今天是9月11号，贵大的新生入学日。本来我们班今天被派去迎新的，我泪眼汪汪地对班长说：我今天和我男朋友约好了在网上见面，你人心拆散一对......吗？班长，你可别做历史的罪人啊！班长摇摇手说等有了10个人了你就去吧。然后我也没管有没有10个人就开溜了。

9月份我们一来学校就被学校拉去为了校庆天天充数，外国语学院学生不积极这是惯例，无奈老师下了道死命令，谁不去做旷课六节处理。没办法，只好每天去那里干坐着，看他们把《少年中国》朗诵到我都可以背出来了，本来不错的节目也被看得起鸡皮疙瘩了。到最后演出的时候，我们专心地看着演员们——哪个演员在提裤子，哪个在弄内衣，哪个裙子坏了，还有，那主持人的裙子是不是会被踩到。

9号我们终于结束了煎熬，课表发下来了，师师说我们这学期的课外书有两本：毛邓和生命科学概论。我一看课表，不是日语就是英语，还整个早上整个早上地上专业课。又问了问大家什么时候上课，都说不知道。晚上的时候就接到通知说明天上课，我们都说不会吧，明天可是教师节啊。老师这么辛辛苦苦地怎么连他们自己的生日都不过呢？咱学校的老师没这么敬业吧。就这样没人以为第二天会真的上课，所以第二

今天看了一个同学的留言，很显然他或者她认识我。可是不写上自己的名字，我迷糊了。

在2006年和我去过长江大桥的好象只有一个人：莹莹。不知道是不是你呢？自从分别后就再也没有你的消息了，不知道你可好呢？可是我又不确定呢。

所以大家留言要用真名啊，不用真名的麻烦也让我可以链接过去好不好。让我猜你是谁会死掉很多脑细胞的。呵呵，不过你能来祝福我，我很感动，谢谢你哦。

 各位大哥大姐：

事情是这样的，我们学院做暑期社会调查，回去交实践报告，结果我忘得一干二净（也许是我假装忘得一干二净也说不定，呵呵）眼看马上就要开学了，特地做个网上调查应付哈差事，请各位一定要帮我啊，事关我的学分的啊！

我的调查题目是：寻求学习日语各个方面的好的学习方法（听说读写译），找到各个学习阶段的薄弱环节，比如初级应该注意什么，中级又应该注意什么等。各位知道的麻烦留言或者给我发个链接啊！

おねがいします，ありがとうございます。

 最后一次想你

月光洒满大地

照出欲盖弥彰的悲伤

记忆中你的背影依旧清晰

眷恋它带给我的温暖

更害怕温暖背后的失落

 

最后一次想你

怨恨你流水的无情

我是缤纷的落红

想要随你去到天涯

而你

只想叩开顽石的心扉

 

最后一次想你

怨恨你秋风的萧瑟

我是折翅的小鸟

想要在你的怀抱中飞翔

而你

只想留住黄昏的落叶

 

最后一次想你

不再奢望鸿雁飞过巍峨的群山

不再奢望鱼儿游过湍急的瀑布

纵使飞过，游过

也不会带来远方的消息

也不会夹着短短的尺素

 

最后一次想你

不再奢望遥遥无期的相会

最后的一次离别

也许早已是永别

 

最后一次想你

我已承载不了越来越沉重的思念

莲花的容颜再度开了一季

终于明白

 木木前几天问我：对于中国人和日本人相处困难是怎么看的？关于这个问题，在我学日语的将近一年的时间里，我经常想，也几乎每天都在想，但总是想不出答案。

其实我并不想和别人说这个问题，但既然木木问了，我也就说说了。

在我来学校前，我经常去聊天室，有一次和别人聊得起劲，互相问起了各自的专业，我说我是学日语的，当时我用的是公聊，结果马上招来了公愤。当时，我也很气愤。后来，我QQ上的名字是用日语拼写的，我在聊天室里QQ一个被请了出去，另一个被禁了言。那时候，我真的很伤心。

渐渐的习惯了，我该怎么做就怎么做，没有必要太过介意。老师说：我们是会说日语的中国人，不是会中文的汉奸，记住这点就可以了。所以一段时间我不讨论这些问题的，只是仅仅地因为不想过多地计较，仅此而已。

但是你不想招惹别人，别人还会来招惹你的。最近，我加入学校的一个协会，协会里的同学都是挺好的，有一次参加一个活动，去图书馆收废纸，同学拿了张参政消息问我那“政”字怎么读，那报纸的字很草，我开玩笑说：你不知道吗，我也不知道哦。本来只是句玩笑话。旁边另一人说：学日语的怎么可能认识中国字呢。我当时

 我实在不知道该说什么了.有人问我难不难,我不知道.我想我要是知道六级难不难,那证明我的英语还不至于一塌糊涂,关键是我根本就看不出来它难不难.就象是书法,我不懂书法,所以别人说某某写字很好,我看不出好在哪里的.

 诗经中的弃妇诗，内容上大同小异，但是读来，每一首诗都有她的特点，弃妇的怨恨被歌唱了很多遍，仍长久不衰。

                            一

我看到一只没有线的风筝，它在天空盘旋，终于落下。

——风筝没有线是无法飞上蓝天的，正如人的梦想。

                            二

黄昏来临，寂寞便无处藏身了，原来，她是月亮的好朋友呢。

                            三

                 人生是不能停止的旅行。

                        

 五一交上去的作业，老师改完了，给我回了一首诗。老师说，题目就叫《赠答不系同学》吧：

泱泱古国吾中华，代代诗坛皆足夸。

汉魏歌行求梗概，齐梁乐府有奇葩。

全唐何止数千首，两宋疑存上万家。

遗产非为余独有，恳求列为喜欢她。

老师的诗是一首平起首句入韵式，写得很好。也让我惭愧。然而我说“今朝自有今朝体，不为新词强说愁”并没有不喜欢中国古典文化的意思。当然，我觉得老师应该不会这样认为的。总之，老师是个我很尊敬也很崇拜的人，他对中国古典文化的尊重与热爱总是让我觉得惭愧。