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(2010-08-10 19:08)
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杂谈

分类: blog

这几天来我一直在品味,欣赏薛瑞萍的《给我一个班,我就称心如意了》。在字里行间,这位优秀,朴实无华的薛老师向我走来,我觉得特别得熟悉,特别得亲热,或许这是我读得较郑重的一本书了。品读好这本书,给我的印象即是这是一个真实的薛老师,一个擅长思考的薛老师,一个博览群书的薛老师。

薛老师在自序中写道:“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓舞自己,就算是不按期地给自己献一朵小花吧。”分析了她的人生信念--真挚。是的,爱读这本书,能发生共鸣的原因即是在书里我看到了一个真实的人,一个真挚的老师,没有官话套话。有这样一段话:“假如给我丰厚的收入,以及足够高的职位,我还会要求更多的东西。不过只要他们是爱我的,给我一个班,我就称心如意了。”何等朴实的话语,作为一个老师,需要的即是一个班,一帮热爱她的小孩,她便满足,可见薛老师是何等的爱她的教育事业,是何等的爱她的学生,爱她的班级。

翻阅间,薛瑞萍饱含个性的思想一次次撞击着我的心。她曾打消命题作文,取代它的是“随便写”。她敢于在教学中玩潇洒,是有恃无恐的,那便是她带学生继续地读名著。她曾质疑春天固有的美丽,撰文记录下一个教授对学生

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杂谈

分类: blog
活动一描述:
近段时间,一些省、市幼儿园产生了多起平安事件,如,广东顺德一名疑有神经病症状的中年男子趁幼儿园放学开门迎接家长之际,闯进顺德某幼儿园,操铁扳手向众多等候家长迎接的小友人的头上挥去,导致18名小孩就地差异程度受伤;北大首先医院幼儿园凶杀案、河北辛集幼儿园凶杀案、广西北海幼儿园凶杀案……等等。
小孩的生命平安宁健康成长牵涉到千万家庭的幸福,责任重大,意义许久。为了确保幼儿在园的人身平安,进一步提升师生的自救及抵御外来侵害行为的本领,确保在突发性损害事件产生时,能及时、平安地疏落,减低、杜绝伤亡事故的产生,担保教职员工、幼儿设施设备的平安,为这个,我园开展了一次全园性的突发性损害事件逃生操演。
活动二描述:
为了确实做好幼儿园平安工作,确保师生的生命平安,培训师生在遇到地震等突发事件时的平安疏落与逃生本领,让师生掌握容易实用的地震常识和逃生知识,也为纪念2008年5月12日这个特另外日子,本想举行一次全园性教学楼防震逃生平安操演,但思考到两次大型逃过日子动会给小孩带来心理压力,因此我们把地震演练活动改成了回首上年地震演练照片的欣赏活动,班级老师经过QQ群共享文件档拷下
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杂谈

分类: blog
为了推动幼儿体能的发展,展示幼儿健康的体魄,最近几日,天妃幼儿园大班年级组举办了一场“欢快跳一跳”幼儿跳绳比赛。 随着评判员老师一声“开始”,参赛的小选手们飞快地甩动着绳子,轻巧的绳子在小孩们的脚下飞翔,仿佛是美丽的蝴蝶挥舞着羽翼,翩翩起舞。而等待的选手更是扯开喉咙高声为伙伴们呐喊加油,把比赛活动推向了高潮。 这回比赛活动的选手,是在班级比赛的基础上发生的,来自各班的20名佼佼者以丰满的热烈出席了这场激烈的比赛,每个小孩都浮现出了自己的最好水平。经过激烈的竞争,蔡旭日、吴丽红、冯欣璐三位小友人以绝对的优点获获得了一等奖。 经过这回跳绳比赛,我们深刻地感想到:小孩积极加入锻炼的热烈激发了,竞争意识增强了,也培训了小孩的团体荣誉感。个别小孩从一个都不会至今能陆续跳近百个,这是小孩们汗水和用功的结果,也让他们充分品尝了胜利的欢喜。pink wedding dresses
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(2010-06-14 12:46)
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杂谈

分类: blog
平常,我们一直在提:老师爱学生!可怎么爱,如何的师爱才华感动学生,走近学生的心灵,博得家长的信赖呢?在昨日的班主任论坛中,在黄老师的讲述中,让我又一次真切地感想着:爱不是挂在嘴上说说的,而是要发自于内心并付诸于真挚行动的。
1. 摒弃思维定势,博得小孩的信赖。
传说中这位小孩在刚入学时的行为是很特另外。面临这些,黄老师并没有把他定位为“差生”,反倒是用“单亲家庭的男孩是要野一些的理由”说服了她自已。小孩不来上学时,一天两个电话催促。电话那头的家长也肯定能感想到黄老师对小孩的关怀 ,一周后终于让小孩回校了。面临小孩家长的不负责,面临小孩一周多来基本末达成的功课,黄老师并末暴跳如雷,反而花了整整四节课,就为了给这位小孩补拼音教学……黄老师摒弃对特殊小孩的思维定势,用自已的真情换来了小孩的点滴进步,换来了小孩着急的询问:下学期,黄老师还会教我们吗?
其实,在班主任工作中我们常常会因自已的思维定势而早早地给一些特殊小孩定了位。若我们都能向黄老师一样,了解小孩的家庭背景,为小孩的特殊行为查找到基本的原因,说服自已摒弃思维定势,用一颗平常之心、公平公平、由衷地看待他,或许也能博得小孩
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杂谈

分类: blog
每一次小心研读《指南》,总会带给我新的感想与收获,《指南》指导着我们幼儿园的课程管理、保教常规管理、教授专业发展管理等各方面的工作,它对于我们一线教授来说,在提升本身的专业素质、在开展平日教学工作、在关切幼儿等方面起着指导性作用,所以,每次学习《指南》总是受益匪浅。
《指南》中指明:“创建一日过日子皆课程的教育理念。要综合使用一日过日子的各个环节来实行教育,完成课程方向。” 即是要求教授改变观点,经过对幼儿在园过日子、家庭过日子、社会过日子的关切,把幼儿各项活动纳入课程,使幼儿园过日子活动与游戏活动、学习活动、锻炼活动一体化,由此提升幼儿的自主自理本事,培训幼儿良好的行为习惯。
一、关切兴趣 抓住教育契机
常说“兴趣是活动最好的切进口”,教授要擅长关切幼儿的兴趣,抓住教育的契机,它将会大大提升教学的教育成效。而且教授要确立“以幼儿发展为本”的理念,继续反思,向自己的教育行为挑战,支撑、引导幼儿充分学习和发展。
在一次户外散步中,小孩们发现了幼儿园的戏池塘中多了许多小蝌蚪,他们纷纭蹲在戏池塘边上辩论起来,有的说:“你看小蝌蚪的脑袋圆圆的,真的和它妈妈长得不一样。”有
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(2010-06-04 12:30)
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杂谈

分类: blog
经过多次学习《幼儿园保教指南》使我感触颇深。我感应指南里的每一条都值得我们去细细品味,去反思。经过学习,我更明确了幼儿园教授的专业化水平的首要性,也使我找到了自己用功的目的。
北大青鸟《幼儿园保教指南》中首先章课程管理第七条:“正常部署幼儿在园时间。要尽量减削不必要的团体行动和过渡环节,防止消沉等候和时间的隐性挥霍。”针对这一条,我来反思一下自己在“防止消沉等候和时间的隐性挥霍”所进行的教育行为。
在我们一日过日子中,常常会出现幼儿等候和时间的隐性挥霍,特别是在一些团体活动中,由于差异幼儿达成“事务”的速度差异,于是出现时间挥霍和等候的现象。如:老师把幼儿用书一本一当地发到幼儿手中;在上课的时刻,全班幼儿等着老师去阻止那个正在上课讲废话的幼儿,等他安静下来了再不断上课;午睡后动作快的幼儿早就把衣裤穿好,在等候着还没穿好的同伴。……
小孩在园就这么八个小时,作为教授应当如何使用好一日活动的各个环节,如何尽自己的本事让小孩在园的八小时过得更充实更有价值。细细反思起来,在这方面我做得还不足。但也查找出了一些解决的方法,
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(2010-06-04 12:25)
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杂谈

分类: blog
因为在教学中一直追求一种激情的教育教学风格,于是近来到藏书楼借来了中央教育科学研讨所所长兼党委书记、全国教育科学规划领导小组办公室主任、中国德育杂志社社长兼主编、博士生导师、国家督学、俄罗斯教育科学院外籍院士朱小蔓教师的《感情教育论纲》。经过查阅全书,我才明确本书并不是探讨怎样以感情作为教育法子去推动教学和教育活动,而是叙述为何和怎样把感情作为人的发展的重方式域之一,而对其施以教育熏陶。以下是我对书中的一个整体认识:
情绪发展是个体成熟和发展的一个极其首要的表征。人的感情决不是天然成熟的,它是在教育推动下发展、成熟的。
对教育要作完整的解析,不能回避、抽离感情层面。离去感情层面,教育就不能锻造私人的精神、私人的经验世界,不能阐扬大脑的完整功能,不能维持道德的追求,也不能反应人类的人文文学世界。唯有感情才华充任人的内在尺度,才是教育走向创造、实现价值理性的依据。
感情教育,即是关切人的感情层面如安在教育的熏陶下继续发生新质、走向新的高度,也是关切作为人的生命机制之一的情绪机制,怎样与生理机制、思维机制一道协调阐扬作用,以达到最佳的功能状态。
感情与人的生存发展的关
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杂谈

分类: blog
在平日的教育教学工作中,我对比重视在养成小孩具备良好的过日子习惯的同时,也注重培训小孩在出席团体教学活动时积极加入、主动举手回答问题的好习惯。
  教授在组织教学活动时,经常会碰到这样的状况:当老师有问题要问小孩的时刻,能够积极举手说话而且思维活泼的就那么几个小孩,像叶倩彤、张若涵、朱磊等。不过,别的一些小孩却很少说话,常常是一副“事不关己,高高挂起”的神色。为何这些小孩不爱举手说话呢?是因为对老师提出的问题回答不现身,还是自身上课不足专注,从而使得思绪游离与活动之外;或者是尽管知道答案,却因生性胆小而不敢回答。经过一段时间的巡视,我逐渐发现了这些小孩不爱举手说话的原因所在,并随后采纳了相应的教育举措。像赵蕊等小孩是因为胆小而不敢回答问题,我就鼓舞他们斗胆举手,并及时对小孩的回答给以一定和表扬,使他们能够逐渐养成斗胆说话的好习惯。对叶豪杰这些注意力不足集中的小孩,我就有意识地对他们进行提示、引导,协助他们将注意力及时引回来。北大青鸟对于年龄偏小的小孩,我提问题时尽可能提得容易些,从而协助他们得到更多自负。这时此刻,我还对积极
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杂谈

分类: blog
办理多量的垃圾长短常困难的,我们每私人都可以想办法减削垃圾。因为消减垃圾数量,是解决垃圾问题最有效的举措。《减削丢弃垃圾及从新利用》这节课是六下科学第四单元的第三课,本课紧要研讨两个问题:一方面从商品的出产环节来说,认识怎样从源头减削丢弃;二是从商品合理的利用来说,怎样从新利用阐扬“垃圾”的作用。
认识和推辞极度包装是环境教育中的一个首要问题。本部本分容是让学生自行研讨商品包装问题,并提出4个问题指引研讨和辩论的目的,最后让学生发表自己的见解并写下提议。对于“包装盒的巡视研讨”部分的教学,我紧要选用了让学生经过巡视自己带来的包装盒。比如:青春宝的包装盒(简包装和礼品盒包装)、茶叶的包装盒、月饼的各种包装盒等。经过交流,一层一层拆开剥离直至看到商品,数数有几层包装,然后对比一下商品和包装的体积不同,秤一下商品和包装的重量不同。通度日动,学生深有共鸣,一致觉得月饼、保健品、酒类等商品的包装是极度的,是挥霍资源,使消费者多花了钱,也发生了更多的垃圾而熏陶着环境。在此基础上,让学生提些提议,我们应当给商品的出产厂家怎样提议减削包装挥霍?我们在购置商品时应当怎么做?将他的思维落实在他的行动
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(2010-05-31 17:35)
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杂谈

分类: blog
有时在寻找教学参考信息的时刻,特别是教学课件时,会登陆到一些学校的网站,偶尔也会看看这个学校的一些信息。因查信息而对校园网发生了一些认识,校园网是学校对外宣传的一个有效平台,是实现家校联系的一种要领,社会、家长可以经过这个平台对学校有肯定的了解,了解学校开展的活动,了解学校所得到的荣誉,了解学生出席的活动及得到的成绩。北大青鸟同时对于本校老师而言,可以实现网络化的办公,以及一些教学资源的直接共享。
正因为了解了校园网的作用,我们需要充分使用好这个平台吧,因而在校园网的建设中,就在下之鄙见,就设置的频道而言,是否可以从以下方面入手:
学校简介。对学校的发展历史,连年来所得到的荣誉称谓、工作成绩,特别是每年的中考绩绩,这是社会对学校进行评价的一个首要方面。还有即是在教育教学工作中的突出成绩进行肯定篇幅分介绍,这有利于加紧社会对学校发展的认同。同时对学校的办学理念、办学特色,校风、学风建设,作肯定的阐释。
学校德育工作。社会对一个学校进行评价的时刻,除了看教学方面的成绩之外,也对比的注重学校所进行的德育方面的工作。可以
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