活动共评审18节在线网络课。在线课堂是在Internet上构建一个实时在线交互系统,利用网络在两个或多个地点的用户之间实时传送视频、声音、图像的通信工具。进行课堂交流的用户可通过系统发表文字、语音会话,同时观察对方视频图像,并能将文件、图纸等实物以电子版形式显示在白板上,参与交流的人员可同时注释白板并共享白板内容,效果与现场开
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分类: 教研信息
担任2018年申报高级教师职称课堂教学考评工作
    根据局组织人事科安排,市小语教研员担任2018年申报高级教师职称课堂教学考评工作。
    上午7节课,分别为:
    1. 张玉娟《饮湖上初晴后雨》
    2. 姚国强《饮湖上初晴
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分类: 教研文章
中小学教师如何撰写行动研究报告

    教育行动研究是目前国际上流行的一种教师研究和教师校本培训模式,撰写行动研究报告是现今中小学教师一项重要的基本功。但对于如何开展教育行动研究,不少中小学教师显得力不从心,不知从哪儿着手;撰写教育行动报告往往总不是那么得心应手。为此,本文不揣浅陋,围绕着如何撰写教育行动研究报告这一问题,向大家略作阐述。
   一、什么是行动研究
    “教育
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