（绍兴饭店中餐厅里“卖糊烧”的身影）

      天晓得奶奶怎么有这么好的精力，那时候她都快80岁了，我还刚起床呢，没多会奶奶就走下楼梯来了。“燕，今天早上吃什么？”一成不变的问话。小时候的我骄傲而又莽撞，总是撇撇嘴说“随便”。奶奶喜欢把早餐做得熟烂，粘糊糊的面疙瘩，面目全非的番薯羹，软得不需要用牙齿的麦糊烧，连水磨年糕都能煮成糯米年糕。奶奶总是看着我吃，说锅里还有，我不易察觉地偷偷皱着眉，快速地吃完一小碗说

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》

相思，可以是痛和喜的交织，时空的变换。重逢的那天，我要告诉你，今夜的秋雨，今夜的落寞——一定要等我！

    80后一代，他们伴随着社会的急速变化成长，他们都爱怀旧。有人说怀旧是心态变老的标志，而我却因为怀旧，而能永葆那颗童心。每每看到网络上80后的忆旧帖子里鲜明的恐龙特级克塞号、葫芦娃、新白娘子传奇、小龙人、麦乳精、酸梅粉……就会会心一笑。

    小时候看《故事大王》、《幽默故事》之类的杂志，都会看到零星的《父与子》漫画，黑白的永恒，捧腹的场景陪我度过很多年的时光，我也许忘却了漫画的内容，却记得它带给我的欢愉。今年春天偶尔在当当网买到彩版的《父与子》全集，于是它就成为了我翻阅最多的书籍，厕所、沙发、餐桌、床头，没有很多时间看书的时候，我都会看看它。

   母亲很会做菜，记得家里招待客人，呼啦啦的，母亲就做出一大桌菜来。父亲是个表情很严肃的人，但只要出门在外几天，或是母亲来我家小住，过不了多久他准会像孩子般地馋母亲做的菜。母亲在我家也呆不长，走之前总说，你爸这些天受苦了，我还是早点回去给他做饭。父亲对母亲厨艺的夸奖，总是毫不掩饰，每当此时母亲满足极了。

   母亲做过无数道菜，可是有那么几道菜，总会出现在各个季节的餐桌上，以至于我一看见那些菜，就条件反射出小时吃这些菜的情景。那道普通却鲜香的炒三丁，还记得哥哥从寄宿中学回来狼吞虎咽的样子；有鸡冠油酱的时候，我又把残留在碗底的酱卷得干净；白鲞汤是我们围坐在丝瓜架下的消暑佳肴；哦，父亲又用手抓着酱烤秋鸭；西湖醋鱼的热气中，氤氲的是新年的温暖……

   很可惜，我丝毫没有得到母亲的真传，或者是我的

    有个饭友说要看看我写的论文，最近博客也没有更新，发一篇今年6月获奖的论文吧。

【案例背景】

语文是一种感性的教育，感性教育注重情感体验，以其感性的方式对学生的精神产生持久的影响。怎样让学生在“随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化中感受到真善美的熏陶？这是笔者一直追求的课堂教学境界。“文章不是无情物”，它是作者情感、意念、智慧的产物和表现。精美的教材蕴涵着浓郁的情感因素，语文教师要善于利用它，善于“披文入情”，把隐含在字里行间的情感挖掘出来，以情动人，使学生在愉悦的审美体验中接受知识，受到教育。

日记

海子

                               姐姐，今夜我在德令哈，夜色笼罩
                               姐姐，我今夜只有戈壁

                               草原尽头我两手空空
                               悲痛时握不住一颗泪滴
                

    十年前可以选择的歌曲太少太少，我喜欢这首《我想我是海》，像海风吹起沙粒，轻轻地在脚边缠绵的感觉。那时候我没有看过海。

    再听这首歌，在些许过时的旋律背后，我却看到了歌词的隽永。

    我想我是海。

    “我想我是海/宁静的深海/不是谁都明白/胸怀被敲开/一颗小石块/都可以让我澎湃”。我不是一个孤独的人，我有着很好的人缘，我甚至也没时间感伤，心有时候平静得像一汪死水。只是心底的那颗小石头，却会在偶尔的时候，敲击我。我想去我自己的那片海，在自己的世界里旋走，也许，我能找回自己。

     “我的心像软的沙滩 /留着步履凌乱/过往有些悲欢/总是去而

    这是曹雪芹在《红楼梦》第十九回里的题目，实在喜欢，光看这题目你的周围就氤氲起了温馨之气吧。

    在宝黛爱情的章回里，在她坎坷的爱情经历中，只有过三回美好的章节。第八回里黛玉初探宝钗，微微醋意的爆发，那般地伶牙俐齿煞是可爱；第十八回里林黛玉误剪香袋，看来任性多心却全是因为太在乎宝玉。袭人说黛玉一年都未必做一件针线活，但她给贾宝玉做的香袋却十分精美。他们的爱情在悄悄萌着芽。到了第十九回，该是宝黛这一生中最温馨的场景，那个午后，两小无猜的情意在绵绵的叙述中流淌，来世间还泪的黛玉，独独在这一回，时常笑得喘不过气。

    宝玉说想要和黛玉靠在一个枕头上，黛玉笑称宝玉是自己“命里的魔星”。黛玉身上有奇香，因着宝玉问，黛玉冷笑说：“难道我也有什么‘罗汉’‘真人’给我些香不成？便是得了奇香，也没有亲哥哥亲兄弟弄了花儿、朵儿、霜儿、雪儿替我炮制，我有的是那些俗香罢了。”瞧瞧这张嘴的厉害。还有更甚的，她居然还能拿“金玉良缘”开涮，“你有玉，人家就有金来配你；人家有冷香，你就没有暖香去配？”黛玉从来也没有把和尚道士的话

    要劝一位生活苦闷的朋友，竟至于无词，于是打开了书架里的《傅雷家书》细读。放下书的时候，自己已经不知不觉地成长。

    傅聪曾经这样评价父亲：“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直。”这是对傅雷人格的最朴素概括。傅雷是一座山，壁立千仞，他的艺术修养、文学造诣足以让人仰止。可是山间却飞漱流泉、燕语莺啼、云卷千峰，那些风景，是他丰富的精神世界、博大的胸怀的折射，这是一个高贵的灵魂。

    书的前页有傅雷手稿的影印，非常工整的蝇头小楷，刚遒的笔迹里一位以严谨著称的学者和家长可见一斑。他是一位严父，更是益友。那字里行间流淌的真情、睿智，醍醐灌顶，不啻是心灵鸡汤。《傅雷家书》不仅教人如何为人父母，也教人如何为人子女。那随处可见的做人、感情、生活方面的教诲，也在指引着书前的我们。

     “先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”

     “人一辈子

站在你身边，悄悄看你，你蓝色的眸子漾着清冷的波光，你以为我没有勇气。我用可笑的鲁莽想要证明自己的勇敢，水从脚尖漫到胸口，因为恐惧而变得冰冷，像刺骨的锋芒，就这样逃离。

再来时，和你仍然有距离，一个游泳圈的距离。那一汪蓝盈盈的琉璃，在人们的喧闹声中，漾开成无数小碎片，每一片里都有我的眼神无奈。“快乐是他们的”，我有的只是角落里的怯懦，你用水波轻轻推搡我，说：快来。那是怎样的蛊惑啊，我抛掉救生圈，晕