期待送走“被时代”

回望2009，不由想起告别2008年的时候，那个叫做“不折腾”的流行语。曾经有太多关于“不折腾”的解读，不过，我一直坚信最朴素的判断，那就是如果权力做到不折腾，每一个普通公民就一定不会有“被折腾”的苦楚。

2009年却是个不折不扣的“被时代”，就连“被”字也成为公认的年度汉字。一个“被”字，一句“被时代”，其实就道尽了民生权利无奈，折射出太多人内心充斥着“被折腾”的疲惫与伤痛。“生在今世，便已足尝悲欢”，我曾用茨维塔耶娃这句诗概括2008年人们的命运遭际。那一年，诸如冰雪灾害、汶川地震、奥运盛会之类的情境，演绎过太多的大悲大喜大爱大恨。原本以为，“不折腾”会成为一盏明灯，让未来生活能多一份明亮与温暖，权力能多一些品质与责任。

遗憾的是，2009年仍有太多悲情的公共事件，增加了公民权利“被折腾”的痛楚——“躲猫猫”、“欺实码”、“钓鱼执法”、“邓玉娇事件”、“罗彩霞事件”、“灵宝诽谤案”、“听证会被代表”……有太

管理实践十大误解

管理从来没有像现在这样被重视，不仅登上学术的殿堂，而且戴上了众多荣耀的光环。在现实中，管理却又那么随意的任人忽视，在有些领域有些组织表现的非常出色，而在有些领域或组织发挥的作用却不尽人意。为什么会出现这样的情况?其原因一是来源于对管理的误解;二是过于专注对管理技术的研究和应用，而忽略了管理的本质。

误解一：管理是为经营服务的，经营做好了，管理差点无所谓；管理做得好，经营做的不好，也是白搭。

这是典型的对管理和经营的混淆，并且严重的误解了管理的功能。经营主要的含义是(对一事业)运营、运转、筹划。这些恰是管理的功能所在，而且管理还有正确的决策和提高效率之职能，因此，可以看出管理的内涵是包含经营功用的，简单点说，经营行为也需要管理。

误解二：管理就是领导，管理就是决策，管理就是对人的管理等等。许多专家从不同的角度，都对管理做出了杰出的贡献，并重点强调了管理的某一

被脆弱战胜的杨元元

上海最近又出了杨元元事件。事情的大致过程是，杨元元毕业了找不到工作，背了很多债来到上海海事大学读研究生，身边又带着个妈妈，没有地方住，只好两个人挤一张床。但穷妈妈要想上楼到女儿房间不是那么容易的：学校有硬规定，楼下有宿管阿姨，宿舍里有舍友。为此，杨元元向校方写信申请，希望学校能给母女提供一个小房间。结果当然是被拒绝，于是，她把毛巾、枕巾系在水管上，结果了自己30岁的生命。

杨元元如果就是这样死的，按照学校的说法，当然是她自己心理承受能力薄弱，不具有当代学生百折不挠的精神。杨元元是1998年考上的大学，那年还是全国统一高考作文题，题目是“战胜脆弱”或“坚韧，我追求的品格”。一本考上重点大学的杨元元，没想到10年后自己是被脆弱战胜了，没有实现追求坚韧品格的承诺。在与艰难命运的抗争中，杨元元是死于自己的脆弱心灵，但同时，也是死于这个外表坚硬、内心脆弱的周遭世界。

如果没有以下这两个外表坚硬的人，杨元元不会

教改十年 越改越坏

（下）

续上期

四、教育资源不公的明证

近十余年来，许多高中不惜代价豪华建校之风渐渐在全国蔓延，且有越刮越猛之势，使本来分配就严重失衡的教育资源进一步向少数学校倾斜，加剧了教育的不公，随之而来的负面作用越来越严重也越来越明显。有鉴于此，教育部近日向各地教育行政部门发出通知遏制豪华建校之风，要求各地教育行政部门充分考虑当地经济社会发展水平和群众的承受能力，科学规划普通高中的布局和建设，使之与当地经济社会发展水平相适应。该通知还具体要求各地严格控制建设成本和经费标准，校舍建设和设施配置要坚持经济、实用、坚固、安全、环保的原则，“坚决纠正通过高额收费增加人民群众负担的做法”，严格执行关于“择校生”的有关规定。总之，要规范普通高中的建设行为，兴办节约型学校。

此通知的基本精神与具体措施确实不错，但可

不可接受的《一定要买房的七大理由》

昨日，在联合早报网看到一则署名“何海洪”的这篇文章，请允许杜子在此作些点评。为力戒断章取义，在此原文照录，逐段点评。

原文 ：住房问题长期以来都是国人最关心的社会问题之一。虽说中国的房价总是居高不下，但是就国人的传统观念来看，大部分的人都认为只有买了属于自己的房子，那样的生活才算是安稳的生活。我也跟大众的想法一样，认为买房是必要的。

点评：可能真理掌握在“大众”手里罢。

面对当前高不可攀的中国房价，顽固地持“安居乐业”观念的劳苦大众，无疑是在自残。

原文 ：首先，买房的主力群体是年轻人，特别是一些高校的毕业生。这些年轻人的经济收入虽然不是很高，买房难免会因资金不足而需要贷款，每个月要承受几千元还房贷的压力，但是作为一个年富力强、前程光明的年轻人，是不会对自己的未来生活这么没有信心的。年轻人就应该有

从“户口之名”到“待遇之实”

《上海市实有人口服务和管理若干规定（暂行）》于11月1日起施行，持《上海市临时居住证》人员可享受申领驾照、办理出入境证件、免费计划生育服务、子女接种疫苗和接受义务教育等多种“本地化”待遇。上海出台这一政策的关键，是“寓管理于服务”，通过提供基本的社会福利政策，让外来人才和务工者安心生活工作，实现社会的公平与和谐。

与此相配套的，是上海从7月1日开始实施的“社保新政”。根据新规定，上海可以吸纳农民工等外来人员参加当地城镇社会保险。而在此之前，农民工主要是缴纳外来从业人员综合保险。这项政策为一些农民工的落户打开了通道。

此前，上海于今年2月启动“户籍破冰”，只要符合持有居住证满7年、缴纳社会保险满7年、拥有相当职业资格等5个“申办条件”或4个“激励条件”，居住证持有人就可以转为上海户口。今年国庆以后，首批29人已经获得“居转户”资格，进入办理户口阶段。

中国大城市的

素质教育不能缺失礼仪教育

从小，我就是在“歪戴帽狗材料，中国不要这一号”这样的顺口溜中长大的。现在，我家孩子也从同学那里学来了“臭美大辣椒，一走一哈腰”的“手艺”。通常，我们形容某人举止不雅，最常说的也是“站没站相，坐没坐姿”。

我很奇怪，“素质教育”的口号，喊了这么多年了，学校竟然从没有开设过礼仪教育课程，也更没有将要开设的迹象。出国的国人被东道国汉字警示禁止如何如何，这却被引以自豪的“礼仪之邦”的爱国者们指斥为“反华”“辱华”的行径。中国有个说法叫做“忠臣出孝子之门”，意即一个人的习惯是从小养形成的。一个成年人，如果从小没有养成良好的习惯，只有从头补课，也就是说成人补孩子的课，才有可能革除多年保持的“久经考验”的恶习陋习。

说到“礼仪之邦”，请允许在此多费些笔墨。古中国“礼仪之邦”之“礼仪”，其实只不过是些“礼不下庶人，刑不上大夫”和“长幼有序，贵贱有别”的货色，只是为了维护尊卑贵贱封建等级秩序的陈规，却被

什么都要有中国特色

中国九所著名大学日前签署了《一流大学人才培养合作与交流协议书》，加强深层次合作与交流，利用优质办学资源互补优势，培养各类人才，致力联手打造一个实力强大的中国版“常春藤联盟”（Ivy League）。

这个由北京大学、清华大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科技大学及西安交通大学组成的九校联盟（英文简称“C9”），除了将在本科生和研究生的层面，进行课程学分互认、学生第二校园学习交换，以及设立校际互访研究平台外，也计划联合举办系列暑期学校（C9-Summer School），扩大“C9”的国际影响，塑造国际知名的教育品牌。

事实上，“C9”的成员是指早在2003年发起“一流大学建设系列研讨会”的一组九所大学，它们每年召开一次会议，至今已有七届。如今它们决定进一步深化合作，以优秀的西方大学联盟为楷模，再次凸显国力日益强盛的中国在另一社会领域焕发的自信和抱负。

崛起的中