教师是受过专门教育与训练，并在学校从事教学的人类灵魂工程师，担负着“传道、授业、解惑”的社会历史重任。当一名教师是光荣的。

然而，当教师不易，古人早就说过：“学而后知不足，教而后知困”。唯有“教而后知困”，才有全身心地投入，才有如孔子所说的“如矢”一样一往向前。以昂扬的斗志、满腔的热诚、忠诚于教育的情怀，浓厚且永不减退的兴趣，专心专意地从事这项天底下的阳光事业。

当教师不易

开设公共选修课，是适应社会对复合型高素质人才的需要对必修课的一种补充。开设公共选修课，其目的在于拓宽学生的知识面，强化学生的个性优势，提高学生的素质，从而增强学生毕业后的就业竞争力及拓宽就业渠道。10年来，我校公共选修课的教学取得了一定的成绩，对学生的全面发展和综合素质的提高产生了积极的影响，也积累了一些成功的经验。然而，限于各种主、客观条件，我院公共选修课的教学及管理，还存在一些问题，需要进一步加以改进。

一

书山学海话“径”“舟”

书籍多如耸立的高山，知识广似浩瀚的海洋，可谓读之不完，学之不尽。古人曰：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”由此观之，这“勤”字便是书山之径，“苦”字就是学海之舟了。所谓“勤”，就是要勤奋；所谓“苦”，就是要有吃苦精神。如果说治学有什么捷径、窍门的话，我看这“勤”“苦”二字就可谓诀窍了。

退休后，应学校之聘，参加由老教授、老教师组成的学校督导组工作。奔波于教学第一线：到课堂听课、撰写《督导札记》、编印《督导简报》、结集出版《督导实践与研究》……好像在过去的岁月里，还没忙够似的，仍“朝如斯，夕如斯”，辛勤播撒、奋力耕耘；心无旁鹜，全心帮扶。这项督导工作充实了我自己的退休生活，且受到了多方面的好评和多次奖励，特选几篇有感而发的《督导札记》，作为在这项工作中留下的辛勤脚步的印记，集附于后。

郁松先生是我的朋友。他写的《第一次上讲台》，发表在株洲工学院院报第246期上，我饶有兴致地读了他写的这篇文章。

在人生的旅途中，大凡第一次去作某种工作，因没有这方面的经历，总是要作较长时间准备的。“惴惴小心，如临干谷”，是不敢贸然应对的。因而，这个第一次“吃螃蟹”，总是会在自己记忆的屏幕上，

耗资1800余万，洋洋洒洒拍了1600多个镜头，长达40余集的宏篇巨制《唐明皇》播送完了。

坐在电视机前，我几乎一集也没有拉下，饶有兴趣地看了李唐王朝由开元盛世到安史之乱，即由盛到衰的这一历史过程。

人们不知是出于喜欢“政治调侃”，还是出于对“腐败”难以遏制的愤恨，竟造出了一个由褒义成语“前仆后继”转化而来的一个在社会上流行的贬义成语“前腐后继”，并大谈其“前腐后继”现象。大谈未必能够消除腐败，寻求治理措施则实在是必要的。

一

“前仆后继”形容的是不怕牺牲，勇往直前。仆：倒下；继：接着，跟着。意即前面的倒下了，后面的跟着上。在战争年

二零零五年，阴历为乙酉年，酉属鸡，所以，又称鸡年。

中国人民喜欢鸡，赋予鸡以深厚的文化底蕴。在以天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）和地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戍、亥）组合的六十花甲纪年中，十二生肖除蛇之外，皆为畜类。如鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、犬、猪等，只有鸡为禽类唯一的代表。

人们赋予

彩色影片《闪闪的红星》，热情地为我们描绘了冬子爸、冬子妈以及小英雄冬子等无产阶级革命战士的崇高形象。看过影片，使人深受教育，心情久久不能平静。

冬子爸，冬子妈是在井岗山革命根据地参加革命的。他们在“天是房，地是床，野菜野果当干粮”的非常艰苦的革命战争年代，以身许党，为无产阶级和广大劳动人民的翻身解放英勇奋斗。他们时刻想到的是“我是党的人”，并处处以一个共产党员的标准严格要求自己。