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《冷暖人生》

播出时间:

凤凰卫视中文台
首播:每周二 21:50-22:27
重播:每周三 15:05-15:35

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博文

    一个月了,我还是忘不了他们的面孔。

    我们素不相识,却共同经历了生命中不可预期也无法复制的三十个日夜,七百二十个小时。

    这些天常在想,他,她,他们,会如何活下去呢?

    我遗憾,深深地遗憾,我们没能记下他们太多的今天与过往,甚至由于赶路的匆忙,有些人连名字我们也没能记得完整,于是当我每每想起他们的未来,似乎唯一剩下的也只有说了太多遍的“祝福”二字。

    不过,我深信,他们会好好的活着并活下去的。

    在这惊世的灾难面前,他们又一次让我知道,那深厚而苍凉,那温暖而震撼的,正是升斗小民的生命力。

    三十个日夜,他们的面孔没有淡去,却日渐清晰。

 

一  老杨家

    认识老杨一家是在我们初到映秀的时候,当时救援人员刚刚赶到,村子里的人们已经在忙活着了。

    一个男子站在大路边热情招呼赶来的救援人员,跑前跑后集合灾民吃饭,甚至还憨厚地笑着不忘了给疲惫的记者也递过来

 

    那年非典,我们制作了一个特别节目,记录五月一日的北京城。结尾的时候,我记得说了这样一段话:

  “如果可以的话,此刻,我想要一个巨大的摇臂,让它升上天空,在我们的头顶慢慢划过,让它替我们看一看这个城市的每一个角落,每一张面孔,每一个表情。因为这一段特殊的日子,在这特殊日子里所发生的那些故事,注定会被载入史册

    而今天,我贪婪地想,恐怕这巨大的摇臂也无法完全记录我们要记下的一切了。

    一周多的拍摄当中,大家都在赶路,有太多的面孔与我们相遇,和太多的身影相聚又分手,有的被摄入了镜头,还有很多并没有。

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无须旁白(2008-06-02 09:35)

  这几期节目我们用的旁白都很少,尽量白描,不煽情,不做过多解释。

  现实已经足够有力了,无须多说.

  直到制作“广场一夜”的时候,由于内容的特殊性,我们决定,镜头之外的话,一句也不说。

  全片只在开头黑底上打了两行字,“二零零八年五月十九日晚十点三十分,绵阳。地震局预报,当晚绵阳一带有六到七级余震,酒店通知所有人员紧急疏散。”

  那个晚上,现场的一切引导着我们的摄像机,使得原本毫无准备的我们竟一气呵成。

  后期制作,全片也没有做太多的剪辑修饰, 只可惜,我们记录的还远远不够...

 

 

该说的与不该说的(2008-05-27 17:09)

    很多朋友建议,在这次地震中,做采访的人应该首先去了解一些心理知识。最近也尽力搜寻了一些。昨天收到香港的朋友发来的一个比较专业的手册,部分摘录在这里,大家一起参考吧。希望我们能做得更好。

 

災難輔導的基本須知及技巧

 

1) 主動聆聽技巧

 

容許靜默--不要因為對方沉默(Dead Air)而亂找話題

 

多用非語言表達--點頭,拖手,眼神

 

聆聽後總結及回應對方說話的內容:

        如:  我聽得出你現在的擔心

     (最好只是重覆他的最後一句話)

 

多給對方表達的機會  (時間越長越好, 不要打斷)

 

2)  不可以做/說的:

 

最差的事已經過去

你失去的很快就可以拿回來

 

校长:早上的时候公司专门开车到我们学校,去把我们的校牌取过来,现在已经挂在这个地方的大门上。

陈晓楠:校牌还在?

校长:还在。目的是要告诉世界,学校没有因为灾难而消灭。我们学校的每一个人,过去的现在的,比以前更加坚强,我也相信学校会更有活力。

蹇老师:要给我们修一所现代化的,新的学校。我们的同学跟我们的老师,听到这个消息的时候倒是非常高兴。但是,我们的老师都在想啊,如果这个学校继续修在我们原来那个学校上面的话,大家都不愿意再回去了,的确太伤心了。那个地方就是我们的伤心地。

陈晓楠:你说,虽然不会回去,可是那片土地在你们心里的分量。

蹇老师:比过去更加

    在北川中学临时驻地两天多的采访过程中,虽然几度落泪,可还是强忍着情绪,不想太失控,因为老师们都格外地坚强,不愿过多渲染悲伤,我就更不想悲悲切切为他们徒增痛苦。

    校长说的好:“让我们多谈谈活人的事吧,不要老是讲那些死去的

    但,回程的路上,一步步离开绵阳,某一个瞬间,泪水忍不住奔淌

    终于可以痛快地哭一场了。

    想起宋老师缓慢低沉的叙述,他不是个高大威猛的男人,甚至有时候脸上会有无助的表情,但回到学生中间的时候,他又是那个看着若无其事的老师了。我说,“你是个很伟大的老师

    地震发生的时候,高一七班贾国伟被埋在了瓦砾中,等他清醒过来,他听到了几个同学和班主任老师微弱的声音。因为上课时坐在第一排,贾国伟离讲台上的老师最近。

    他起先以为很快就能有人来营救,可是等了很久还没有人发现他们。被巨石压住全身无法动弹的班主任曾老师说:“贾国伟,你伤的最轻,你来起个头儿,咱们唱首歌。”

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”这是高一七班的班歌,每天上课前都要唱一遍,贾国伟此时想起了它,他说他和几个同学唱得可大声了,使出了全身的力气。

    贾国伟被巨石蹩住了脚,只能歪着身子保持一个姿势,可是他可以一厘米一厘米地扭动着身体向前挪,大声说着“曾老师,我来救你!”几个小时之后,他终于挪到了老师的身边,用铁棍撬开了卡在老师头上的板凳,老师终于可以呼吸畅通。

    最终,贾国伟和老师都获救了。 

    我说,小伙子,你真棒!

    他答:“是啊,我也没想到,出来以后我们老师都说,当时对你撬那板凳可真没抱什么希望…

 

    余震警告还没有解除,北京的朋友纷纷发来信息提醒我们小心,甚至有一条信息说,有先兆,因为有人发现蟾蜍们又上街了。

    睡,还是不睡,这是个问题。

    北川中学的老师说,前两天总传言有余震,有一次老师在礼堂门口刚说了一声“大家注意……”,话音未落孩子们已经狂奔到了门口,一转眼的功夫全都不见踪影。

    在他们记忆中的那一幕实在太恐怖了。

    地震那天,一个体育老师在操场上看到教学楼猛烈摇动了几下。伴随着楼内一片惊呼,五层楼瞬间化为一层,之后,鸦雀无声。

  当地动山摇停止下来,人们面临的是惊心动魄的残酷选择。

 

    初中政治老师李佳萍,一个文文静静胆子不大的女老师,出事那一刻,她用身体死死抵住教室门,拼了命用手把学生一个个从教室中扯出去,到第三十六个学生的时候,天花板掉了下来。

  几天后人们找到了她,她的身体仍是在教室里面的,没有跨出门口一步。

  她所在的教室,其实就在一楼,最靠近出口,跨出去

广场一夜(2008-05-21 09:42)

灾区日记之二  五月二十日

 

    写前一篇博客最后几句话的时候,屋子里的人正热闹地商量,到底要不要住到街上去。摄像小张说这几天家里人一直挺担心,咱们还是小心为好;老朱则永远一派大义凛然老江湖架势,“反正我得好好睡一觉,太累了,都是命,爱谁谁……”

    我呢,还真没拿定主意。

    两分钟之后,也不用犹豫了。接酒店正式通知:全城疏散,大家都睡到街上去。警车开始在街上拉着警笛来回奔跑,大人小孩夹着铺盖鱼贯而出。

    贪生怕死如我,还真是有点慌。夹着电脑跑出来,想起应该去趟洗手间,又跑回去,以有生以来最快速度上了次厕所,想着,要是因为这个,被砸在里面,可是不太值。