置顶:『我的信息来源』(2008-05-07 09:40)
笨小孩(9月-10月)
8月底结束在CC证券投行部的实习后,迅速投入到对校友师姐在山西的养猪场考察中(参加百度乡村信息化大赛的一个项目),去那边吃了不少枣,还爬了山,晚上住在一个度假山庄K歌打麻将,算是上课之前的一次旅行了。项目从9月份之后基本上由一位优秀的师妹在做,目前,已经一路从前1000晋级前200,再晋级前100,到前50,现在进入决赛阶段的前30.希望最后能够拿到大奖。
这个学期,无疑,最重要的是找工作。坦率的说,对于找工作,我没有那么乐观。也许,我本身就不是一个真正积极乐观的人,很多时候,我总是习惯将情况设想到最坏。
准确地说,6月底开始了正式的实习生涯。结束了之前的ZY资本的兼职,休息了一周就直赴CC证券投行部开始工作。
在此不得不提的是找实习的体会,找实习真是一件非常困难的事情,投了十多份简历,获得了四个机会,最终有一家要我了,中信建投的交易部,但是我去了一家朋友推荐的公司,我想感受一下证券公司投行部是什么样的。
两个月的实习,工作上的事情不算复杂,主要是协助领导做些研究,整理一些内部文件。也许是看在我是MBA的份上,给的活不算太基础,除了一开始让修改一些协议的错别字外,后来的任务都是需要自己的创造力的。写公司内部文件《创业板企业成长性分析指引》算是最有成就的事情了,这个文件经过领导修改通过后应该是作为内部材料给每个投行部人员参考的。此外,比较开眼界的是跟着领导出差到山东一家上市公司谈项目。出了趟差才知道为什么年轻人都喜欢去投行,即使我们公司这家国内中等券商的投行部,出去也是非常爽的,吃住基本上在当地都是很高的水准,对方接待的都是公司高管。其实,投行做的是中介,也是一种服务,但是这种服务会给客户带来大量的资金,所以他们的态度无疑对的是投行人士背后的“资金”。
在过去两年的时间里,我都非常执着的认为自己应该做金融研究人员。
但是,在ZY资本的实习工作,让我重新认识到自己并不适合做纯粹的研究人员。当然,这并不意味着我适合做纯粹管理的工作,因为五年前开始的创业让我意识到我本身缺乏管理的天赋,我的个性特质并非符合管理岗位。
从个性上来讲,我是喜欢思考的,我喜欢思考各个事物之间的联系。但是,通过实践我发现我不喜欢研究。因为研究需要非常逻辑的思考以及对工具的熟练使用,这些我都不具备。我更喜欢在不同的事物之间跳来跳去。更多的时候,我会在很短的时间形成自己的结论,虽然没有严谨的论证,但是我很相信自己的判断,这种判断源自于自己长期以来独立性思考的自信。换句话说,我更喜欢理念,而非理念背后的论证。
这反应到投资中,我更喜欢粗线条的分析和判断。我不喜欢很技术性的分析,我对数字是不敏感的,也不热衷于消息,这就注定着我的投资是一种“理念性”的投资,也就是说我只看重某种理念的实践。
譬如:我在股市上的投资,从技术上,我遵循的是“厚积薄发”的理念,因此,技术上我会
『光华的峥嵘岁月-09年4月』下一站(2009-05-24 12:44)
不可否认,因为在ZY资本的兼职改变了我在光华的学习轨迹。
对于这个实践的机会,我是非常珍惜的,几乎投入了一多半的业余时间。于是,我的时间变得异常紧张起来,很多以前的事情都无法再继续投入了。譬如:北川民族中学的援助项目,IIMA社团的事情,还有班里的事情。
在ZY资本主要的工作是协助投资经理写报告,第一份是关于国内企业去香港重组一个上市公司的重组报告,主要是在经理的指导下完成,我主要是在已有的框架下进行内容的搜集整理。第二份需要我来独立完成一份关于”中国土地一级开发”的研究报告。
这份工作更多的是让我认识到了自己的不足,一直以来,我认为自己很有思考力,但是,实际上,当你真正去做一个研究的时候,我发现自己其实很浮躁很浮躁,思考力只是一个安慰自己的噱头,掩饰的是自己运用工具能力的薄弱和原创能力的低下。整篇报告几乎没有自己的言语,都是对别人文章的复制与粘帖。
这样的工作虽然可以一时完成任务,但是,我知道无法持久。
实践才可以发现问题,庆幸自己能够这么早发现,还有时间弥补,这个暑假我一定要真正独立的完成一份研究报
今年1月意识到自己去年缺乏实践的问题之后,迅速做了调整。
按照时间顺序,做了以下几件事情,记录在这里:
1、“心信相连”援助北川民族中学项目
正月初六从老家赶回北京,在王立彦教授的支持下,我们达成了和北川民族中学共建图书馆的项目。同时在NGO组织中国企业责任同盟的协助下,将这项目推进到一个实质阶段。3月份,我们在光华组织了同学给北川民族中学的学生写信和卡片,并且由王立彦老师和NGO组织带了过去,回来后,我们还在光华做了一场互动活动。4月,捐赠给北川民族中学孩子的校服也将做好,将在地震一周年之前发给他们。
2、IIMA的恩必特论坛活动
这个活动是我所在的社团IIMA(北大国际投资管理协会)这个学期最重要的活动,非常遗憾,由于种种原因,这段时期我不能全身心投入,只是参与部分策划和一些资源的提供。但是,这个活动非常值得期待。
3、行为金融的研究和实践
本科心理学的一些背景和自己的兴趣爱好,让我这个学期将主要的学习放在了行为金融的学习和实践了。在2月的时候,
ZT索罗斯眼中的信贷危机(中)(2009-04-06 14:36)
作为投资者,索罗斯最著名的(或者说是最臭名昭著的)投机行为,是他在1992年攻击英镑的豪赌。这场赌博让他赢得了10多亿美元,英国媒体因此也给了他一个恶名——“让英格兰银行破产的人”。后来的结果表明,那次打赌也是对他特殊才干的完美诠释。很多过去和现在的基金经理都认为,这种特殊才干是他成功投资事迹的核心因素。
事实上,索罗斯最著名的投资并不是他自己的主意。据索罗斯和当时量子基金经理德鲁肯米勒说,想出做空英镑这一点子的人是德鲁肯米勒。但是当德鲁肯米勒在和索罗斯第二或者第三次检查这项计划时,索罗斯告诉他的这名得意手下,胆子要大些:“我对他说:‘直扑要害!'。”于是,德鲁肯米勒恰当地加大赌注——后来,索罗斯在采访中称,量子基金和好几只相关的基金,把赌注金额加到了接近100亿美元——索罗斯不仅赚到了巨大的财富,而且在国际上声名鹊起。
非凡的金融天赋
在量子基金工作了12年的德鲁肯米勒说,那场谈话展现了索罗斯非凡的金融天赋:“他非常善于利用资产负债表——或许是历史上最善于此道的一个人。他还能在觉得有必要的时候充分利用杠杆,但是也能做到弃之不用。他对工作岗位毫不掺杂情
ZT索罗斯眼中的信贷危机(上)(2009-02-22 00:26)
作者:英国《金融时报》美国版主编克里斯蒂娅•弗里兰(Chrystia Freeland)
2009-02-18
2007年8月17日,周五,21位华尔街上最具影响力的投资者在乔治•索罗斯(George Soros)位于纽约长岛(Long
Island)东端南安普敦的家中会面吃饭。一周、甚至是更早之前,全球信贷危机的首轮冲击波已开始蔓延,当时,法国巴黎银行(BNP
Paribas)冻结了其三只基金的赎回。作为回应,各大央行纷纷向货币市场注入巨大的流动资金,以期让全球的银行之间继续互相借贷。
金融危机的预言家
那是个闷热的夏天,客人们吃的是鲈鱼、水果沙拉和小甜饼,不过气氛颇为严肃,或许说正式更合适。索罗斯的客人包括:对冲基金老虎基金(Tiger
Management)创始人朱利安•罗伯逊(Julian
Robertson);前普惠公司(PaineWebber)首席执行官、现Lightyear
Capital公司创始人唐纳德•梅隆(Donald Marron);专事做空股票的对冲基金Kynikos
Associates公司总裁詹姆斯•夏诺斯(James Chanos);对冲基金Pequot
Capital首席投资策略师拜伦•韦恩(Byron Wien),以及他这次年度聚会的召集人。参与这次聚会的人将之称为“基调午
当我想写日志的时候,已经到了09年的2月初了,赶紧补上,因为亡羊补牢总是没错的。
回想08年12月,那时的我还在考试当中,不过已经比11月要好多了,只有两门考试,而且在考完之后有三个多星期没有考试,真是爽歪歪啊。不过,虽然没有
考试,事情没有少做。做的一件很重要的事情,就是负责了协会的圣诞晚会,很久没有组织活动了,真别说,还是蛮有成就感的。和本科生在一起做活动,差不多是
一种完全做事的感觉,没有什么利益纠葛,就是大家一起把一件事情做好,在过程中也认识了不少非常年轻的帅哥美女,和他们在一起,才感叹什么是逝水年华啊,
才知道什么是花一样的年龄。昨天突发奇想,我们MBA是什么样的阶段了,我觉得是“树'。花花草草,大家的态度多是欣赏与呵护,但是对于树,大家要求的就
是能够遮一片阴凉,护一方水土。
其实,也不是很高的要求,没有谁强迫你成为参天大树,其实成为树,我觉得最主要的一点就是能够立足于自己的工作经验和人脉资源,在学校的“土壤”里去踏踏实实做点事情,同时在做事的过程中与自己的同学、朋友和师弟师妹分享。
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查理·芒格的问题清单(2009-02-02 17:33)
巴菲特的搭档Charlie Munger是非常牛的思考者,借鉴一下他的思考方式~~~
查理·芒格的问题清单
如下准则有助于达成目标,做出选择、解决问题、判别真伪。
Use notions
要利用确定的概念或某个想法
* 使用有事实做依托的大想法
* 明白事情的真正意义
* 简化
* 利用规则并且学会筛选
* 知道我要达成的目标
* 寻找并且考量替代方案
* 了解各种后续情况以及整体结果
* 定量
* 搜寻各种根据,并在此基础上行事
* 能够反向思考
* 记住,要有大的成效,就需要诸多因素的总和
* 评估如果做错了会有什么后果
What is the issue?
问题的解决
* 问题是什么?事情的实质是什么?
* 事情的核心或重点在哪里?相应的主要问题是什么?
*
什么是相关的?什么是可解决的?什么是重要的?什么是可知的?什么是可以适应的(Utility-applicability)?
* 我了解事情的全貌吗?为了使自己对事情有想法,我需要一些相关数据和基本知识储备,否则我就得承认“我不知道”。
* 我的判断比其他人好吗?
* 我必须对什么做
11月是名副其实的考试月,一连考了4门,每个星期一门,依次考了《财务会计》、《商务统计》、《战略市场营销》和《经济、管理和社会》。这周一又考了一门《管理经济学》,这样这个学期只剩下一门考试了(成本会计)
~~~完全和本科不一样的感觉,本科都是到了最后才考试。这MBA读的,居然在中间考试,搞得大家从期中开始就紧张兮兮的,感觉MBA学习怎么搞得压力这
么大,每一天都生活在考试的压迫中,同时,还有其它课程,包括案例讨论和作业,还有英语的学习。以后谁要再和我说MBA是混出来的我跟谁急~
即使考试暂时结束了,最后一门要到1月12号才考,但后面也轻松不了~还有好几个案例需要讨论,还有结课作业要写,还有落下的英语需要补上。
不过,不管怎样,考试算是告一段落了。
回想一下,11月的考试对我的冲击还是很大的,一开始很不适应,觉得来读MBA怎么跟考试干上了?很抵触考试。因为很久已经没有这么高密度考试了~~~遥
想当年我也是考试高手,一周复习4门,还可以拿一等奖学金的主,混到现