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博文
无聊的所谓专家(2009-09-20 00:16)
昨天在电视上看到一个什么专家,不知研究了多少时日,得出一结论:岳母刺字系伪历史。此人是不是吃多了不得而知,但无聊之极是肯定透顶了。我不知他研究出此一结论有什么实际意义,某才浅,记不得到底是不是什么历史,还是传说了,倒是记得这个故事,千百年来,不知激励了多少人多少代中华儿女的爱国精神。
即使它不是历史,是传说、戏说,你又否定了它的积极的历史意义?你现在抛出这个自以为是的理论来,是博得众人对你的研究成果的褒奖?还是惹众人的眼球,多向你拍几块砖?我说这个某专家,纯粹是吃饱了撑的,拿着国家的俸禄,来研究这些毫无意义的东西?无聊透顶之极。
我说你这个某专家,就是一“伪小人”!

闺女去乡镇参加实践活动了,去了二天了,来过三次电话,却都是打给妈妈,我很不理解。很受伤呵呵,不知为什么不打给我,问过老婆,闺女问我没有啊?老婆说,没有问呵,听后有些讪讪和尴尬。想起她出发那天,我冒着冷风站在校门口目送她,都差点感冒,就心下发狠,这家伙,回家来再收拾你。

发狠之余,还是担心闺女睡在上铺,不老实滚下来怎么办?夜间宿舍是否安全?---几次想打电话问一下,终于忍住,好歹等她回来再说。

(2009-02-15 23:19)
新一周期的工作开始了。
祈祷(2009-01-01 00:00)

今天是2009年的第一天,我希望在这一年里,所有爱我的人和我爱的人,都健康快乐,平安顺利。

  

哈哈,你就是我爱的人,你就是爱我的人

 

呵呵,当然也包括你。

元旦快乐(2008-12-31 23:58)
祝朋友们快乐 ,全家幸福。

          

 

           

 

           诚如是,则教师幸甚。

冬至日的大雪(2008-12-21 13:40)

                

 

今天是冬至日,天气冷极,因为给女儿受伤的牙齿去看医生,回来的时候大雪就肆虐起来,一点也没有飘然而下的潇洒劲儿,下雪时候的温柔的飘逸感觉荡然无存,大风撕扯着街上的行人和路边的东西,显得很狂暴,在街上走的时候连眼睛都无法睁开,很狼狈的浑身覆盖了雪,才回到家里。

 

按说,冬至日下雪应该说对来年是个好兆头吧,不管它多么狂暴和肆虐,终究它还是一身洁白地来到我们的身边,惟愿它能够扫除我们心中的和身边的所有的污秽,把2008年的所有的不快和郁闷都让它远远地离开我们吧。

 

2009即将到来,我们来共同祈祷吧:洁白的雪啊,祝福我和我的家人、朋友及所有的一切,还有我们所有勤劳善良的中国人在2009年里,不再有灾难,不再有悲伤。人人都安康快乐,吉祥如意!

 

让我们共同祝福吧!

 

 

  

     银座附近的商场路上护栏也倒了          跟女儿吃饭的京都馅饼的门口被大雪笼罩着

 

中新社南宁十二月四日电 (记者蒋雪林陆畅)中国著名导演张艺谋和运动员李宁四日在此间被广西官方授予“广西杰出贡献奖”,各获奖金百万元人民币。

 

毋庸置疑,他们是做出了贡献,老谋子在今年的奥运会的开幕式上是用尽了心血是费尽了心机,这个人所共知,李宁同志参加了开幕式也表现完美,奖励理所应该。但是否对他们奖励就应该是金钱?就应该是百万之巨?一百万对于他们来说,无疑是九牛一毛,应该是小菜一碟,我们大家应该很清楚。

 

一百万,对于普通百姓是个什么概念?特别是在广西这个不发达地区。不知有多少老师的工资发不出来,生活在大山中的孩子们这个冬天的棉衣都不知道如何解决,那个著名的百色地区,一直是我们捐款捐物的对象,这一百万,我想对他们来说无疑更迫切。

 

张艺谋李宁无疑应该算是中国的更是广西的名人,但是中国这样的名人多了去了,要是每个省每个单位都象广西这样的奖励,该需要多少钱呢?

 

据新华网报道,就在上月十七日,民政部、财政部向近期遭受严重暴雨洪涝灾害的广西壮族自治区和江西省紧急下拨9500万元中央救灾应急资金!!!!


对他们这类人的奖励是否应该变换一种方式?把金钱用在上述更需要的地方去呢,答案应该很清楚了。

 

       

终于,终于------

 

今天在浏览网页时看到了,教育部官员在回应近期教师被杀案时作出的“正当惩戒学生不属体罚”的评论。感到一丝欣慰。

 

教育部基础教育一司副司长王定华表示“教师的安全和学生的安全同样重要,都是重于泰山。”他还说,教师安全需要政府、社会和教育工作者积极采取措施,予以切实保护。他表示,教师正当使用的、恰如其分的惩戒不属于对学生的体罚,不提倡对学生的一切行为都给予包容、甚至迁就的做法。

 

曾几何时,老师对于犯错的学生束手无策,视若禁区,尽管对对于“正当使用、恰如其分”并无明确界定,言语躲躲闪闪,但即使这样的提法,也足以使在一线工作的老师们有些许的暖意吹来。

 

多少年来,在学校里,体罚与非体罚的错位,使得学生不好管,学生不敢管,难管。每一个处于一线教学的老师都有难言之隐。

 

这充分暴露了我国在实行教育改革过程中相关机制跟不上改革步伐的弊端,即没有遵循具体的国情,一味地盲目照搬西方国家的教育发展方式。

 

本人不赞成体罚学生,但因人施教,对个别学生的适当的惩戒是完全有必要的也是必须的。对学生有惩戒,要让教师有惩戒的资本,让学生及学生家长,真正感受到惩戒行为其实是一种爱。我想即使身处教育一线之外家长们也一定会赞同,适当的惩戒对于学生成长是有积极意义的。我以为一个不懂的惩戒人就是一个不懂教育的人!

 

多年来,用“不准体罚”为适当惩戒设置保护屏障的恶果是:不讲原则,不讲责任,放纵以至于怂恿学生与教师对立。势必就会酿成象今天的陕西的李明、浙江的方一均以及内蒙古的高某这样的弑师的悲剧。

 

什么是恰如其分的惩戒?什么是不恰如其分的惩戒?有标准吗?有分界线吗?

 

作为教育工作者我们有理由也有责任强烈呼吁,请尽快出台“恰如其分的惩戒”标准,让老师能够依法施教,有章可循。

 

不要再继续让天下有良知的教育人寒心!

 

(晚间有些工作要做,看到新闻,说两句,系一家之言,无时间争论。谢谢。)

牙买加人肯定吃药了!!!!

等着吧。