有朋自远方来
5月12日,在广州增城讲过师德。连续两次在“教育名家增城论坛”讲座,自然在校长们头脑中留下了一些印象。大致是14
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5月12日,在广州增城讲过师德。连续两次在“教育名家增城论坛”讲座,自然在校长们头脑中留下了一些印象。大致是14
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今日,收到源创一品张万珠老师的邮件,说《教育案例写作与研究》很快出来了,他同时发来宣传文字。
谢谢吴法源兄和张老师,这里把他们做的宣传文字放在自己的博客上,欢迎转发。
谢谢!
广州增城讲师德
3月30日,在广州增城的第十四期“教育名家增城论坛”上讲过“学校如何推进观课议课”,增城市教育局姚局长知道我写过《道德故事与师德修养》,说他们把师德师风建设作为工作的重点,希望我有机会讲一讲师德教育的话题。
再见佐藤学老师
去年7月在常州的“2011新教育国际高峰论坛”上,得幸见到自己的榜样教师——佐藤学老师。交流期间,佐藤学老师表达了愿意到四川交流的意愿。自己无力也无权邀请,给同去的领导、校长说起此事,成都师范附小的刘
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逗你玩:本科生毕业论文答辩
赛课中的可能出彩处
收到陕西一位朋友的提问:
陈老师您好,我马上要参加一个赛教活动,去年陕西省的赛课活动是参赛老师准备一个小时后,先说课再讲课,讲课时间是30分钟。被称为“裸课”今年应该也是如此,我想请教您,30分钟的课上第一课时,应该注意些什么?既能上得实在,又能出彩?希望您在百忙之中给予指教。
观课杂记(五)
陈大伟
4月27日是约定到武侯实验中学附属小学的日子。这使我只能谢绝金牛区教研室一个观摩初中课堂教学研讨会的邀请,也无法前去观摩金牛区石笋街小学“和美相约2012”艺术节活动,同时对学校临时通知的运动会入场式、系上的教学研讨只能说明情况并请假。
第一节课观察杨芳老师上的二年级的《一件好事》,对采取关联词勾连课文、理解反问句的意思、