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且不说沟通是不是有效,这种在满车人面前“以朋友的方式来讨论教育”的做法,就令人感到不快,而且身处其境能明显感觉到这谈话带有明显的“表演”性质。诚然,教育应不拘场所,家长应该抓住良好契机,但不论是公共场所还是私人空间,教育从来不应该是为了吸人眼球的表演。润物无声,不仅是对教师工作的褒扬,也是对教育者的要求。古代“七不责”中有对众不责的说法,意思
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教育 |
2014高考落幕,网友将安徽作文题评为“最奇葩”,实在觉得挺冤,不过好在“最奇葩”作为一个具有调侃性质的评价,本身具有两栖性,可以说它有些刁难孩子,也可以说这是一个不同于一般的题目。至于它引起了编剧的怒斥,我就十分不理解了。怎么这个题目就“不负责任像看玩笑”了?
今年安徽卷的作文题是材料作文:
演员拿到一个剧本,演员说要进行修改,但编剧说不能改。请根据材料内容自选角度作文。
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我欣赏古典的素雅,偏爱淡美的芬芳,但也时时期待和追求痛快的生命。在高标理想和爱情的时代悄然离去的现在,我似乎陷入了迷惘。想起以前的自己,在被众人贴上了很多标签的同时,自己也将这些标签带进生活里。亲朋好友期待我坚强,我就不应该脆弱;师长前辈期待我优秀,我就不应该堕落……活在别人的眼里总要小心翼翼,慢慢地,我成长成了一个别人眼中的自己。
或许在失落和彷徨、失败和焦躁中,对自己,对人生的理解会更加深刻,而恰恰在这样的时刻也更加想念自己的家。想家,其实是一件非常幸福的事,就一个人静静地坐着,想念以前的一些小事,有一些记忆已经不大清晰,也能被翻出来。失落之外,还有可以停泊的港湾,宇宙之大,竟然可以辟出一块属于自己的地方,这样,惨淡的人生又会因为责任而光鲜起来。
前天,我突然又忆起家里的秋千来。所谓梨树上的秋千,就是在梨树上挂上打了结的绳子,绳子的中间部分套在大树伸出的一段树杈上,绳子垂下的两端,分别套在一块搓
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明眸皓齿般般好,
青草尖上翠玉珠。
李家姑娘十四余,
衣着行动具礼仪,
手执丹铅不知倦,